อย่างรัสเซีย เปลี่ยนโฟกัส ของ "ปฏิบัติการทางทหารพิเศษ" ในยูเครนไปยังภูมิภาค Donbas ดูเหมือนจะไม่มีที่สิ้นสุดสำหรับการต่อสู้ มีการบาดเจ็บล้มตายทั้งสองฝ่าย ในขณะที่ยูเครนสามารถเรียกร้องให้พลเมืองของตนช่วยปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนของตนจากการรุกรานของรัสเซีย ความสามารถของมอสโกในการรวบรวมและรักษาการสนับสนุนสำหรับสงครามครั้งนี้ในหมู่ชาวรัสเซียธรรมดาจะมีความสำคัญต่อการรักษาความพยายามทางทหารอย่างต่อเนื่อง
เครมลินถือว่าเด็กและคนหนุ่มสาวเป็นส่วนสำคัญของความพยายามนี้ รัฐบาลได้เปิดตัวชุดของ แคมเปญการศึกษาความรักชาติ มุ่งเป้าไปที่เยาวชนของรัสเซียเพื่อกระตุ้นให้พวกเขาถือว่าสงครามในยูเครนเป็น ความต่อเนื่องของสงครามโลกครั้งที่สอง และรู้สึกถึงความสัมพันธ์ส่วนตัวกับทหารรัสเซียที่ต่อสู้ที่นั่น
การกำหนดเป้าหมายโฆษณาชวนเชื่อที่คนหนุ่มสาวไม่ใช่เรื่องใหม่สำหรับรัสเซีย เมื่อพวกบอลเชวิคเข้ายึดอำนาจในปี พ.ศ. 1917 พวกเขาได้แนะนำการศึกษาด้านการทหารและความรักชาติเพื่อเตรียมคนรุ่นต่อไปสำหรับการทำสงคราม ในช่วง สมัยเบรจเนฟ 1964 ถึง 1982จุดเน้นของความสนใจหันไปที่ชัยชนะของสหภาพโซเวียตเหนือพวกนาซีในสิ่งที่รัสเซียยังคงเรียกว่า "สงครามความรักชาติครั้งยิ่งใหญ่"
มีมิติทางจิตใจที่แข็งแกร่งถึง การศึกษาความรักชาติ - การทหารของสหภาพโซเวียต ในช่วงสงครามเย็น เรื่องราวที่กล้าหาญของการเสียสละตนเองในช่วงสงครามความรักชาติครั้งยิ่งใหญ่ถูกนำมาใช้เพื่อพัฒนาความจงรักภักดีของเด็ก ๆ ต่อมาตุภูมิ ไม่ว่าจะผ่านกิจกรรมในกลุ่มเยาวชนหรือในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เป็นทางการมากขึ้น เยาวชนก็ส่งข้อความที่ชัดเจนว่าพวกเขามีความรับผิดชอบในการรักษาความทรงจำของชัยชนะที่พ่อแม่และปู่ย่าตายายของพวกเขาได้รับ
นับตั้งแต่การล่มสลายของสหภาพโซเวียต ความทรงจำของสงครามผู้รักชาติครั้งยิ่งใหญ่ได้กลายเป็นสิ่งสำคัญยิ่งต่อการศึกษาในรัสเซีย คนหนุ่มสาวไม่เพียงถูกตั้งข้อหา การรักษาประวัติศาสตร์รุ่นของรัฐพวกเขายังคาดหวังให้ระมัดระวังและประณามความพยายามของผู้อื่นในการ "ปลอมแปลง" และ "ลด" บทบาททางประวัติศาสตร์ของรัสเซียในโลก
ความทรงจำเกี่ยวกับสงครามผู้รักชาติครั้งยิ่งใหญ่ยังเป็นหัวใจสำคัญของการที่มอสโกว์ได้แสดงเหตุผลในการทำสงครามในยูเครนต่อสังคมรัสเซีย คำกล่าวอ้างที่ไม่มีมูลความจริงว่ารัสเซียถูกบังคับให้เข้าไปแทรกแซง ต่อสู้กับความรู้สึกของนาซีที่เพิ่มขึ้นในยูเครน ตอนนี้กำลังถูกถักทอเป็นข้อความที่กำหนดเป้าหมายไปที่คนหนุ่มสาวของรัสเซีย
แง่มุมหนึ่งของแคมเปญนี้คือการเปิดตัวโครงการ "ความแข็งแกร่งอยู่ในความจริง" พิธีเปิดในมอสโกมีเด็กนักเรียนจากภูมิภาคต่างๆ ทั่วรัสเซีย รวมทั้งสมาชิกของชาติ ขบวนการกองทัพหนุ่ม สร้างขึ้นในปี 2015 ในคำพูดของเขาในพิธี Sergey Kravtsov รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซีย กล่าวว่า ว่าสถานการณ์ในยูเครนจะไม่เกิดขึ้นอีก เพราะ “เรามีคนหนุ่มสาวที่ยอดเยี่ยม … เพราะคุณเชื่อในรัสเซีย ในประเทศของเรา ในครูของเรา ในชัยชนะของเรา และคุณพูดถูก! ขอบคุณพวกคุณสำหรับตำแหน่งของคุณที่พูดโดยตรงเกี่ยวกับเรื่องนี้และไม่บิดเบือนประวัติศาสตร์”
อีกประเด็นหนึ่งของแคมเปญนี้คือการใช้ความทรงจำของการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์เพื่อนำความโหดร้ายของนาซีมาสู่แนวหน้าของจิตสำนึกของเยาวชนและเพื่อเชื่อมโยงกับสงครามในยูเครน เมื่อวันที่ 19 เมษายน พิพิธภัณฑ์ชัยชนะในมอสโกได้เปิดนิทรรศการชื่อ ลัทธินาซีสามัญ. นิทรรศการนี้เน้นย้ำถึง “ความโหดร้ายของผู้รักชาติยูเครนในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง เช่นเดียวกับการก่ออาชญากรรมจำนวนมากและความหวาดกลัวของชาวนีโอนาซีสมัยใหม่ที่มีต่อชาวยูเครนในปี 2014-2022”
ในวันเดียวกันนั้นยังถูกทำเครื่องหมายเป็น วันสหการกระทำ ในรัสเซียเพื่อระลึกถึงการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ของชาวโซเวียตที่เริ่มขึ้นในรัสเซียโดยพวกนาซีและผู้สมรู้ร่วมคิดของพวกเขา ดิ เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้อง คอนเสิร์ต นิทรรศการ การชุมนุม และการแสดงในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยทั่วรัสเซีย
รุ่น 'Z'
ในโรงเรียนทั่วประเทศรัสเซีย ครูพยายามหาวิธีที่เหมาะสมกับวัยในการเชื่อมโยงเด็กและคนหนุ่มสาวกับทหารที่กำลังสู้รบในยูเครน ลูกคนสุดท้องจะได้รับงานง่าย ๆ เช่น วาดและระบายสีรูปภาพของริบบิ้น "Z" หรือยืนเรียงตัวเป็นรูปร่างของตัวหนังสือนั้น ตัวอักษร (ที่ไม่ใช่ซิริลลิก) “Z” ถูกเปลี่ยนเป็น สัญลักษณ์แห่งสงคราม และกลายเป็นเหรียญตราสำหรับผู้ให้การสนับสนุน
เด็กโต เขียนจดหมายถึงทหาร รับใช้ในยูเครน โดยเฉพาะทหารที่มาจากเมืองหรือภูมิภาคของตน และ ทำแพ็คเกจดูแล เพื่อส่งให้พวกเขา ขณะนี้โรงเรียนต่างๆ ได้จัดเตรียมโต๊ะที่มี [ภาพและรายละเอียดชีวประวัติ] ของทหารผู้มีชื่อเสียงที่จารึกไว้ เป็นการเตือนความทรงจำที่ชัดเจนถึงประวัติศาสตร์อันน่าภาคภูมิใจของความกล้าหาญทางทหารของรัสเซียที่เชิญชวนให้คนหนุ่มสาวเข้าร่วม
ความพยายามเหล่านี้ในการส่งข้อความที่สร้างขึ้นอย่างระมัดระวังเกี่ยวกับสงครามในยูเครนไปยังเด็กและเยาวชนมีจุดประสงค์หลายประการ มีผลประโยชน์ระยะสั้น เช่น การส่งเสริมทัศนคติเชิงบวกต่อการรับราชการทหารในเด็กวัยรุ่นที่มีอายุมากกว่าที่จะมีสิทธิ์ได้รับการเกณฑ์ทหารในอนาคตอันใกล้ จากจำนวนทหารรัสเซีย รายงานว่าถูกฆ่าตายในการดำเนินการ จนถึงตอนนี้ในความขัดแย้งนี้ การรับสมัครจะยังคงเป็นส่วนสำคัญของความพยายามในการทำสงคราม
งานในการเข้าถึงคนหนุ่มสาวด้วยข้อความเหล่านี้ทำให้ผู้ใหญ่ชาวรัสเซียมีส่วนร่วมมากขึ้นในการสนับสนุนการเล่าเรื่องของเครมลิน ครูบางคนอาจสนับสนุนสงครามอย่างแท้จริง แต่สำหรับหลายๆ คน นี่จะเป็นอีกวิธีหนึ่งในการแสดงให้เจ้านายเห็นว่าพวกเขาทำงานได้ดี และอาจแสดงสถานะว่าพวกเขาเป็นพลเมืองที่ซื่อสัตย์ ผลที่ตามมาสำหรับผู้ที่ปฏิเสธอาจร้ายแรง: มีหลักฐานของ นักเรียนรายงานตัวครู สำหรับการแสดงความคิดเห็นที่ไม่ซื่อสัตย์
ในระยะยาว การศึกษาด้วยความรักชาติมีเป้าหมายเพื่อสร้างความรู้สึกรักชาติ หน้าที่ และความรักชาติที่ลึกซึ้งและยั่งยืนในพลเมืองรัสเซียรุ่นต่อไป พร้อมด้วยความเคารพอย่างสูงต่อกองทัพในฐานะสถาบัน กุญแจสำคัญคือการนำเสนอประวัติศาสตร์อย่างเป็นระบบของรัสเซียต่อกลุ่มเยาวชนใหม่ ในขณะที่ตัดขาดจากโลกทัศน์ที่เป็นปฏิปักษ์ การสร้างคนรุ่นอนาคตที่สามารถหล่อหลอมได้อย่างง่ายดายให้เชื่อข้อความของเครมลินและปฏิบัติตามวาระเป็นคุณลักษณะที่สำคัญของทหารของเล่นของปูติน
เกี่ยวกับผู้แต่ง
เจนนิเฟอร์ มาเธอร์ส, อาจารย์อาวุโสด้านการเมืองระหว่างประเทศ, มหาวิทยาลัย Aberystwyth และ อัลลิสัน เอ็ดเวิร์ดส์, อาจารย์สอนประวัติศาสตร์, มหาวิทยาลัยวอร์วิก
บทความนี้ตีพิมพ์ซ้ำจาก สนทนา ภายใต้ใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.
หนังสือที่เกี่ยวข้อง:
Atomic Habits: วิธีที่ง่ายและพิสูจน์แล้วในการสร้างนิสัยที่ดีและทำลายคนที่ไม่ดี
โดย James Clear
Atomic Habits ให้คำแนะนำที่ใช้ได้จริงในการพัฒนานิสัยที่ดีและทำลายนิสัยที่ไม่ดี โดยอ้างอิงจากการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ
แนวโน้มทั้งสี่: โปรไฟล์บุคลิกภาพที่ขาดไม่ได้ที่เปิดเผยวิธีทำให้ชีวิตของคุณดีขึ้น (และชีวิตของคนอื่นดีขึ้นด้วย)
โดย Gretchen Rubin
แนวโน้มทั้งสี่ระบุประเภทของบุคลิกภาพสี่ประเภทและอธิบายว่าการเข้าใจแนวโน้มของตนเองสามารถช่วยคุณปรับปรุงความสัมพันธ์ นิสัยการทำงาน และความสุขโดยรวมได้อย่างไร
คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ
คิดอีกครั้ง: พลังของการรู้ในสิ่งที่คุณไม่รู้
โดย อดัม แกรนท์
Think Again สำรวจวิธีที่ผู้คนสามารถเปลี่ยนความคิดและทัศนคติของพวกเขา และเสนอกลยุทธ์ในการปรับปรุงการคิดเชิงวิพากษ์และการตัดสินใจ
คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ
ร่างกายรักษาคะแนน: สมองจิตใจและร่างกายในการรักษาอาการบาดเจ็บ
โดย Bessel van der Kolk
The Body Keeps the Score กล่าวถึงความเชื่อมโยงระหว่างการบาดเจ็บกับสุขภาพร่างกาย และนำเสนอข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการรักษาและเยียวยาบาดแผล
คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ
จิตวิทยาแห่งเงิน: บทเรียนเหนือกาลเวลาเกี่ยวกับความมั่งคั่งความโลภและความสุข
โดย มอร์แกน เฮาส์เซิล
จิตวิทยาของเงินตรวจสอบวิธีที่ทัศนคติและพฤติกรรมของเราเกี่ยวกับเงินสามารถกำหนดความสำเร็จทางการเงินและความเป็นอยู่โดยรวมของเราได้
