จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อวิทยาลัยชุมชนเป็นอิสระ Made ข้อเสนอวิทยาลัยชุมชนฟรีกำลังได้รับความสนใจ แต่พวกเขาทำงาน? และถ้าเป็นเช่นนั้นเพื่อใคร? MediaNews Group / Long Beach Press-Telegram ผ่าน Getty Images

ผู้กำหนดนโยบายและผู้หวังดีชิงตำแหน่งประธานาธิบดีกำลังมีการอภิปรายกันอย่างมีวิจารณญาณว่าสหรัฐฯ ควรเสนอวิทยาลัยชุมชนฟรี วิทยาลัยของรัฐที่ให้บริการฟรีโดยทั่วไป หรือเงินอุดหนุนวิทยาลัยเพิ่มเติมสำหรับนักศึกษาที่มีรายได้น้อย

ใน กระดาษที่ผ่านมาผู้เขียนร่วมของฉันคือ Chris Avery, Jessica Howell, Matea Pender และฉันดูสถานการณ์เหล่านี้

เราพบว่าวิทยาลัยชุมชนฟรีจะเพิ่มจำนวนผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับอนุปริญญา แต่ก็มีแนวโน้มว่าจะลดจำนวนผู้ที่จบปริญญาตรีด้วยเนื่องจากนักเรียนจะย้ายออกจากโรงเรียนสี่ปีเพื่อรับค่าเล่าเรียนฟรี

วิทยาลัยชุมชนเปิดให้เรียนฟรีแล้ว

สำหรับนักเรียนที่มีรายได้น้อยส่วนใหญ่ วิทยาลัยชุมชนไม่ต้องเสียค่าเล่าเรียนแล้ว นักเรียนหลายคนมีสิทธิ์ได้รับรางวัล Pell Grant ประจำปีสูงสุดซึ่งปัจจุบันคือ US $ 6,195. แม้แต่ในรัฐที่มีต้นทุนสูงอย่างนิวแฮมป์เชียร์ - ที่ฉันอาศัยอยู่ - เกือบจะครอบคลุมค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมเต็มเวลา ในรัฐอื่นๆ อีกหลายแห่ง Pell Grant มีค่ามากกว่าค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมที่วิทยาลัยชุมชน


กราฟิกสมัครสมาชิกภายในตัวเอง


คณะกรรมการวิทยาลัย ประมาณการ ทั่วทั้งสหรัฐอเมริกา ราคาสติกเกอร์เฉลี่ยสำหรับค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมวิทยาลัยสาธารณะแบบเต็มเวลาสองปีคือ $3,730 ราคาสุทธิเฉลี่ย – นั่นคือ สิ่งที่นักเรียนจ่ายหลังจากได้รับเงินช่วยเหลือและทุนการศึกษา – เป็นลบ $430 กล่าวอีกนัยหนึ่งนักเรียนได้รับเงินพิเศษเพื่อชำระค่าหนังสือหรือค่าครองชีพ

นักเรียนประพฤติตนแตกต่างออกไปเมื่อรู้ว่าวิทยาลัยว่าง

เมื่อพิจารณาว่าค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมจริงนั้นฟรีอยู่แล้ว จะยังมีผลกระทบสำคัญอีกหรือไม่เมื่อนักเรียนทราบแน่นอนว่าการเรียนของพวกเขาจะไม่เสียค่าใช้จ่ายใดๆ ใช่.

นั่นคือการค้นพบของ Susan Dynarksi, Katherine Michelmore, Stephanie Owen และ CJ Libassi จากคณะกรรมการวิทยาลัยใน ทดลองเรียนฟรี ที่มหาวิทยาลัยมิชิแกน

ในการทดลองในรัฐมิชิแกน นักวิจัยได้ติดต่อกับนักศึกษาที่มีรายได้น้อยและมีผลการเรียนสูง ซึ่งมีแนวโน้มว่าจะสามารถรับเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยมิชิแกน เพื่อแจ้งให้ทราบว่าพวกเขาได้รับค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมฟรีเป็นเวลาสี่ปี นี่คือความช่วยเหลือที่นักเรียนน่าจะได้รับอยู่แล้วหากพวกเขาทำตามขั้นตอนปกติเพื่อสมัครเข้ามหาวิทยาลัยมิชิแกนและสมัครขอรับความช่วยเหลือทางการเงิน แต่ความเรียบง่ายของกระบวนการและการรับประกันทำให้จำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนที่มหาวิทยาลัยมิชิแกนเพิ่มขึ้น 15 คะแนนร้อยละ อัตราที่นักเรียนไม่ได้ลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยใด ๆ ลดลงสี่เปอร์เซ็นต์

ผู้คนเข้าวิทยาลัยมากขึ้นเมื่อวิทยาลัยชุมชนว่าง

นักวิจัยได้ศึกษาผลกระทบของการประกาศว่าวิทยาลัยจะเป็นอิสระใน ออริกอน (กูรันท์ซ), รัฐเทนเนสซี (แคร์รัทเธอร์และฟ็อกซ์) และ แมสซาชูเซต (กู๊ดแมนและโคโฮดส์).

ข่าวดีที่เป็นไปได้ก็คือนโยบายนี้ดึงดูดนักศึกษาให้เข้าเรียนในวิทยาลัยมากขึ้น ในรัฐเทนเนสซี คะแนนเพิ่มเติม 2.5 เปอร์เซ็นต์ของแต่ละปีที่จบการศึกษาระดับมัธยมปลายตัดสินใจลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยชุมชน อีก 2.5% ของกลุ่มประชากรตามรุ่นมาจากสถาบันสี่ปีเข้าสู่วิทยาลัยชุมชน ซึ่งถือได้ว่าเป็นปัญหาเพราะผู้วิจัยพบความน่าจะเป็นของ สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป รายได้เพิ่มขึ้น โดยเริ่มจากสถาบันที่คัดเลือกมาซึ่งมีอัตราการสำเร็จการศึกษาสูงกว่าวิทยาลัยชุมชน

จุดของฉัน การวิจัย เพื่อดูว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้ามีนโยบายวิทยาลัยชุมชนเสรีระดับชาติ

ทีมวิจัยของฉันพบว่าวิทยาลัยชุมชนฟรีช่วยเพิ่มอัตราการได้รับปริญญาอนุปริญญาจาก 5.8 เป็น 7.0 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่สามารถลงทะเบียนได้ แต่เช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นในรัฐเทนเนสซี การสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีลดลง 1% เนื่องจากนักศึกษาถูกย้ายออกจากวิทยาลัยสี่ปี นักเรียนที่มีรายได้น้อย – นั่นคือ ผู้ที่มีรายได้ครอบครัวน้อยกว่า $40,000 ต่อปี – ได้รับผลกระทบน้อยที่สุด เนื่องจากราคาที่แท้จริงของการเข้าศึกษาในวิทยาลัยชุมชนไม่ได้เปลี่ยนแปลงมากนักสำหรับนักเรียนเหล่านี้

นโยบายอื่น ๆ บางส่วนที่เราตรวจสอบนั้นคุ้มค่ากว่าวิทยาลัยชุมชนฟรี การรับประกันวิทยาลัยชุมชนฟรีสำหรับทุกคนจะมีค่าใช้จ่ายประมาณ $200 ต่อนักเรียนมัธยมปลายที่สำเร็จการศึกษา การวิจัยของเราพบว่าการใช้เงิน 200 ดอลลาร์ต่อคนในการใช้จ่ายที่เพิ่มขึ้นต่อนักเรียนหนึ่งคนในวิทยาลัยสาธารณะสองและสี่ปีจะเพิ่มจำนวนนักเรียนที่ได้รับทั้งระดับอนุปริญญาและปริญญาตรีโดยไม่คำนึงถึงรายได้ของครอบครัว อัตราของนักศึกษาที่ได้รับปริญญาตรีจะเพิ่มขึ้นร้อยละหนึ่งจุด

การใช้จ่ายที่เพิ่มขึ้นจะเป็นการสนับสนุนนักเรียนมากขึ้น เช่น พี่เลี้ยง และความพร้อมของชั้นเรียนที่เพิ่มขึ้น การใช้จ่ายที่เพิ่มขึ้นดังกล่าวสามารถ มีประสิทธิภาพสูง ที่ช่วยให้นักเรียนผ่านการเรียนในวิทยาลัยและสำเร็จการศึกษา

อีกทางหนึ่ง การทำให้วิทยาลัยฟรีที่วิทยาลัยรัฐบาลสี่ปีสำหรับนักเรียนที่มีรายได้ครอบครัวน้อยกว่า $60,000 ต่อปี จะเพิ่มเปอร์เซ็นต์ของนักศึกษาที่มีรายได้น้อยที่ได้รับปริญญาตรีจาก 25% เป็น 28% ตามการวิจัยของเรา

การให้บริการฟรีสำหรับทุกคนโดยไม่คำนึงถึงรายได้อาจเป็นนโยบายที่น่าสนใจและเรียบง่าย แต่นโยบายที่เป็นเป้าหมาย เช่น การให้วิทยาลัยฟรีแก่ผู้ที่จะทำประโยชน์ได้ดีที่สุด มักจะให้ผลในเชิงบวกที่มากขึ้นสำหรับการใช้จ่ายเท่ากัน

สนทนาเกี่ยวกับผู้เขียน

Bruce Sacerdote ศาสตราจารย์เศรษฐศาสตร์ วิทยาลัยดาร์ทเมาท์

บทความนี้ตีพิมพ์ซ้ำจาก สนทนา ภายใต้ใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.


จดจำอนาคตของคุณ
วันที่ 3 พฤศจิกายน

ลุงแซม สไตล์ Smokey Bear Only You.jpg

เรียนรู้เกี่ยวกับประเด็นปัญหาและสิ่งที่มีความเสี่ยงในการเลือกตั้งประธานาธิบดีสหรัฐฯ 3 พฤศจิกายน 2020

เร็วเกินไป? อย่าเดิมพันกับมัน กองกำลังกำลังวางแผนจะหยุดคุณไม่ให้พูดในอนาคตของคุณ

นี่เป็นงานใหญ่และการเลือกตั้งครั้งนี้อาจเป็นของลูกหินทั้งหมด หันหลังให้กับอันตรายของคุณ

มีเพียงคุณเท่านั้นที่สามารถป้องกันการโจรกรรม 'อนาคต' ได้

ติดตาม InnerSelf.com's
"จดจำอนาคตของคุณ" ความคุ้มครอง


หนังสือ_การศึกษาuc