การให้อภัยหนี้ของนักเรียนไม่ได้ตบใคร มันกำลังแก้ไขความผิดทางศีลธรรมที่เกิดขึ้นกับคนนับล้านโดยเรแกนและเพื่อนพรรครีพับลิกันที่ร่ำรวยอย่างผิดปกติ

ประธานาธิบดีโจ ไบเดน เพิ่งทำตามคำมั่นสัญญาหาเสียงของเขาว่าจะยกหนี้นักเรียนเป็นพันล้าน พรรครีพับลิกันคาดการณ์ได้บ้าไปแล้ว

เมื่อคุณค้นหาวลี “การยกหนี้ให้นักเรียน” หนึ่งในเพลงฮิตที่เกิดขึ้นคือ ฟ็อกซ์ "ข่าว" บทความโดยผู้หญิงที่ชำระเงินกู้เต็มจำนวน 

“มีคนอเมริกันหลายล้านคนที่ชอบฉัน” ผู้เขียน เขียน, “ผู้ที่การยกหนี้ให้เป็นการตบหน้าอันน่าสะอิดสะเอียนหลังจากทำงานหนักและเสียสละมาหลายปี สิ่งเหล่านี้เคยเป็นคุณสมบัติที่เราสนับสนุนในฐานะวัฒนธรรมอเมริกัน และถ้าไบเดนเข้ามาหา เราจะส่งข้อความที่แตกต่างออกไปมากไปยังคนรุ่นต่อไป”

นี่คือการเพื่อการกุศล การให้อภัยหนี้ของนักเรียนไม่ใช่การตบหน้าใคร เป็นการแก้ไขความผิดทางศีลธรรมที่เกิดกับชาวอเมริกันหลายล้านคนโดย Ronald Reagan และเพื่อนพรรครีพับลิกันที่ร่ำรวยอย่างผิดปกติ

เมื่อคุณลงทุนในคนหนุ่มสาว คุณกำลังลงทุนในประเทศของคุณ

หนี้นักเรียนเป็นสิ่งชั่วร้าย มันเป็นอาชญากรรมต่อประเทศชาติของเรา โอกาสที่สั่นคลอน และทำให้โครงสร้างพื้นฐานทางปัญญาของเราอ่อนแอลง ทรัพย์สินที่ใหญ่ที่สุดของประเทศใด ๆ ก็คือประชากรที่มีการศึกษาดี และหนี้ของนักเรียนก็ลดน้อยลง มันทำร้ายอเมริกา

หนี้นักเรียนในระดับที่เรามีในอเมริกาไม่มีที่ไหนในโลกที่พัฒนาแล้ว

อันที่จริงนักเรียนอเมริกันกำลังจะไปเรียนที่วิทยาลัย ฟรีตอนนี้ ในเยอรมนี ไอซ์แลนด์ ฝรั่งเศส นอร์เวย์ ฟินแลนด์ สวีเดน สโลวีเนีย และสาธารณรัฐเช็ก เพราะแทบทุกคนสามารถเข้าเรียนในวิทยาลัยได้ฟรีในประเทศเหล่านั้น และประเทศอื่นๆ อีกหลายสิบแห่ง

หนี้นักศึกษา? ส่วนที่เหลือของโลกที่พัฒนาแล้วไม่รู้ว่าคุณกำลังพูดถึงอะไร

หนี้นักศึกษาส่วนใหญ่ไม่มีอยู่ที่นี่ในอเมริกาก่อนการปฏิวัติเรแกน มันถูกสร้างขึ้นที่นี่ในทศวรรษ 1980 โดยเจตนา และเราสามารถยุติมันโดยเจตนาที่นี่และเข้าร่วมกับส่วนที่เหลือของโลกเพื่อเฉลิมฉลองการศึกษาระดับอุดมศึกษาอีกครั้ง

สี่สิบปีหลังจากการปฏิวัติเรแกน หนี้ของนักเรียนได้ทำให้คนอเมริกันอายุน้อยสามรุ่นเป็นง่อย: เกิน 44 ล้านคนแบกภาระรวมมูลค่า 1.8 ล้านล้านดอลลาร์ลากต่อเศรษฐกิจของเราที่ไม่เป็นประโยชน์ต่อใครเลย ยกเว้นธนาคารที่ได้รับดอกเบี้ยจากหนี้และนักการเมืองที่พวกเขาจ่ายออกไป

แต่นั่นไม่ได้เริ่มอธิบายถึงความเสียหายที่หนี้ของนักเรียนได้ทำต่ออเมริกาตั้งแต่เรแกนในปีแรกของเขาในฐานะผู้ว่าการรัฐแคลิฟอร์เนีย สิ้นสุดการเรียนฟรีที่มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย และลดความช่วยเหลือจากรัฐในระบบวิทยาลัยนั้นลง 20 เปอร์เซ็นต์ -กระดาน. 

หลังจากที่ได้ทำลายความสามารถของชาวแคลิฟอร์เนียที่มีรายได้น้อยในการได้รับการศึกษาในปี 1970 จากนั้นเขาก็รับตำแหน่งประธานโครงการต่อต้านการศึกษาระดับประเทศในปี 1981 

เมื่อถูกถามว่าทำไมเขาถึงเอาขวานเนื้อไปศึกษาระดับอุดมศึกษาและตั้งราคาวิทยาลัยให้พ้นมือคนอเมริกันส่วนใหญ่ เขา กล่าวว่า- เช่นเดียวกับ Ron DeSantis ในทุกวันนี้ นักศึกษาวิทยาลัย "เสรีเกินไป" และอเมริกา "ไม่ควรอุดหนุนความอยากรู้อยากเห็นทางปัญญา"

สี่วันก่อนการสังหารหมู่ในรัฐเคนท์ในวันที่ 5 พฤษภาคม พ.ศ. 1970 ผู้ว่าการเรแกนเรียกนักเรียนที่ประท้วงสงครามเวียดนามทั่วอเมริกาว่า "เด็กเหลือขอ" "คนประหลาด" และ "พวกฟาสซิสต์ขี้ขลาด" นิวนิวยอร์กไทม์ เด่น ในขณะนั้นท่านกล่าวเสริมว่า

“ถ้ามันต้องใช้การนองเลือด เรามาจบเรื่องนี้กันเถอะ ไม่มีการผ่อนปรนอีกต่อไป!”

ก่อนที่เรแกนจะเป็นประธานาธิบดี รัฐ ต้องจ่าย 65 เปอร์เซ็นต์ของค่าใช้จ่ายของวิทยาลัยและความช่วยเหลือจากรัฐบาลกลางครอบคลุมอีก 15 เปอร์เซ็นต์หรือประมาณนั้นทำให้นักเรียนต้องจ่ายค่าเล่าเรียนส่วนที่เหลืออีก 20 เปอร์เซ็นต์

นั่นคือวิธีการทำงาน—อย่างน้อย—ในหลายประเทศที่พัฒนาแล้ว; ในหลายประเทศในยุโรปเหนือ วิทยาลัยไม่เพียงแต่ฟรีเท่านั้น แต่รัฐบาลยังจ่ายค่าจ้างนักเรียนเพื่อเป็นค่าหนังสือและค่าเช่าอีกด้วย

ที่อเมริกามีตัวเลขค่อนข้างมาก ตรงกันข้าม ตั้งแต่ก่อนปี พ.ศ. 1980 โดยปัจจุบันนักศึกษาครอบคลุมค่าใช้จ่ายประมาณร้อยละ 80 ดังนั้นความต้องการสินเชื่อนักศึกษาที่นี่ในสหรัฐอเมริกา 

ทันทีที่เขาขึ้นเป็นประธานาธิบดี เรแกนก็ดำเนินการตามความช่วยเหลือจากรัฐบาลกลางแก่นักเรียนที่ร้อนรน เดวิน เฟอร์กัส เอกสาร for  วอชิงตันโพสต์ ด้วยเหตุนี้ หนี้นักเรียนจึงกลายเป็นสิ่งที่แพร่หลายไปทั่วสหรัฐอเมริกาในช่วงต้นทศวรรษ 80 ได้อย่างไร:

“ไม่มีโครงการใดของรัฐบาลกลางที่ได้รับผลกระทบมากไปกว่าการช่วยเหลือนักศึกษา การใช้จ่ายในการศึกษาระดับอุดมศึกษาลดลงประมาณร้อยละ 25 ระหว่างปี 1980 ถึง 1985 ... นักเรียนที่มีสิทธิ์ได้รับความช่วยเหลือด้านทุนในปีแรกต้องกู้เงินนักเรียนเพื่อให้ครอบคลุมปีที่สองของพวกเขา”

มันกลายเป็นมนต์สำหรับอนุรักษ์นิยม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในคณะรัฐมนตรีของเรแกน ให้เด็กๆ จ่ายเงินเพื่อการศึกษา "เสรีนิยม" ของตัวเอง 

David Stockman ผู้อำนวยการสำนักงานบริหารและงบประมาณของ Reagan บอก นักข่าวในปี 1981:

“ฉันไม่ยอมรับความคิดที่ว่ารัฐบาลกลางมีหน้าที่ในการให้ทุนสนับสนุนแก่ใครก็ตามที่ต้องการเข้าเรียนในวิทยาลัย สำหรับฉันแล้ว ดูเหมือนว่าหากผู้คนต้องการเข้าเรียนในวิทยาลัยที่แย่พอ ก็มีโอกาสและความรับผิดชอบในส่วนของพวกเขาในการจัดหาเงินทุนให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ … ฉันขอแนะนำว่าเราน่าจะตัดมันมากกว่านี้”

ท้ายที่สุด การลดภาษีสำหรับคนรวยที่เป็นโรคนี้คือสิ่งสำคัญอันดับแรกและสำคัญที่สุดของเรแกน ซึ่งเป็นตำแหน่งที่ GOP มีอยู่จนถึงทุกวันนี้ การตัดลดการศึกษาสามารถ "ลดต้นทุนของรัฐบาล" และทำให้ลดหย่อนภาษีได้มากขึ้น

Terrel Bell เลขานุการการศึกษาคนแรกของ Reagan เขียน ในบันทึกความทรงจำของเขา:

“สต็อคแมนและผู้เชื่อที่แท้จริงทั้งหมดระบุสิ่งที่ลากและระบายออกจากเศรษฐกิจด้วย 'คนกินภาษี': ผู้คนในสวัสดิการ, ผู้ที่ได้รับการประกันการว่างงาน, นักเรียนที่ได้รับเงินกู้และเงินช่วยเหลือ, ผู้สูงอายุที่หลั่งเลือดในกระเป๋าเงินสาธารณะกับ Medicare, คนจน ใช้ประโยชน์จาก Medicaid”

William Bennett เลขานุการการศึกษาคนต่อไปของ Reagan เป็นมากกว่านั้น ทื่อ เกี่ยวกับวิธีที่อเมริกาควรจัดการกับ "ปัญหา" ของคนไร้การศึกษาที่ไม่สามารถจ่ายค่าเล่าเรียนได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าพวกเขาเป็นชาวแอฟริกันอเมริกัน:

“ฉันรู้ว่ามันเป็นเรื่องจริงถ้าคุณต้องการลดอาชญากรรม” เบนเน็ตต์กล่าว “คุณทำได้—ถ้านั่นเป็นจุดประสงค์เดียวของคุณ คุณสามารถยกเลิกเด็กผิวสีทุกคนในประเทศนี้ และอัตราการเกิดอาชญากรรมของคุณจะลดลง”

มุมมองที่หลากหลายเหล่านี้กลายเป็นบทความแห่งศรัทธาทั่วทั้ง GOP David Stockman ผู้อำนวยการ OMB ของ Reagan บอก สภาคองเกรสที่นักศึกษาเป็น “คนกินภาษี … [และ] ท่อระบายน้ำและลากเศรษฐกิจของอเมริกา” เงินช่วยเหลือนักศึกษา เขากล่าวว่า “ไม่ใช่ภาระผูกพันที่เหมาะสมของผู้เสียภาษี”

นี่คือที่มา เมื่อใด และอย่างไร วิกฤตหนี้นักเรียนในปัจจุบันได้เริ่มต้นขึ้นในปี 1981 

ก่อนเรแกน อเมริกามีมุมมองที่ต่างไปจากเดิม 

ทั้งพ่อของฉันและพ่อของ Louise ภรรยาของฉันรับราชการทหารในช่วงสงครามโลกครั้งที่สองและทั้งคู่ไปเรียนที่วิทยาลัยด้วย GI Bill พ่อของฉันลาออกหลังจากสองปีและไปทำงานในโรงงานเหล็กเพราะแม่ท้องกับฉัน พ่อของ Louise ที่โตมากับฐานะยากจน ไปเรียนต่อด้านกฎหมายและจบลงด้วยการเป็นผู้ช่วยอัยการสูงสุดของรัฐมิชิแกน

พวกเขาอยู่สองคนในเกือบ 8 ล้าน ชายหนุ่มและหญิงสาวที่ไม่เพียงแต่ได้รับค่าเล่าเรียนฟรีจาก GI Bill ปี 1944 แต่ยังได้รับค่าจ้างเป็นค่าห้อง ค่าอาหาร และหนังสืออีกด้วย และผลลัพธ์—ผลตอบแทนจากการลงทุนของรัฐบาลในการศึกษา 8 ล้านครั้งนั้น—มีมากมาย 

หนังสือที่ดีที่สุดเกี่ยวกับเวลาและหัวเรื่องนั้นคือ เอ็ดเวิร์ด ฮูมส์ อยู่ตรงนี้: GI Bill เปลี่ยนความฝันแบบอเมริกันได้อย่างไร, สรุป โดย Mary Paulsell สำหรับ ทริบูนโคลัมเบียรายวัน:

[นั่น] กฎหมายที่ก้าวล้ำทำให้ประเทศของเรามีผู้ได้รับรางวัลโนเบล 14 คน ผู้พิพากษาศาลฎีกาสามคน ประธานาธิบดีสามคน วุฒิสมาชิก 12 คน ผู้ชนะรางวัลพูลิตเซอร์ 24 คน ครู 238,000 คน นักวิทยาศาสตร์ 91,000 คน แพทย์ 67,000 คน วิศวกร 450,000 คน นักบัญชี 240,000 คน นักข่าว 17,000 คน ทันตแพทย์ 22,000 คน และ ทนายความ พยาบาล ศิลปิน นักแสดง นักเขียน นักบิน และผู้ประกอบการหลายล้านคน

เมื่อประชาชนมีการศึกษา พวกเขาไม่เพียงแต่ยกระดับความสามารถและความมีชีวิตชีวาของชาติเท่านั้น พวกเขายังได้รับเงินมากขึ้นซึ่งช่วยกระตุ้นเศรษฐกิจ เพราะพวกเขามีรายได้มากขึ้น พวกเขาจึงจ่ายภาษีมากขึ้น ซึ่งช่วยให้รัฐบาลจ่ายคืนค่าใช้จ่ายในการศึกษานั้น 

นโยบายของพรรครีพับลิกันเรื่องการศึกษาที่อดอยากและการเพิ่มหนี้ให้กับนักเรียนทำให้ธนาคารสหรัฐฯ ทำเงินได้มากมาย แต่พวกเขาได้ตัดขาดความเป็นผู้นำทางวิทยาศาสตร์ของอเมริกาในโลก และหยุดยั้งคนหนุ่มสาวสามชั่วอายุคนจากการเริ่มธุรกิจ มีครอบครัว และซื้อบ้าน  

ในปีพ.ศ. 1952 ผลประโยชน์ด้านการศึกษาของ GI Bill ทำให้ประเทศชาติเสียหายถึง 7 พันล้านดอลลาร์ ผลผลิตทางเศรษฐกิจที่เพิ่มขึ้นในอีก 40 ปีข้างหน้า ซึ่งสามารถตรวจสอบได้โดยตรงว่าค่าใช้จ่ายด้านการศึกษานั้นอยู่ที่ 35.6 พันล้านดอลลาร์ และภาษีเพิ่มเติมที่ได้รับจากผู้มีรายได้สูงเหล่านั้นอยู่ที่ 12.8 พันล้านดอลลาร์

กล่าวอีกนัยหนึ่งรัฐบาลสหรัฐฯ การลงทุน 7 พันล้านดอลลาร์และได้รับผลตอบแทน 48.4 พันล้านดอลลาร์จากการลงทุนนั้น ผลตอบแทนประมาณ 7 ดอลลาร์สำหรับทุกๆ 1 ดอลลาร์ที่ลงทุน 

นอกจากนี้ บุคลากรที่มีการศึกษานั้นทำให้อเมริกาสามารถเป็นผู้นำโลกในด้านนวัตกรรม การวิจัยและพัฒนา และการพัฒนาธุรกิจใหม่สำหรับคนรุ่นที่สาม เราคิดค้นทรานซิสเตอร์ วงจรรวม อินเทอร์เน็ต ยามหัศจรรย์รุ่นใหม่ ส่งมนุษย์ไปดวงจันทร์ และเปลี่ยนโฉมวิทยาศาสตร์

ประธานาธิบดีโธมัส เจฟเฟอร์สันและอับราฮัม ลินคอล์น ทราบแนวคิดง่ายๆ นี้ซึ่งยากสำหรับเรแกนและคนรุ่นต่อรุ่นของพรรครีพับลิกันตั้งแต่จะเข้าใจ: เมื่อคุณลงทุนในคนหนุ่มสาว เท่ากับว่าคุณลงทุนในประเทศของคุณ

เจฟเฟอร์สันก่อตั้งมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเป็นโรงเรียนปลอดค่าเล่าเรียน 100% มันเป็นหนึ่งในสามความสำเร็จที่น่าภาคภูมิใจที่สุดของเขา อันดับสูงขึ้น บนจารึกที่เขาเขียนไว้สำหรับหลุมฝังศพของเขาเองมากกว่าที่เขาเคยเป็นทั้งประธานาธิบดีและรองประธาน

ลินคอล์นรู้สึกภาคภูมิใจพอๆ กันกับวิทยาลัยที่เปิดสอนฟรีและมีค่าเล่าเรียนต่ำที่เขาเริ่มต้น ในฐานะที่เป็นรัฐนอร์ทดาโคตา บันทึก:

ลินคอล์นลงนามในพระราชบัญญัติมอร์ริลล์เมื่อวันที่ 2 กรกฎาคม พ.ศ. 1862 โดยให้แต่ละรัฐมีที่ดินอย่างน้อย 90,000 เอเคอร์เพื่อขาย เพื่อจัดตั้งวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ เกษตรกรรม และวิทยาศาสตร์การทหาร … รายได้จากการขายที่ดินเหล่านี้จะนำไปลงทุนในกองทุนถาวรซึ่งจะให้การสนับสนุนวิทยาลัยเกษตรและช่างกลในแต่ละรัฐ

วิทยาลัยของรัฐฟรีหรือค่าเล่าเรียนต่ำมาก 76 แห่ง ได้เริ่มขึ้นแล้ว เพราะความพยายามของลินคอล์นและตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาก็ได้ให้การศึกษาแก่ชาวอเมริกันหลายล้านคนรวมถึงแม่ของฉัน ซึ่งสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตตที่มอบที่ดินให้ในปี 1940 โดยจ่ายค่าเล่าเรียนเพียงเล็กน้อยของเธออย่างง่ายดายในการทำงานเป็นทหารรักษาพระองค์ภาคฤดูร้อนในชาร์เลอวัวร์ 

ประเทศที่พัฒนาแล้วอื่น ๆ ในโลกรู้เรื่องนี้เช่นกัน: หนี้นักเรียนเป็นสิ่งที่หายากหรือไม่มีเลยในระบอบประชาธิปไตยแบบตะวันตกส่วนใหญ่ ไม่เพียงแต่เป็นวิทยาลัยฟรีหรือใกล้กับฟรีทั่วโลกเท่านั้น หลายประเทศเสนอค่าใช้จ่ายรายเดือนเช่น GI Bill ของเราในวันนั้น  

ปัจจุบันมีนักศึกษาอเมริกันหลายพันคนกำลังศึกษาอยู่ที่ประเทศเยอรมนี เช่น ฟรี. ชาวอเมริกันหลายแสนคน นักเรียน นอกจากนี้ยังมี ได้รับ การศึกษาระดับวิทยาลัยฟรีในไอซ์แลนด์ เดนมาร์ก นอร์เวย์ ฟินแลนด์ สวีเดน สโลวีเนีย และสาธารณรัฐเช็ก และอื่นๆ 

นโยบายของพรรครีพับลิกันเรื่องการศึกษาที่อดอยากและการเพิ่มหนี้ให้กับนักเรียนทำให้ธนาคารสหรัฐฯ ทำเงินได้มากมาย แต่พวกเขาได้ตัดขาดความเป็นผู้นำทางวิทยาศาสตร์ของอเมริกาในโลก และหยุดยั้งคนหนุ่มสาวสามชั่วอายุคนจากการเริ่มธุรกิจ มีครอบครัว และซื้อบ้าน  

ความเสียหายที่เกิดกับชนชั้นแรงงานและคนอเมริกันที่ยากจน ทั้งในแง่เศรษฐกิจและของมนุษย์นั้นร้ายแรง เป็นความท้าทายสองเท่าสำหรับชนกลุ่มน้อย

และตอนนี้ประธานาธิบดีไบเดนได้ขจัดหนี้นักเรียน $10,000 สำหรับผู้ที่มีรายได้น้อยและสูงถึง $20,000 สำหรับผู้ที่มีคุณสมบัติสำหรับ Pell Grants

การตอบสนองของพรรครีพับลิกันอย่างเป็นทางการมาทันทีเช่น ประเทศสหรัฐอเมริกาวันนี้ นักข่าว Joey Garrison ตั้งข้อสังเกตเกี่ยวกับ Twitter:

“ @RNC เกี่ยวกับการยกเลิกหนี้เงินกู้นักเรียนของ Biden: 'นี่คือเงินช่วยเหลือของ Biden สำหรับคนร่ำรวย ในขณะที่คนอเมริกันที่ขยันขันแข็งต่อสู้กับต้นทุนที่พุ่งสูงขึ้นและภาวะเศรษฐกิจถดถอย ไบเดนกำลังแจกเงินให้กับคนรวย'”

ซึ่งมีความแปลกประหลาดเป็นพิเศษ “คนรวย” และ “คนรวย”—โดยนิยาม—ไม่จำเป็นต้องให้อภัยเงินกู้นักเรียนเพราะพวกเขาไม่มีเงินกู้นักเรียน พรรครีพับลิกันคิดว่าผู้มีสิทธิเลือกตั้งของพวกเขาเป็นคนใจง่ายแค่ไหน?

เช่นเดียวกับการประกันสุขภาพที่แสวงหาผลกำไร เงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษาเป็นความร้ายกาจของพรรครีพับลิกัน

มาร์จอรี เทย์เลอร์ กรีน เขียน บน Twitter ว่าการให้อภัยเงินกู้นักเรียนเป็น "ไม่ยุติธรรมอย่างสมบูรณ์" นั่นคือสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรพรรครีพับลิกันคนเดียวกันที่เพิ่งได้รับเงินให้กู้ยืม PPP 183,504 ดอลลาร์และได้รับเงินจากธนาคารอย่างมีความสุขโดยไม่มีการร้องเรียน

อันที่จริง สมาชิกสภาคองเกรสของพรรครีพับลิกัน ดูเหมือนจะอยู่ในหมู่ผู้ที่อยู่ในแนวหน้าของแนวรับการปลดหนี้ด้วยมือของพวกเขาเอง แม้ว่ามหาเศรษฐีพันล้านจะระดมทุนในการหาเสียงและสนับสนุนไลฟ์สไตล์ของพวกเขา

ในฐานะศูนย์เพื่อความก้าวหน้าของอเมริกา เด่น บน Twitter เพื่อตอบสนองต่อทวีต GOP ที่คร่ำครวญว่า "ถ้าคุณกู้เงินคุณจะต้องจ่ายคืน":

สมาชิก —— จำนวนเงินใน PPP Loans Forgiven
Matt Gaetz (R-FL) – 476,000 เหรียญสหรัฐ
เกร็ก เพนซ์ (R-IN) - $79,441
เวิร์น บูคานัน (R-FL) - 2,800,000 เหรียญสหรัฐ
เควิน เฮิร์น (R-OK) $1,070,000
โรเจอร์ วิลเลียมส์ (R-TX) $1,430,000
Brett Guthrie (R-KY) 4,300,000 ดอลลาร์
ราล์ฟ นอร์แมน (R-SC) $306,250
ราล์ฟ อับราฮัม (R-AL) $38,000
Mike Kelly (R-PA) 974,100 เหรียญสหรัฐ
Vicki Hartzler (R-MO) 451,200 ดอลลาร์
Markwayne Mullin (R-OK) 988,700 ดอลลาร์
แครอล มิลเลอร์ (R-WV) $3,100,000

ใช่แล้ว พรรครีพับลิกันเป็นคนหน้าซื่อใจคดเกี่ยวกับการให้อภัยหนี้เงินกู้ นอกเหนือจากการผลักดันนโยบายที่ทำร้ายประเทศชาติของเราจริงๆ (ไม่ต้องพูดถึงคนรุ่นต่อไป)

การให้อภัยหนี้หมื่นดอลลาร์เป็นจุดเริ่มต้น แต่ถ้าเราต้องการให้อเมริกาทะยานขึ้นจริงๆ เราต้องไปให้ไกลกว่านั้น

เช่นเดียวกับการประกันสุขภาพที่แสวงหาผลกำไร เงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษาเป็นความร้ายกาจที่พรรครีพับลิกันพยายามเพิ่มผลกำไรให้กับผู้บริจาค ในขณะที่ดึงเงินสดออกจากครอบครัวชนชั้นแรงงานมากขึ้นเรื่อยๆ

สภาคองเกรสไม่ควรให้หนี้นักศึกษาที่มีอยู่เป็นศูนย์หมดทั่วประเทศของเรา แต่ยังรื้อฟื้นการสนับสนุนการศึกษาของรัฐบาลหลังสงคราม—จากเจฟเฟอร์สันและลินคอล์น ไปจนถึง GI Bill และเงินอุดหนุนจากวิทยาลัย—ที่ฝ่ายบริหารของ Reagan, Bush, Bush II และ Trump มี ถูกทำลาย 

จากนั้นและเมื่อนั้นเอง "การทำให้อเมริกายิ่งใหญ่อีกครั้ง" ที่แท้จริงก็จะเริ่มต้นขึ้นได้

เกี่ยวกับผู้เขียน

ทอมฮาร์ทมันน์ คือ พิธีกรรายการทอล์คโชว์ และผู้เขียน "ประวัติศาสตร์ที่ซ่อนอยู่ของการผูกขาด: ธุรกิจขนาดใหญ่ทำลายความฝันแบบอเมริกันได้อย่างไร" (2020); "ประวัติศาสตร์ที่ซ่อนอยู่ของศาลฎีกาและการทรยศของอเมริกา" (2019) และหนังสืออื่นๆ อีกกว่า 25 เล่มที่จัดพิมพ์

บทความนี้ แต่เดิมปรากฏบน Common Dreams

หนังสือ_การศึกษาuc