ภาพโดย TA ลูซิเฟอร์ 

(หมายเหตุบรรณาธิการ: บทความนี้เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก แต่ใช้ได้กับความสัมพันธ์ส่วนตัวทั้งหมดด้วย)

ฉันตกหลุมพรางหลายประการในการเลี้ยงดูลูกๆ ของตัวเอง และด้วยเหตุนี้ฉันจึงขออภัยจากใจจริง โอ้ว่าเราสามารถกลับไปทำอย่างอื่นได้! หากคุณเป็นพ่อแม่ คุณอาจรู้จักตัวเองที่นี่ หรือคุณอาจมองว่าตัวเองเป็นเด็กที่ได้รับความเดือดร้อน หรือบางทีอาจจะทั้งสองอย่าง

อย่าหนักใจกับตัวเองหรือใครก็ตาม แต่จงดูว่าเกมเหล่านี้บางเกมได้รับการสืบทอดมาหลายศตวรรษเช่นมรดกสืบทอดของครอบครัว พวกเขาทุกคนสามารถถูกแก้ไขได้ และบ่อยครั้งขั้นตอนสำคัญประการแรกคือการรู้จักพวกเขาและปฏิเสธที่จะเข้าร่วมปาร์ตี้กับพวกเขาอีกต่อไป

การลงโทษ การกล่าวหา และการตำหนิ

การลงโทษเป็นแนวคิดที่ตรงกันข้ามกับการส่งเสริมการเรียนรู้และการเติบโตโดยสิ้นเชิง แต่กลับทำให้สิ่งต่างๆ แย่ลงไปอีก มีวิธีปกป้องความจริงเสมอโดยไม่โจมตีจุดยืนของอีกฝ่ายและกล่าวหา นี่คือการจัดการกับลูกหลานของเราเช่นเดียวกับในการติดต่อกับผู้อื่น ท้ายที่สุดมันเป็นวิธีที่เราเองต้องการที่จะได้รับการจัดการ

กฎทอง "ทำอย่างที่คุณจะทำได้" ก็เป็นจริงสำหรับการทำธุรกรรมกับลูกหลานของเรา เราอยากจะถูกโจมตีทั้งทางร่างกายและจิตใจสำหรับสิ่งที่เราไม่สามารถทำได้หรือทำในลักษณะที่คนอื่นไม่เห็นด้วยหรือไม่? จะถูกขังอยู่ในห้องคนเดียวโดยไม่เข้าใจว่าเราทำผิดอะไร? หรือเราต้องการให้ใครซักคนอธิบายให้เราฟังโดยไม่ตัดสินว่าเราจะทำอะไรให้แตกต่างออกไปและช่วยให้เรามองเห็นวิธีที่ดีกว่าในการทำสิ่งต่างๆ ได้อย่างไร

หลักการลงโทษในระดับโลก

หากเรายอมรับหลักการลงโทษสำหรับลูกหลานของเรา เราก็มีแนวโน้มที่จะยอมรับในระดับโลก ดูผลที่น่าเศร้า บางคนยังคงเอาผิดต่อโทษประหารชีวิต และสงครามยังคงดำเนินต่อไป แนวคิดนี้เหมือนกัน เฉพาะสเกลเท่านั้นที่แตกต่างกัน หากเราสามารถสอนลูกๆ ให้รู้จักวิธีจัดการกับความผิดพลาดในการตัดสินได้ดีขึ้น ความสงบสุขจะเกิดขึ้นได้ในที่สุด ทั้งในบ้านและทั่วโลก

การปฏิเสธที่จะโจมตีจะลดการป้องกันและการตอบโต้ เราไม่มีสิทธิที่จะนั่งพิพากษาหรือแสวงหาการแก้แค้น การลงโทษถือว่าเรามีสิทธิ์นั้นและเราผูกขาดในการรู้ว่าอะไรถูกต้อง

การลงโทษมักบ่งบอกว่ามีความผิด แต่การตำหนิเป็นแนวคิดที่ง่าย อย่างไรก็ตาม น่าเศร้าที่โครงสร้างพื้นฐานของบุคคลจำนวนมากและทั้งระบบครอบครัวสร้างขึ้นจากโครงสร้างพื้นฐานดังกล่าว หากใครบางคนเป็นแพะรับบาป ทุกคนสามารถหายใจได้อย่างอิสระ ในขณะที่ในความเป็นจริง เราทุกคนมีส่วนรับผิดชอบเมื่อมีสิ่งผิดปกติเกิดขึ้น และเราสามารถเลือกที่จะนั่งโทษผู้อื่นและรู้สึกว่าตนเองชอบธรรม หรือเราจะดูบทเรียนที่จะเรียนรู้ก็ได้

ฉันจะเรียนรู้อะไรจากสิ่งนี้

หากคุณสามารถมองทุกสิ่งเป็นการสอน การเรียนรู้ การให้และรับพร้อมกัน คุณก็จะมีความกตัญญูในทุกสถานการณ์ ชีวิตจะง่ายขึ้นมากถ้าเราสามารถย้อนถามตัวเองว่า "ฉันจะเรียนรู้อะไรจากสิ่งนี้" และถ้าฉันกำลังเรียนรู้อะไรบางอย่าง ใครบางคนก็เป็นครูของฉัน และฉันก็รู้สึกขอบคุณได้ ไม่ได้กล่าวโทษ เฉพาะในการชื่นชมของขวัญที่คุณได้รับและโดยการแสดงความกตัญญูเท่านั้นที่คุณสามารถรักได้อย่างไม่มีเงื่อนไข

ลูกของเราอาจเป็นครูที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเรา ดังนั้นการลงโทษสำหรับสิ่งที่พวกเขาสอนเรานั้นทั้งไม่เหมาะสมและผิดที่และลดความเป็นธรรมชาติของพวกเขา พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการสอนเรื่องความรับผิดชอบและความรับผิดชอบ แต่การลงโทษไม่มีที่สำหรับการเรียนรู้แบบนั้น

การติดฉลากคนอื่นกำลังใส่ไว้ในกล่อง

ระวังฉลาก - แม้ว่าจะเป็นของดี แต่ก็อันตราย! การติดป้ายกำกับลูกหลานของเราในแง่ของสิ่งที่พวกเขาทำได้หรือทำไม่ได้ พวกเขามีลักษณะอย่างไรหรือประพฤติตนอย่างไร สามารถกำหนดคำพยากรณ์ที่เติมเต็มตนเองได้ตลอดชีวิต มันนำไปสู่ความคาดหวังหรือขาดความคาดหวัง และอาจใช้เวลานานกว่าที่ใครจะประเมินสถานการณ์ใหม่อีกครั้ง

ฉันมีเพื่อนที่สวยโดดเด่นและฉลาดมากด้วย แต่เมื่อตอนเป็นเด็ก เธอถูกมองว่าเป็นคนน่ารักเสมอ และไม่ค่อยมีใครคาดหวังจากเธอในด้านอื่นๆ เธอต้องใช้เวลาพอสมควรในการกำจัดป้ายกำกับนั้นและได้รับการยอมรับว่าเป็นคนสดใสและทะเยอทะยานและมีความคิดเห็นที่มั่นคงซึ่งมีสิทธิ์ที่จะได้ยิน

ฉลากไม่ช่วยอะไรนอกจากจัดหมวดหมู่และเว้นระยะห่าง โดยเอาคนใส่กล่อง กระตุ้นให้เราคิดว่าเรารู้ว่ามีอะไรอยู่ข้างในโดยไม่ต้องเปิดฝา ลองนึกภาพว่าจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเด็กถูกตราหน้าว่าช้า ฉลากไม่เพียงแต่ยึดติดกับเด็กเท่านั้น ซึ่งจากนั้นจะรู้สึกว่าตัวเองช้าเท่านั้น แต่อารมณ์ของผู้ที่เกี่ยวข้องกับเด็กคนนี้ก็ถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าในระดับหนึ่ง ความสงสารหรือความคับข้องใจอาจขัดขวางไม่ให้มีการเปิดใจที่ช่วยให้มองเห็นอัจฉริยะในตัวเด็ก หรืออาจหยุดไม่ให้เขาถูกมองว่าเป็นผู้ที่คู่ควร มากกว่าที่จะเป็นคนที่ต้องยอมเสียค่าเลี้ยงดู

มีหลายสิ่งหลายอย่างที่พิเศษเกินไปที่ลูกของคุณต้องสอนคุณและแบ่งปันกับคนทั้งโลกเพื่อติดป้ายกำกับไว้กับเขา (นั่นไปเพื่อติดป้ายคนอื่นรวมถึงตัวคุณเองด้วย!)

การไว้วางใจผู้อื่นช่วยให้พวกเขาไว้วางใจในตนเองได้

เด็กเรียนรู้ที่จะมีความมั่นใจในตนเองเป็นหลักเพราะความเชื่อของเราในตัวพวกเขา การสนทนาก็เป็นจริงเช่นกัน ยิ่งเราโวยวายมากเท่าไหร่ เราก็ยิ่งแสดงข้อความในจิตใต้สำนึกว่าพวกมันไม่สามารถทำได้ ในระยะยาวพวกเขาจะมาเชื่อสิ่งนี้และไม่เต็มใจที่จะพูดเพื่อตนเองโดยขาดความเชื่อว่าพวกเขามีสิ่งที่จะนำเสนอต่อโลก

การเชื่อมั่นในความสามารถของลูกจะทำให้เธอเชื่อมั่นในตัวเอง ไม่เพียงแค่นี้แต่ยังช่วยให้เธอรู้สึกอิสระ คิด กำหนดความคิดเห็น กลายเป็นทุกอย่างที่เธอสามารถเป็นได้ หากคุณเริ่มเห็นลูกของคุณอย่างที่เธอเป็น จิตวิญญาณอันทรงพลังที่จะก้าวไปสู่อนาคตในแบบที่คุณทำไม่ได้ คุณอาจเปิดใจรับความจริงที่ว่าสิ่งนี้มีหลายอย่างที่จะสอนคุณ!

ลูกหลานของเรากำลังนำเผ่าพันธุ์มนุษย์ออกไปในคลื่นลูกใหม่ โดยทิ้งเราไว้ข้างหลังพวกเขา เราเป็นเพียงการสนับสนุนที่หวังว่าพวกเขาจะสามารถพึ่งพาได้ในขณะที่พวกเขาเตรียมตัวสำหรับงานนั้น เมื่อเราเข้าใจในแง่มุมนั้นแล้ว เราจะเห็นลูกๆ ของเราในมุมมองใหม่โดยสิ้นเชิง เราต่างพึ่งพาอาศัยกัน

ความรับผิดชอบของเราคือต้องอุ้มพวกเขาให้สูงที่สุดเท่าที่จะทำได้เพื่อช่วยพวกเขาในทางของพวกเขา และไม่ไปกวนใจพวกเขาด้วยความปรารถนาของเราเอง และเราไม่ควรผลักดันพวกเขาไปข้างหน้า เพราะเราไม่รู้ตารางเวลาของพวกเขา และเราไม่ได้องคมนตรีว่าพวกเขาเป็นใคร แม้ว่าในระดับจิตวิญญาณเรามักจะเป็นเพื่อนเก่าที่รักกัน แต่เราลืมไปแล้วและเป็นเพียงมนุษย์คนหนึ่ง สิ่งที่เราทำได้คือสนับสนุน ช่วยเหลือ และปล่อยให้พวกเขาพัฒนาว่าพวกเขาเป็นใครในขณะที่เรายืนดูด้วยความประหลาดใจ

© 2001 พิมพ์ซ้ำได้รับอนุญาต
ของผู้จัดพิมพ์ ยูลิสซิส เพรส
http://www.ulyssespress.com

ที่มาบทความ:

ปลดล็อกจักระหัวใจ: รักษาความสัมพันธ์ของคุณด้วยความรัก
โดย ดร.เบรนด้า เดวีส์

เขียนได้อย่างทรงพลังและมีความเกี่ยวข้องอย่างลึกซึ้ง ปลดล็อกจักระหัวใจ ตรวจสอบความสัมพันธ์ที่เป็นศูนย์กลางในชีวิตของผู้คนและเสนอแผนเพื่อทำความเข้าใจพวกเขา เน้นการรักษาทุกขั้นตอน ตั้งแต่ความสัมพันธ์ครั้งแรกกับพ่อแม่และผู้ดูแล ผ่านสายสัมพันธ์พี่น้อง ไปจนถึงสายสัมพันธ์กับเพื่อนและคู่รัก โดยใช้หลักการของระบบจักระและเรียนรู้การใช้พลังงานของศูนย์หัวใจ ผู้คนสามารถรับรู้ถึงพลังแห่งความรักในทุกปฏิสัมพันธ์ของพวกเขา

ดร. เบรนดา เดวีส์ แนะนำให้ทำแบบฝึกหัดพิเศษ การสร้างภาพ และการยืนยันเพื่อลบบล็อกและเปิดความสามารถในการรักโดยไม่มีขีดจำกัด ด้วยการเข้าถึงความรู้สึกเห็นอกเห็นใจต่อตนเองและผู้อื่น ผู้คนสามารถก้าวไปสู่อนาคตที่มีความสุขและมีสุขภาพดีขึ้นอย่างสง่างาม

ข้อมูล / สั่งซื้อหนังสือเล่มนี้.

เกี่ยวกับผู้เขียน

ดร. เบรนดา เดวีส์ จิตแพทย์และนักบำบัดทางจิตวิญญาณชาวอังกฤษ ผสมผสานการฝึกอบรมทางการแพทย์แบบดั้งเดิมของเธอเข้ากับของกำนัลการรักษาแบบโบราณ การได้อาศัยและทำงานจากทั่วโลก เวิร์กช็อป ลูกค้า และการประชุมต่างๆ ทำให้เธอเป็นที่รู้จักในระดับนานาชาติ แม่ลูกสองและยายลูกหนึ่ง เธอใช้ชีวิตอย่างมีความสุขบนเส้นทางแห่งจิตวิญญาณของตนเองขณะสำรวจพรมแดนแห่งความรักและการเยียวยา

เยี่ยมชมเว็บไซต์ของเธอที่ www.brendadavies.com