นักวิทยาศาสตร์ได้ระบุถึงความบกพร่องของหูชั้นในในเด็กออทิสติกที่อาจส่งผลต่อความสามารถในการจดจำคำพูดของพวกเขา การค้นพบนี้ชี้ให้เห็นว่าการทดสอบการได้ยินสามารถนำมาใช้เพื่อระบุตัวเด็กที่มีความเสี่ยงต่อความผิดปกติได้ตั้งแต่อายุยังน้อย
"เทคนิคนี้อาจช่วยให้แพทย์มีหน้าต่างใหม่เกี่ยวกับความผิดปกติและช่วยให้เราสามารถเข้าไปแทรกแซงได้ก่อนหน้านี้"
Anne Luebke รองศาสตราจารย์ด้านวิศวกรรมชีวการแพทย์และประสาทวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยโรเชสเตอร์กล่าวว่า "การศึกษาครั้งนี้ระบุวิธีการที่ง่าย ปลอดภัย และไม่รุกรานในการตรวจคัดกรองเด็กที่บกพร่องทางการได้ยินที่เกี่ยวข้องกับออทิซึม "เทคนิคนี้อาจช่วยให้แพทย์มีหน้าต่างใหม่เกี่ยวกับความผิดปกติและทำให้เราสามารถเข้าไปแทรกแซงได้เร็วขึ้นและช่วยให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด"
แม้ว่าสัญญาณของความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม (ASD) จะเกิดขึ้นก่อนอายุ 2 ขวบ แต่เด็กส่วนใหญ่ที่เป็นโรค ASD จะไม่ได้รับการวินิจฉัยจนกว่าจะอายุ 4 ขวบ ซึ่งหมายความว่าการบำบัดแก้ไขจะเริ่มขึ้นในภายหลัง ซึ่งจะทำให้ผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นล่าช้า
สัญญาณที่เร็วและสม่ำเสมอของ ASD บางอย่างเกี่ยวข้องกับการสื่อสารทางหู และเนื่องจากการทดสอบส่วนใหญ่อาศัยคำพูด จึงมักไม่มีประสิทธิภาพในเด็กที่อายุน้อยมากหรือผู้ที่มีการสื่อสารล่าช้า
สำหรับการศึกษาใหม่ตีพิมพ์ในวารสาร การวิจัยออทิสติกนักวิทยาศาสตร์ใช้เทคนิคในการวัดการปล่อย otoacoustic การทดสอบนี้คล้ายกับการตรวจคัดกรองทารกแรกเกิดก่อนออกจากโรงพยาบาลเพื่อตรวจหาปัญหาการได้ยิน
นักวิจัยสามารถใช้ปลั๊กอุดหูลำโพง/ไมโครโฟนขนาดเล็กเพื่อวัดความบกพร่องทางการได้ยินโดยการฟังสัญญาณที่แสดงว่าหูมีปัญหาในการประมวลผลเสียง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ไมโครโฟนที่มีความไวสูงของอุปกรณ์สามารถตรวจจับการเปล่งเสียงในนาทีที่เซลล์ขนชั้นนอกของหูชั้นในตอบสนองต่อโทนเสียงหรือเสียงคลิก
หากเซลล์เหล่านี้ทำงานไม่ถูกต้อง อุปกรณ์จะไม่สามารถตรวจจับการปล่อยมลพิษซึ่งบ่งชี้ว่าการทำงานของหูชั้นในหรือประสาทหูบกพร่อง
นักวิจัยได้ทดสอบการได้ยินของเด็กอายุระหว่าง 6 ถึง 17 ปี ซึ่งประมาณครึ่งหนึ่งได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรค ASD เด็กที่เป็นโรค ASD มีปัญหาในการได้ยินในความถี่เฉพาะ (1-2 kHz) ซึ่งมีความสำคัญต่อการประมวลผลคำพูด นักวิจัยยังพบความสัมพันธ์ระหว่างระดับของความบกพร่องทางประสาทหูและความรุนแรงของอาการ ASD
Loisa Bennetto รองศาสตราจารย์ด้านคลินิกและสังคมศาสตร์ในด้านจิตวิทยากล่าวว่า "ความบกพร่องทางการได้ยินมีความสัมพันธ์กับพัฒนาการล่าช้าและปัญหาอื่นๆ มานานแล้ว เช่น การขาดดุลทางภาษา
“ในขณะที่ไม่มีความเกี่ยวข้องกันระหว่างปัญหาการได้ยินกับออทิสติก ปัญหาในการประมวลผลคำพูดอาจนำไปสู่อาการหลักบางอย่างของโรคได้ การตรวจหาตั้งแต่เนิ่นๆสามารถช่วยระบุความเสี่ยงสำหรับ ASD และทำให้แพทย์สามารถเข้าไปแทรกแซงได้เร็วกว่านี้ นอกจากนี้ การค้นพบนี้สามารถแจ้งการพัฒนาแนวทางในการแก้ไขความบกพร่องทางการได้ยินด้วยเครื่องช่วยฟังหรืออุปกรณ์อื่นๆ ที่สามารถปรับปรุงช่วงของเสียงที่หูสามารถประมวลผลได้”
เนื่องจากการทดสอบไม่รุกราน ราคาไม่แพง และไม่ต้องการการตอบสนองด้วยวาจา จึงสามารถปรับให้เข้ากับการตรวจคัดกรองทารก ซึ่งเป็นวิธีการที่ทีมกำลังสำรวจอยู่
สถาบันแห่งชาติด้านหูหนวกและความผิดปกติในการสื่อสารและสถาบันวิทยาศาสตร์ทางคลินิกและการแปลของมหาวิทยาลัยโรเชสเตอร์ให้ทุนสนับสนุนงานนี้
ที่มา: มหาวิทยาลัยโรเชสเตอร์
หนังสือที่เกี่ยวข้อง
at ตลาดภายในและอเมซอน
