ภาพโดย คาลฮะ 

ความรุนแรงของคู่รักที่ใกล้ชิดถือเป็นวิกฤตอย่างไม่อาจโต้แย้งได้ รัฐบาลของรัฐและรัฐบาลกลางในออสเตรเลียได้ลงทุนอย่างมากในการป้องกันความรุนแรงในครอบครัว อย่างไรก็ตาม การป้องกันความรุนแรงด้านหนึ่งได้ถูกมองข้ามไปจนบัดนี้ งานวิจัยจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ พบความเชื่อมโยงที่สอดคล้องกันระหว่างการประสบการลงโทษทางร่างกายจากผู้ปกครอง - ในรูปแบบของการตบ - เป็นประเภทของความรุนแรง และเด็กเหล่านั้นจะเกี่ยวข้องกับความรุนแรงของคู่ครองในวัยผู้ใหญ่

ฉันได้ทบทวนวรรณกรรมนี้ เช่นเดียวกับความแพร่หลาย ความถี่ และความรุนแรงของการลงโทษทางร่างกายในออสเตรเลีย ฉันพบว่าผู้กำหนดนโยบายของออสเตรเลียมีโอกาสที่จะเสริมความแข็งแกร่งให้กับกลยุทธ์การป้องกันความรุนแรงของพันธมิตรโดยการออกกฎหมายต่อต้านการป้องกันทางกฎหมายของ การลงโทษเด็กตามสมควร ในรัฐและดินแดน กล่าวอีกนัยหนึ่งห้ามตี

ในขณะที่มี ลิงค์ที่แข็งแกร่ง ระหว่างการถูกทารุณกรรมตั้งแต่ยังเป็นเด็กและเติบโตขึ้นมาเกี่ยวข้องกับความรุนแรงของคู่รัก การตบตีในอดีตถือว่าไม่มีพิษภัย

อย่างไรก็ตาม การวิจัยที่เกิดขึ้นใหม่ พบว่าการตบตีมีผลคล้ายกับสมองของเด็กกับการถูกทำร้าย โดยความเครียดและความกลัวที่กระตุ้นอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของสารสื่อประสาทบางอย่าง มีแนวโน้มที่จะนำไปสู่การใช้แอลกอฮอล์ในทางที่ผิด ความซึมเศร้า และพฤติกรรมต่อต้านสังคมและก้าวร้าว ซึ่งอาจนำไปสู่ความรุนแรงของคู่รัก

นักวิจัยที่มีชื่อเสียงได้สร้างกรณีที่มั่นคงในการรวมการลงโทษทางร่างกายเป็นประสบการณ์ในวัยเด็กที่ไม่พึงประสงค์ซึ่งเป็นประสบการณ์ในวัยเด็กที่หลากหลาย ที่รู้กันว่าก่อให้เกิดความเครียดที่เป็นพิษ เชื่อมโยงกับความทุกข์ยากในวัยผู้ใหญ่

ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม มักใช้เพื่ออธิบายความก้าวร้าวที่ตามมาในเด็กที่ถูกตี เราเรียนรู้ที่จะประพฤติตามสิ่งที่เราเห็นและประสบ การตบตีบอกเด็กว่าความรุนแรงเป็นวิธีที่ยอมรับได้และเป็นเรื่องปกติในการแสดงความคับข้องใจและจัดการกับ "พฤติกรรม" ของผู้อื่น

สนับสนุนโดย การวิจัย ครอบคลุม 32 ประเทศที่พบว่าผู้ที่เคยถูกตีเป็นเด็กๆ มีแนวโน้มที่จะเห็นชอบต่อความรุนแรงภายในการสมรสมากกว่า ดังนั้นการทำให้ความรุนแรงในครอบครัวเป็นมาตรฐานกับเด็กจึงเพิ่มโอกาสที่พวกเขาจะมีส่วนร่วมในความรุนแรงของคู่ครองในวัยผู้ใหญ่ในฐานะเหยื่อและผู้กระทำความผิด

มีความแตกต่างทางเพศในที่นี่ด้วย ที่น่าสนใจคือ บางวิจัย แสดงให้เห็นว่าสาว ๆ ที่ถูกตบตีมีแนวโน้มที่จะเติบโตขึ้นมาเป็นเหยื่อของความรุนแรงจากคู่รัก เด็กที่ถูกตีมักจะกลายเป็นผู้กระทำผิด

ตามรายงานของยูนิเซฟความรุนแรงต่อเด็กผู้หญิงเริ่มต้นด้วยการลงโทษทางร่างกายในวัยรุ่น และครอบครัวที่เกิดความรุนแรงของคู่รักก็มักจะตีลูกของพวกเขา

นักวิจัยได้โต้แย้งว่า ตามข้อตกลงของสหประชาชาติ เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืนแนวทางการไม่อดทนอดกลั้นต่อความรุนแรงในสังคมอาจเพิ่มอัตราการรายงานความรุนแรงของคู่ครอง และเสริมสร้างข้อความว่าความรุนแรงไม่เคยเกิดขึ้นได้ ไม่ว่าเหยื่อจะเป็นใครก็ตาม

สวีเดนเป็นประเทศแรกที่ ห้ามลงโทษทางร่างกาย ในทุกสภาพแวดล้อมในปี 1979 เด็กรุ่นแรกที่ได้รับการเลี้ยงดูภายใต้กฎหมายนี้กำลังอยู่ระหว่างการศึกษาและ งานวิจัยบางชิ้นแสดงให้เห็น มีความรุนแรงน้อยกว่าในหมู่วัยรุ่นในประเทศที่ห้ามการลงโทษทางร่างกาย

แม้ว่าสิ่งเหล่านี้จะเป็นข้อค้นพบที่น่ายินดี แต่ก็มีปัจจัยอื่นๆ มากมาย เช่น โครงสร้างทางสังคมและวัฒนธรรม เพื่อให้สามารถเปรียบเทียบสวีเดนและออสเตรเลียได้อย่างใกล้ชิดเกินไป

แม้จะมีความสำคัญของการลงโทษทางร่างกายในฐานะสารตั้งต้นของความรุนแรงของคู่ครองในวัยผู้ใหญ่ แต่ก็ยังขาดการวิจัยในออสเตรเลีย อย่างไรก็ตาม มีแนวโน้มว่าอัตราจะสูง

ในทางการเมือง การห้ามการลงโทษทางร่างกายในบ้านเป็นแนวคิดที่ไม่เป็นที่นิยม สีเขียวเป็นปาร์ตี้เดียว only หมายความถึงการสนับสนุนการห้ามการตีโดยวิธีก้าวหน้า อนุสัญญาสหประชาชาติว่าด้วยสิทธิของเด็ก.

โดยทั่วไปแล้ว ผู้ปกครองมักจะต่อต้านอย่างสุดซึ้งที่จะยอมให้รัฐบาลบอกพวกเขาถึงวิธีการเลี้ยงดู หลายคนโตมากับการตีตัวเองและ เถียงว่าไม่เคยทำอันตรายใด ๆ แก่พวกเขา.

ดังนั้นจึงมีแนวโน้มว่าการห้ามตีในออสเตรเลียจะถูกต่อต้านอย่างมาก ทว่าในประเทศที่ห้ามการตบตี (ปัจจุบัน 62) การต่อต้านบ่อยครั้งโดยประชากรส่วนใหญ่มี กลายเป็นการยอมรับอย่างไม่ลดละ และสนับสนุนการห้ามดังกล่าว แคมเปญการศึกษาที่กำหนดเป้าหมายในวงกว้างและการสนับสนุนการเลี้ยงดูเพื่อสอนทางเลือกในการตีกลับประสบความสำเร็จในประเทศเหล่านี้

ด้วยหลักฐานที่ชัดเจนในประเด็นนี้ เราจำเป็นต้องพิจารณาอย่างจริงจังถึงความเชื่อมโยงระหว่างการลงโทษทางร่างกายกับความรุนแรงของคู่ครอง เพื่อป้องกันความรุนแรงของคู่รักในออสเตรเลีย ทัศนคติและพฤติกรรมมีโอกาสดีที่สุดที่จะเรียนรู้และยอมรับตั้งแต่เนิ่นๆ และการป้องกันความรุนแรงต่อเด็กถือเป็นโอกาสในการสอนทั้งเด็กและผู้ใหญ่ว่าความรุนแรงไม่เคยเกิดขึ้น

เกี่ยวกับผู้เขียน

แองเจลิกา โพลเซ่น, ผู้สมัครระดับปริญญาเอก, Queensland University of Technology

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

เด็กทั้งสมอง: 12 กลยุทธ์ปฏิวัติเพื่อหล่อเลี้ยงพัฒนาการทางความคิดของลูกคุณ

โดย Daniel J. Siegel และ Tina Payne Bryson

หนังสือเล่มนี้มีกลยุทธ์ที่นำไปใช้ได้จริงสำหรับผู้ปกครองเพื่อช่วยให้ลูกๆ พัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ การควบคุมตนเอง และความยืดหยุ่นโดยใช้ข้อมูลเชิงลึกจากประสาทวิทยาศาสตร์

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

วินัยที่ไม่มีละคร: วิธีทั้งสมองเพื่อสงบความโกลาหลและหล่อเลี้ยงการพัฒนาจิตใจของบุตรหลานของคุณ

โดย Daniel J. Siegel และ Tina Payne Bryson

ผู้เขียนหนังสือ The Whole-Brain Child เสนอคำแนะนำสำหรับผู้ปกครองในการฝึกสอนลูกด้วยวิธีที่ส่งเสริมการควบคุมอารมณ์ การแก้ปัญหา และการเอาใจใส่

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

พูดอย่างไรให้เด็กฟัง & ฟังเพื่อให้เด็กพูด

โดย Adele Faber และ Elaine Mazlish

หนังสือคลาสสิกเล่มนี้ให้เทคนิคการสื่อสารที่นำไปใช้ได้จริงสำหรับผู้ปกครองในการเชื่อมต่อกับบุตรหลาน ส่งเสริมความร่วมมือและความเคารพ

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

เด็กวัยเตาะแตะมอนเตสซอรี่: คู่มือสำหรับผู้ปกครองในการเลี้ยงดูมนุษย์ที่อยากรู้อยากเห็นและมีความรับผิดชอบ

โดย ซิโมน เดวีส์

คู่มือนี้นำเสนอข้อมูลเชิงลึกและกลยุทธ์สำหรับผู้ปกครองในการนำหลักการมอนเตสซอรี่ไปใช้ที่บ้าน และส่งเสริมความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติ ความเป็นอิสระ และความรักในการเรียนรู้ของเด็กวัยหัดเดิน

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

พ่อแม่ที่สงบ ลูกมีความสุข: วิธีหยุดการตะโกนและเริ่มเชื่อมต่อ

โดย ดร.ลอร่า มาร์กแฮม

หนังสือเล่มนี้มีแนวทางปฏิบัติสำหรับผู้ปกครองในการปรับเปลี่ยนกรอบความคิดและรูปแบบการสื่อสารเพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์ การเห็นอกเห็นใจ และความร่วมมือกับบุตรหลาน

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

บทความนี้ตีพิมพ์ซ้ำจาก สนทนา ภายใต้ใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.