ยีนเป็นตัวกำหนดพฤติกรรมของเรา แต่มันซับซ้อน

ลักษณะทางจิตวิทยาหลายอย่างของเรามีมาแต่กำเนิด มีอย่างท่วมท้น หลักฐาน จากการศึกษาคู่แฝด ครอบครัว และประชากรทั่วไปว่าลักษณะบุคลิกภาพทุกรูปแบบ ตลอดจนสิ่งต่างๆ เช่น ความฉลาด เพศวิถี และความเสี่ยงต่อความผิดปกติทางจิตเวช เป็นสิ่งที่ถ่ายทอดทางพันธุกรรมได้สูง กล่าวอย่างเป็นรูปธรรม หมายความว่าส่วนสำคัญของการกระจายค่านิยมของประชากร เช่น คะแนนไอคิวหรือการวัดบุคลิกภาพ เป็นผลมาจากความแตกต่างทางพันธุกรรมระหว่างบุคคล เรื่องราวของชีวิตเรานั้นชัดเจนที่สุด ไม่ เริ่มต้นด้วยหน้าว่าง

แต่ที่แน่ๆ อย่างไร มรดกทางพันธุกรรมของเรามีอิทธิพลต่อลักษณะทางจิตวิทยาของเราหรือไม่? มีการเชื่อมโยงโดยตรงจากโมเลกุลสู่จิตใจหรือไม่? มีโมดูลทางพันธุกรรมและประสาทเฉพาะที่อยู่ภายใต้การทำงานขององค์ความรู้ต่างๆ หรือไม่? การบอกว่าเราพบ 'ยีนเพื่อความฉลาด' หรือการแสดงตัว หรือโรคจิตเภท หมายความว่าอย่างไร การสร้าง 'ยีนสำหรับ X' ที่ใช้กันทั่วไปนี้โชคไม่ดีที่บ่งชี้ว่ายีนดังกล่าวมีหน้าที่เฉพาะ นั่นคือ จุดประสงค์ของพวกมันคือ สาเหตุ X. นี่ไม่ใช่กรณีเลย ที่น่าสนใจคือความสับสนเกิดขึ้นจากการรวมสองความหมายที่แตกต่างกันอย่างมากของคำว่า 'ยีน'

จากมุมมองของอณูชีววิทยา ยีนคือ DNA ที่ขยายรหัสสำหรับโปรตีนจำเพาะ ดังนั้นจึงมียีนสำหรับโปรตีนเฮโมโกลบิน ซึ่งนำพาออกซิเจนในเลือด และยีนสำหรับอินซูลิน ซึ่งควบคุมระดับน้ำตาลในเลือดของเรา และยีนสำหรับเอนไซม์เมแทบอลิซึม ตัวรับสารสื่อประสาทและแอนติบอดี และอื่นๆ เรามียีนที่กำหนดไว้ประมาณ 20,000 ยีนในลักษณะนี้ เป็นการถูกต้องที่จะนึกถึงจุดประสงค์ของยีนเหล่านี้ในการเข้ารหัสโปรตีนเหล่านั้นด้วยหน้าที่ระดับเซลล์หรือทางสรีรวิทยา

แต่จากมุมมองของพันธุกรรม ยีนคือหน่วยทางกายภาพที่สามารถถ่ายทอดจากพ่อแม่สู่ลูกได้ ซึ่งสัมพันธ์กับลักษณะหรือสภาพบางอย่าง มียีนสำหรับโรคโลหิตจางชนิดเคียว ที่อธิบายว่าโรคนี้ดำเนินไปในครอบครัวอย่างไร แนวคิดหลักที่เชื่อมโยงแนวคิดที่แตกต่างกันของยีนทั้งสองนี้คือ การเปลี่ยนแปลง: 'ยีน' สำหรับโรคโลหิตจางชนิดเคียวเป็นเพียงแค่การกลายพันธุ์หรือการเปลี่ยนแปลงลำดับในดีเอ็นเอที่ขยายรหัสสำหรับฮีโมโกลบิน การกลายพันธุ์นั้นไม่มีจุดประสงค์ แต่มีผลเท่านั้น

ดังนั้น เมื่อเราพูดถึงยีนสำหรับสติปัญญา สิ่งที่เราหมายถึงจริงๆ คือ ตัวแปรทางพันธุกรรมที่ก่อให้เกิด ความแตกต่าง ในสติปัญญา สิ่งเหล่านี้อาจมีผลกระทบในทางอ้อมอย่างมาก แม้ว่าเราทุกคนมีจีโนมมนุษย์เหมือนกัน แต่ด้วยแผนร่วมกันในการสร้างร่างกายมนุษย์และสมองของมนุษย์ เชื่อมโยงกันเพื่อถ่ายทอดธรรมชาติของมนุษย์โดยทั่วไป ความแปรผันทางพันธุกรรมในแผนนั้นย่อมเกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ เมื่อข้อผิดพลาดคืบคลานทุกครั้งที่มีการคัดลอกดีเอ็นเอ สร้างสเปิร์มและเซลล์ไข่ใหม่ ความผันแปรทางพันธุกรรมที่สะสมนำไปสู่ความผันแปรในวิธีที่สมองของเราพัฒนาและทำงาน และท้ายที่สุดก็แปรผันในธรรมชาติของแต่ละบุคคล


กราฟิกสมัครสมาชิกภายในตัวเอง


นี่ไม่ใช่การเปรียบเทียบ เราสามารถเห็นผลของการแปรผันทางพันธุกรรมในสมองของเราโดยตรง เทคโนโลยีการสร้างภาพประสาทเผยให้เห็นความแตกต่างของแต่ละบุคคลอย่างมากในขนาดของส่วนต่างๆ ของสมอง รวมถึงพื้นที่ที่กำหนดตามหน้าที่ของเปลือกสมอง พวกเขาเปิดเผยว่าพื้นที่เหล่านี้ถูกจัดวางและเชื่อมต่อกันอย่างไรและเส้นทางที่เปิดใช้งานและสื่อสารกันภายใต้เงื่อนไขที่แตกต่างกัน พารามิเตอร์ทั้งหมดเหล่านี้อย่างน้อยก็สืบทอดได้บางส่วน - บางอย่างก็สูงเช่นกัน

Tหมวกกล่าวว่าความสัมพันธ์ระหว่างคุณสมบัติทางประสาทเหล่านี้กับลักษณะทางจิตวิทยานั้นยังห่างไกลจากความเรียบง่าย มีประวัติศาสตร์อันยาวนานในการค้นหาความสัมพันธ์ระหว่างพารามิเตอร์ที่แยกได้ของโครงสร้างสมอง - หรือการทำงาน - และลักษณะพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจง และแน่นอนว่าไม่มีปัญหาการขาดแคลนความสัมพันธ์เชิงบวกที่เห็นได้ชัดในวรรณคดีที่ตีพิมพ์ แต่ส่วนใหญ่แล้ว สิ่งเหล่านี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการพิจารณาเพิ่มเติม

ปรากฎว่าสมองไม่ได้เป็นแบบโมดูลาร์ แม้แต่หน้าที่การรู้จำจำเพาะค่อนข้างไม่พึ่งพาพื้นที่ที่แยกจากกัน แต่อาศัยระบบย่อยของสมองที่เชื่อมต่อถึงกัน และคุณสมบัติระดับสูงที่เรารู้จักว่าเป็นลักษณะทางจิตวิทยาที่มั่นคงนั้นไม่สามารถแม้แต่จะเชื่อมโยงกับการทำงานของระบบย่อยเฉพาะ แต่เกิดขึ้นจากการทำงานร่วมกันระหว่างกัน

ตัวอย่างเช่น สติปัญญาไม่ได้เชื่อมโยงกับพารามิเตอร์ของสมองที่แปลเป็นภาษาท้องถิ่น มัน ความสัมพันธ์ แทนด้วยขนาดสมองโดยรวมและด้วยพารามิเตอร์ทั่วโลกของการเชื่อมต่อสสารสีขาวและประสิทธิภาพของเครือข่ายสมอง ไม่มีสมองส่วนใดที่คุณใช้คิด แทนที่จะผูกติดอยู่กับหน้าที่ของส่วนประกอบเดียว ความฉลาดดูเหมือนจะสะท้อนการโต้ตอบระหว่างส่วนประกอบต่างๆ มากมาย เหมือนกับที่เราคิดเกี่ยวกับประสิทธิภาพโดยรวมของรถยนต์มากกว่าพูด แรงม้า หรือประสิทธิภาพการเบรก

การขาดโมดูลแยกส่วนนี้เป็นจริงในระดับพันธุกรรมเช่นกัน ตัวแปรทางพันธุกรรมจำนวนมากที่พบได้ทั่วไปในประชากรขณะนี้มีความเกี่ยวข้องกับสติปัญญา สิ่งเหล่านี้โดยตัวมันเองมีผลเพียงเล็กน้อย แต่โดยรวมแล้วพวกมัน บัญชี ประมาณ 10 เปอร์เซ็นต์ของความแปรปรวนทางสติปัญญาในกลุ่มประชากรที่ศึกษา ยีนจำนวนมากที่ได้รับผลกระทบจากตัวแปรทางพันธุกรรมเหล่านี้เข้ารหัสโปรตีนที่มีหน้าที่ในการพัฒนาสมอง ไม่จำเป็นต้องเป็นเช่นนี้ มันอาจจะกลายเป็นว่าความฉลาดนั้นเชื่อมโยงกับวิถีทางของสารสื่อประสาทที่เฉพาะเจาะจง หรือกับประสิทธิภาพการเผาผลาญของเซลล์ประสาทหรือพารามิเตอร์ทางโมเลกุลโดยตรงอื่นๆ แต่ดูเหมือนว่าจะสะท้อนให้เห็นโดยทั่วไปว่าสมองถูกประกอบเข้าด้วยกันได้ดีเพียงใด

ผลกระทบของความแปรผันทางพันธุกรรมต่อลักษณะการรับรู้และพฤติกรรมอื่น ๆ มีความคล้ายคลึงกันทางอ้อมและเกิดขึ้น พวกเขายังมักจะไม่เฉพาะเจาะจงมาก ยีนส่วนใหญ่ที่ควบคุมกระบวนการของการพัฒนาทางประสาทนั้นทำงานหลายอย่างพร้อมกัน: ยีนเหล่านี้เกี่ยวข้องกับกระบวนการของเซลล์ที่หลากหลายในบริเวณสมองที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ เนื่องจากระบบเซลลูล่าร์ล้วนมีความเกี่ยวข้องกันอย่างมาก กระบวนการเซลลูลาร์ใดๆ ก็ตามก็จะได้รับผลกระทบเช่นกัน โดยอ้อม โดยความผันแปรทางพันธุกรรมที่ส่งผลต่อโปรตีนอื่น ๆ ที่มีหน้าที่ที่หลากหลาย ผลกระทบของความแปรปรวนทางพันธุกรรมแต่ละอย่างจึงไม่ค่อยถูกจำกัดไว้เพียงส่วนหนึ่งของสมองหรือการทำงานด้านความรู้ความเข้าใจหรือลักษณะทางจิตวิทยาเพียงอย่างเดียว

ทั้งหมดนี้หมายความว่าเราไม่ควรคาดหวังการค้นพบตัวแปรทางพันธุกรรมที่ส่งผลต่อลักษณะทางจิตวิทยาที่กำหนดเพื่อเน้นย้ำถึงรากฐานของโมเลกุลสมมุติฐานของฟังก์ชันการรับรู้ที่ได้รับผลกระทบโดยตรง อันที่จริงมันเป็นความผิดพลาดที่จะนึกถึงหน้าที่ทางปัญญาหรือสภาพจิตใจว่า มี รากฐานของโมเลกุล - พวกเขามีรากฐานของระบบประสาท

ความสัมพันธ์ระหว่างจีโนไทป์ของเรากับลักษณะทางจิตวิทยาของเรา ในขณะที่มีนัยสำคัญนั้น เป็นความสัมพันธ์ทางอ้อมและเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มันเกี่ยวข้องกับการมีปฏิสัมพันธ์ของผลกระทบของตัวแปรทางพันธุกรรมหลายพันชนิด ซึ่งรับรู้ผ่านกระบวนการที่ซับซ้อนของการพัฒนา ในที่สุดทำให้เกิดความแปรผันในพารามิเตอร์ต่างๆ ของโครงสร้างและหน้าที่ของสมอง ซึ่งโดยรวมแล้วส่งผลกระทบต่อการทำงานของการรับรู้และพฤติกรรมระดับสูงที่ หนุนความแตกต่างของแต่ละบุคคลในด้านจิตวิทยาของเรา

และนั่นเป็นเพียงสิ่งที่เป็น ธรรมชาติไม่มีภาระผูกพันที่จะต้องทำให้สิ่งต่าง ๆ เป็นเรื่องง่ายสำหรับเรา เมื่อเราเปิดฝากล่องดำ เราไม่ควรคาดหวังว่าจะเห็นกล่องดำขนาดเล็กจำนวนมากที่แยกจากกันอย่างเป็นระเบียบภายในกล่องนั้น.เคาน์เตอร์อิออน - อย่าลบ

เกี่ยวกับผู้เขียน

Kevin Mitchell เป็นนักประสาทพันธุศาสตร์ เขาเป็นรองศาสตราจารย์ที่ Smurfit Institute of Genetics และ Institute of Neuroscience ที่ Trinity College Dublin เขาเป็นผู้เขียน โดยกำเนิด: การเดินสายของสมองของเรากำหนดตัวตนของเราอย่างไร (2018). เขาอาศัยอยู่ในพอร์ตมาร์น็อค ไอร์แลนด์

บทความนี้ถูกตีพิมพ์ครั้งแรกที่ กัลป์ และได้รับการเผยแพร่ซ้ำภายใต้ครีเอทีฟคอมมอนส์

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

at ตลาดภายในและอเมซอน