ทารกที่เต็มไปด้วยอากาศร้อนมักถูกเลือกให้เป็นผู้นำด้วยเหตุผลที่ผิด Shutterstock

เราอยู่ในยุคของการเป็นผู้นำแบบหลงตัวเอง ทั่วโลก เรากำลังเห็นการขึ้นและลงของ ผู้นำที่หลงตัวเอง – คนที่มีทัศนะที่หยิ่งทะนงในตัวเอง ผู้ที่เชื่อว่ากฎหมายและข้อบังคับไม่มีผลบังคับใช้ และผู้ที่ปรารถนาความเคารพและชื่นชมผู้ติดตามของพวกเขา

ความเป็นผู้นำที่หลงตัวเองสามารถมีรากฐานมาจากวัยเด็กได้หรือไม่? ในฐานะนักจิตวิทยา ฉันและเพื่อนร่วมงานได้เริ่มสอบสวน

การหลงตัวเองเป็นลักษณะบุคลิกภาพที่โดดเด่นด้วยความรู้สึกที่สูงเกินจริงของความสำคัญและสิทธิในตนเอง ผลงานของเราแสดงให้เห็นว่าหลงตัวเอง เจริญในวัยเยาว์. ตั้งแต่อายุเจ็ดขวบ มีความแตกต่างที่มั่นคงระหว่างเด็กในระดับของการหลงตัวเอง เด็กหลงตัวเองมักจะทำ การเรียกร้อง เช่น “ฉันเป็นคนพิเศษมาก”, “เด็กอย่างฉันสมควรได้รับสิ่งพิเศษ” และ “ฉันเป็นตัวอย่างที่ดีให้เด็กคนอื่นๆ ทำตาม”

ผู้ใหญ่มักหลงตัวเอง ออกมาเป็นผู้นำในกลุ่ม. ผู้หลงตัวเองหลงใหลผู้อื่นด้วยเสน่ห์เย้ายวน วิสัยทัศน์ที่กล้าหาญ และความมั่นใจในตนเองที่ไม่สั่นคลอน

เนื่องจากเด็กๆ ใช้เวลาว่างส่วนใหญ่ที่โรงเรียน ในกลุ่มเราสงสัยว่าเด็กที่หลงตัวเองจะถูกมองว่าเป็นผู้นำโดยคนรอบข้างหรือไม่ พวกเขาอาจจะเป็นนายกรัฐมนตรีของสนามเด็กเล่น

สำหรับเรา ศึกษาเราคัดเลือกกลุ่มตัวอย่างเด็ก 332 คนที่มีอายุระหว่าง 14 ถึง XNUMX ปี เราประเมินระดับความหลงตัวเองของพวกเขาแล้วขอให้เด็กๆ จดชื่อเพื่อนร่วมชั้นที่พวกเขามองว่าเป็น "ผู้นำที่แท้จริง" เราอธิบายว่าผู้นำคือ "คนที่ตัดสินใจว่ากลุ่มจะทำอะไร คนที่เป็นหัวหน้า"

เพื่อนร่วมชั้นมักมองว่าเด็กที่หลงตัวเองเป็นผู้นำที่แท้จริง ความสัมพันธ์ระหว่างการหลงตัวเองและความเป็นผู้นำมีความสอดคล้องกันมากจนเกิดขึ้นใน 96% ของห้องเรียนทั้งหมดที่เราตรวจสอบ

ตอนนี้เรารู้แล้วว่าเด็กที่หลงตัวเองมักจะโผล่ออกมาเป็นผู้นำในห้องเรียนของพวกเขา แต่พวกเขาเก่งในฐานะผู้นำจริงหรือ?

เพื่อตอบคำถามนี้ เราได้เชิญเด็กๆ ให้ทำงานร่วมกัน พวกเขาตั้งคณะกรรมการสามคนเพื่อเลือกเจ้าหน้าที่ตำรวจที่ดีที่สุดจากผู้สมัครหลายคน พวกเขาได้รับคำอธิบายโดยละเอียดของผู้สมัครแต่ละคน โดยมีลักษณะเช่น "ชอบช่วยเหลือผู้อื่น" "เก่งคาราเต้" และ "กลัวความมืด" งานนี้ได้รับการออกแบบเพื่อให้เด็กสามารถระบุผู้สมัครที่ดีที่สุดได้ก็ต่อเมื่อพวกเขาแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับผู้สมัครกับสมาชิกในกลุ่มเท่านั้น การทำงานร่วมกันเป็นกุญแจสำคัญ.

เราสุ่มให้เด็กหนึ่งคนเป็นผู้นำ เด็กคนนี้นั่งอยู่ที่หัวโต๊ะและรับผิดชอบในการชี้แนะการอภิปรายกลุ่มและตัดสินใจขั้นสุดท้าย

แม้จะมีการรับรู้ในเชิงบวกเกี่ยวกับทักษะความเป็นผู้นำของตนเอง เด็กที่หลงตัวเองไม่ได้เก่งในฐานะผู้นำ เมื่อเปรียบเทียบกับผู้นำคนอื่นๆ พวกเขาไม่ได้แสดงความเป็นผู้นำที่ดีขึ้นและไม่ได้ชี้นำกลุ่มให้ทำงานได้ดีขึ้น พวกเขาอยู่ในระดับปานกลางอย่างสมบูรณ์แบบ

ถ้าเด็กที่หลงตัวเองไม่ได้เป็นผู้นำที่แท้จริง ทำไมเพื่อนร่วมชั้นถึงยังมองว่าพวกเขาเป็นผู้นำที่แท้จริง? เด็ก ๆ ก็เหมือนกับผู้ใหญ่ อาจพูดถึงคนที่หลงตัวเองตามมูลค่า แท้จริงแล้ว ผู้คนมักจะไม่สามารถมองผ่านด้านหน้าอาคารที่หลงตัวเองได้ ผิดความมั่นใจในความสามารถ.

สิ่งนี้อาจช่วยให้เราเข้าใจว่าอะไรเป็นแรงผลักดันให้ผู้คนเลือกคนหลงตัวเองให้เป็นผู้นำ แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าผู้นำที่หลงตัวเองในวัยผู้ใหญ่ควรถูกนำไปเปรียบเทียบกับเด็ก เป็นเรื่องน่ากังวลที่อดีตประธานาธิบดีสหรัฐฯ โดนัลด์ ทรัมป์ ถูกอธิบายว่าเป็น “หัวหน้าเด็กน้อย","เด็กน้อยโอ้อวดที่ไม่มั่นคง"และ"เด็ก XNUMX ขวบนิสัยเสียโวยวาย” นั่นไม่เพียงไม่ยุติธรรมสำหรับเด็กวัยหัดเดิน แต่ยังทำให้พฤติกรรมของทรัมป์ถูกต้องตามกฎหมายในขณะดำรงตำแหน่ง ผู้ใหญ่สามารถถือได้ว่าเป็นผู้ก่อความรุนแรงและบ่อนทำลายประชาธิปไตย เด็กวัยหัดเดินไม่สามารถ

ในปี ค.ศ. 1931 ซิกมุนด์ ฟรอยด์ เขียน ผู้ที่หลงตัวเอง “สร้างความประทับใจให้ผู้อื่นในฐานะ 'บุคลิกภาพ'” และเหมาะสมอย่างยิ่งที่จะ “สวมบทบาทเป็นผู้นำ” อย่างไรก็ตาม งานของเราแสดงให้เห็นว่าคนหลงตัวเองเก่งในการสร้างความประทับใจให้ผู้อื่น ไม่ใช่ในการเป็นผู้นำผู้อื่น ในฐานะสังคม เราควรระมัดระวังในการเลือกผู้นำของเราโดยพิจารณาจากความสามารถของพวกเขามากกว่าความมั่นใจ

เกี่ยวกับผู้เขียน

Eddie Brummelman ผู้ช่วยศาสตราจารย์และมูลนิธิ Jacobs Foundation Research Fellow 2021-2023 สถาบันวิจัยการพัฒนาเด็กและการศึกษา มหาวิทยาลัยอัมสเตอร์ดัม

บทความนี้ตีพิมพ์ซ้ำจาก สนทนา ภายใต้ใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

The Narcissist Next Door: ทำความเข้าใจสัตว์ประหลาดในครอบครัวของคุณ ในที่ทำงาน ในห้องนอนของคุณ ในโลกของคุณ

โดย เจฟฟรีย์ คลูเกอร์

ในหนังสือเร้าใจเล่มนี้ เจฟฟรีย์ คลูเกอร์ นักเขียนหนังสือขายดีและนักเขียนด้านวิทยาศาสตร์จะสำรวจโลกที่น่าหลงใหลของการหลงตัวเอง ตั้งแต่เรื่องในชีวิตประจำวันไปจนถึงเรื่องสุดโต่ง เขานำเสนอข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับบุคลิกภาพที่หลงตัวเองและวิธีจัดการกับผู้ที่หลงตัวเองในชีวิตของเรา ISBN-10: 1594633918

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

ผู้หลงตัวเองแอบแฝงและก้าวร้าว: ตระหนักถึงลักษณะและการค้นหาการรักษาหลังจากการล่วงละเมิดทางอารมณ์และจิตใจที่ซ่อนอยู่

โดย เด็บบี มีร์ซา

ในหนังสือที่เจาะลึกเล่มนี้ นักจิตอายุรเวทและนักเขียน Debbie Mirza จะเจาะลึกเข้าไปในโลกของการหลงตัวเองแบบแอบแฝง ซึ่งเป็นรูปแบบที่ซ่อนเร้นของการล่วงละเมิดทางอารมณ์และจิตใจ เธอเสนอกลยุทธ์ที่นำไปใช้ได้จริงในการตระหนักถึงลักษณะของการหลงตัวเองแบบแอบแฝงและค้นหาการเยียวยาจากผลกระทบของมัน ISBN-10: 1521937639

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

ครอบครัวหลงตัวเอง: การวินิจฉัยและการรักษา

โดย Stephanie Donaldson-Pressman และ Robert M. Pressman

ในงานขั้นสุดท้ายนี้ นักบำบัดครอบครัว สเตฟานี โดนัลด์สัน-เพรสแมนและโรเบิร์ต เอ็ม. เพรสแมนสำรวจพลวัตของครอบครัวหลงตัวเอง ซึ่งเป็นระบบที่ผิดปกติที่ทำให้การหลงตัวเองคงอยู่ชั่วอายุคน พวกเขาให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์สำหรับการวินิจฉัยและการรักษาผลของการหลงตัวเองในครอบครัว ISBN-10: 0787908703

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

พ่อมดแห่งออซและพวกหลงตัวเองคนอื่นๆ: การรับมือกับความสัมพันธ์ทางเดียวในเรื่องงาน ความรัก และครอบครัว

โดย Eleanor Payson

ในหนังสือที่ให้ความกระจ่างนี้ นักจิตอายุรเวท Eleanor Payson จะสำรวจโลกแห่งการหลงตัวเองในความสัมพันธ์ ตั้งแต่เรื่องในชีวิตประจำวันไปจนถึงเรื่องสุดโต่ง เธอเสนอกลยุทธ์ที่ใช้ได้จริงในการรับมือกับความสัมพันธ์ทางเดียวและค้นหาการเยียวยาจากผลกระทบของมัน ISBN-10: 0972072837

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ