งานวิจัยใหม่ชี้ นักวิทยาศาสตร์ที่รู้จักการทำงานหนัก เช่น โธมัส เอดิสัน มีแรงจูงใจในการเป็นแบบอย่างมากกว่าที่นักวิทยาศาสตร์มองว่าฉลาดอย่างเป็นธรรมชาติ เช่น อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

ในการศึกษาชุดหนึ่ง นักวิจัยพบว่าคนหนุ่มสาวมีแรงจูงใจมากขึ้นโดยนักวิทยาศาสตร์ซึ่งความสำเร็จนั้นเกี่ยวข้องกับความพยายามมากกว่าผู้ที่ประสบความสำเร็จโดยกำเนิดจากสติปัญญาที่พิเศษ แม้ว่านักวิทยาศาสตร์คนนั้นคืออัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

Danfei Hu นักศึกษาปริญญาเอกที่ Penn State และ Janet N. Ahn ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัย William Paterson กล่าวว่าผลการวิจัยใน พื้นฐานและจิตวิทยาสังคมประยุกต์ จะช่วยปัดเป่าตำนานบางอย่างเกี่ยวกับสิ่งที่จะต้องประสบความสำเร็จในด้านวิทยาศาสตร์

"มีข้อความที่ทำให้เข้าใจผิดที่บอกว่าคุณต้องเป็นอัจฉริยะเพื่อที่จะเป็นนักวิทยาศาสตร์" หูกล่าว “สิ่งนี้ไม่เป็นความจริงและอาจเป็นปัจจัยสำคัญในการขัดขวางผู้คนจากการไล่ตามวิทยาศาสตร์และพลาดอาชีพที่ยอดเยี่ยม การดิ้นรนเป็นเรื่องปกติของการทำวิทยาศาสตร์ และความสามารถพิเศษไม่ได้เป็นข้อกำหนดเบื้องต้นเพียงอย่างเดียวสำหรับการประสบความสำเร็จในด้านวิทยาศาสตร์ สิ่งสำคัญคือเราต้องช่วยเผยแพร่ข้อความนี้ในการศึกษาวิทยาศาสตร์”

จากข้อมูลของนักวิจัย มีความกังวลในชุมชนวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับจำนวนนักเรียนที่ประกอบอาชีพด้านวิทยาศาสตร์ระหว่างเรียนที่โรงเรียนเท่านั้นที่จะออกจากเส้นทางอาชีพเหล่านั้นเมื่อจบการศึกษาจากวิทยาลัย นักวิจัยได้บัญญัติปรากฏการณ์นี้ว่าเป็น “การรั่วไหล” STEM ไปป์ไลน์”

เพื่อช่วยแก้ปัญหา Hu และ Ahn ต้องการวิจัยแบบจำลองบทบาท ซึ่งช่วยให้นักวิทยาศาสตร์มีเป้าหมาย พฤติกรรม หรือกลยุทธ์เฉพาะเจาะจงที่พวกเขาสามารถเลียนแบบได้ แต่ในขณะที่การศึกษาก่อนหน้านี้ได้ตรวจสอบคุณสมบัติที่ทำให้แบบอย่างมีประสิทธิภาพ Hu และ Ahn ต่างก็สงสัยว่าความเชื่อของนักวิทยาศาสตร์ที่ทะเยอทะยานเกี่ยวกับแบบอย่างที่เป็นไปได้นั้นส่งผลต่อแรงจูงใจของพวกเขาหรือไม่

“การแสดงที่มาของความสำเร็จของผู้อื่นมีความสำคัญ เพราะความคิดเห็นเหล่านั้นอาจส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญไม่ว่าพวกเขาจะเชื่อหรือไม่ก็ตาม ประสบความสำเร็จ” อันพูด “เราอยากรู้ว่าความเชื่อของนักวิทยาศาสตร์ที่ทะเยอทะยานเกี่ยวกับสิ่งที่มีส่วนทำให้ความสำเร็จของนักวิทยาศาสตร์ที่เป็นที่ยอมรับจะมีอิทธิพลต่อแรงจูงใจของพวกเขาเองหรือไม่”

นักวิจัยได้ทำการศึกษาสามครั้งโดยมีผู้เข้าร่วม 176, 162 และ 288 คนในแต่ละกลุ่มตามลำดับ ในการศึกษาครั้งแรก ผู้เข้าร่วมทุกคนได้อ่านเรื่องราวเดียวกันเกี่ยวกับปัญหาทั่วไปที่นักวิทยาศาสตร์พบในอาชีพวิทยาศาสตร์ของพวกเขา อย่างไรก็ตาม ครึ่งหนึ่งคิดว่าเป็นเรื่องของไอน์สไตน์ ขณะที่อีกครึ่งหนึ่งเชื่อว่าเป็นเรื่องของโธมัส เอดิสัน

แม้ว่าเรื่องราวจะเหมือนกัน แต่ผู้เข้าร่วมมีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าความเฉลียวฉลาดตามธรรมชาติเป็นสาเหตุของความสำเร็จของไอน์สไตน์ นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมที่เชื่อว่าเรื่องราวเกี่ยวกับเอดิสันมีแรงจูงใจมากขึ้นที่จะทำโจทย์คณิตศาสตร์ให้สำเร็จ

“สิ่งนี้ยืนยันได้ว่าคนทั่วไปมักมองว่าไอน์สไตน์เป็นอัจฉริยะ โดยความสำเร็จของเขามักเชื่อมโยงกับพรสวรรค์ที่ไม่ธรรมดา” หูกล่าว “ในทางกลับกัน Edison ขึ้นชื่อว่าล้มเหลวมากกว่า 1,000 ครั้งเมื่อพยายามสร้างหลอดไฟ และความสำเร็จของเขามักจะเชื่อมโยงกับความพากเพียรและความพากเพียรของเขา”

ในการศึกษาครั้งที่สอง ผู้เข้าร่วมอ่านเรื่องราวเกี่ยวกับนักวิทยาศาสตร์ที่กำลังดิ้นรนอีกครั้ง แต่ในขณะที่กลุ่มตัวอย่างครึ่งหนึ่งเชื่อว่าเป็นเรื่องเกี่ยวกับไอน์สไตน์ อีกครึ่งหนึ่งคิดว่ามันเกี่ยวกับนักวิทยาศาสตร์ที่ประดิษฐ์ขึ้นซึ่งชื่อ มาร์ค จอห์นสัน ซึ่งก่อนหน้านี้ไม่คุ้นเคยกับพวกเขา . เมื่อเทียบกับผู้ที่เชื่อว่าพวกเขากำลังอ่านเกี่ยวกับ Einstein ผู้เข้าร่วมที่อ่านเกี่ยวกับ Mark Johnson มีโอกาสน้อยที่จะคิดว่าความสามารถพิเศษเฉพาะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับความสำเร็จและมีแนวโน้มที่จะทำงานได้ดีขึ้นในปัญหาทางคณิตศาสตร์หลายชุด

สุดท้ายนี้ นักวิจัยต้องการทำการศึกษาขั้นสุดท้ายเพื่อดูว่าผู้คนรู้สึกขาดแรงจูงใจเมื่อเปรียบเทียบกับไอน์สไตน์หรือว่าเอดิสันและนักวิทยาศาสตร์ที่ไม่รู้จักสามารถเพิ่มแรงจูงใจให้กับผู้เข้าร่วมได้หรือไม่

ในการศึกษาครั้งที่สาม นักวิจัยทำตามขั้นตอนเดียวกับการทดลองสองครั้งก่อนหน้าโดยมีการเปลี่ยนแปลงเพียงครั้งเดียว: พวกเขาสุ่มให้ผู้เข้าร่วมอ่านเรื่องราวเกี่ยวกับนักวิทยาศาสตร์ที่ไม่รู้จัก Einstein หรือ Edison เมื่อเทียบกับนักวิทยาศาสตร์ที่ไม่รู้จัก Edison กระตุ้นผู้เข้าร่วมในขณะที่ Einstein เลิกกระตุ้นพวกเขา

"ผลที่รวมกันชี้ให้เห็นว่าเมื่อคุณคิดว่าความสำเร็จของใครบางคนเชื่อมโยงกับความพยายาม นั่นเป็นแรงจูงใจมากกว่าการได้ยินเกี่ยวกับเรื่องราวความสำเร็จที่กำหนดไว้ล่วงหน้าของอัจฉริยะ" Hu กล่าว “การที่รู้ว่าสิ่งที่ยิ่งใหญ่สามารถบรรลุได้ผ่านการทำงานหนักและความพยายาม ข่าวสารนั้นสร้างแรงบันดาลใจได้มากกว่ามาก”

Hu และ Ahn ต่างเชื่อว่านอกเหนือจากการให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการเพิ่มประสิทธิภาพของนักวิทยาศาสตร์ในฐานะแบบอย่างแล้ว การค้นพบนี้ยังช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนทุกวัยอีกด้วย

"ข้อมูลนี้สามารถช่วยกำหนดรูปแบบภาษาที่เราใช้ในตำราเรียนและแผนการสอน และวาทกรรมสาธารณะเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องใช้เพื่อให้ประสบความสำเร็จในด้านวิทยาศาสตร์" Hu กล่าว “คนหนุ่มสาวมักจะพยายามค้นหาแรงบันดาลใจและเลียนแบบคนรอบข้าง หากเราสามารถส่งข้อความว่าการดิ้นรนเพื่อความสำเร็จเป็นเรื่องปกติ นั่นอาจเป็นประโยชน์อย่างเหลือเชื่อ”

นักวิจัยเพิ่มเติมจากมหาวิทยาลัยนิวยอร์กและมหาวิทยาลัยโคลัมเบียเข้าร่วมในงานนี้ มูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติช่วยสนับสนุนงานวิจัยนี้ควบคู่ไปกับทุนวิจัยจากมหาวิทยาลัยวิลเลียมแพตเตอร์สัน

การศึกษาเดิม

หนังสือเกี่ยวกับการปรับปรุงประสิทธิภาพจากรายการขายดีของ Amazon

“จุดสูงสุด: เคล็ดลับจากศาสตร์แห่งความเชี่ยวชาญใหม่”

โดย Anders Ericsson และ Robert Pool

ในหนังสือเล่มนี้ ผู้เขียนใช้งานวิจัยของตนในสาขาความเชี่ยวชาญเพื่อให้ข้อมูลเชิงลึกว่าทุกคนสามารถปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานในด้านใดด้านหนึ่งของชีวิตได้อย่างไร หนังสือเล่มนี้นำเสนอกลยุทธ์ที่ใช้ได้จริงในการพัฒนาทักษะและบรรลุความเชี่ยวชาญ โดยเน้นที่การฝึกฝนอย่างตั้งใจและข้อเสนอแนะ

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

"Atomic Habits: วิธีที่ง่ายและได้รับการพิสูจน์แล้วในการสร้างนิสัยที่ดีและทำลายนิสัยที่ไม่ดี"

โดย James Clear

หนังสือเล่มนี้เสนอกลยุทธ์ที่ใช้ได้จริงในการสร้างนิสัยที่ดีและทำลายนิสัยที่ไม่ดี โดยเน้นที่การเปลี่ยนแปลงเล็กๆ น้อยๆ ที่อาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่ หนังสือเล่มนี้รวบรวมงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์และตัวอย่างจากโลกแห่งความเป็นจริงเพื่อให้คำแนะนำที่นำไปใช้ได้จริงสำหรับทุกคนที่ต้องการปรับปรุงนิสัยและประสบความสำเร็จ

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

"ความคิด: จิตวิทยาใหม่แห่งความสำเร็จ"

โดย แครอล เอส. ดเวค

ในหนังสือเล่มนี้ แครอล ดเว็คสำรวจแนวคิดของกรอบความคิดและผลกระทบต่อประสิทธิภาพการทำงานและความสำเร็จในชีวิตของเราอย่างไร หนังสือนำเสนอข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างกรอบความคิดแบบตายตัวและกรอบความคิดแบบเติบโต และให้กลยุทธ์เชิงปฏิบัติสำหรับการพัฒนากรอบความคิดแบบเติบโตและบรรลุความสำเร็จที่มากขึ้น

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

"พลังแห่งนิสัย: ทำไมเราทำในสิ่งที่เราทำในชีวิตและธุรกิจ"

โดย Charles Duhigg

ในหนังสือเล่มนี้ Charles Duhigg สำรวจวิทยาศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลังการสร้างนิสัยและวิธีการใช้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการทำงานของเราในทุกด้านของชีวิต หนังสือนำเสนอกลยุทธ์ที่นำไปใช้ได้จริงในการพัฒนานิสัยที่ดี เลิกพฤติกรรมที่ไม่ดี และสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืน

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

"ฉลาดขึ้น เร็วขึ้น ดีขึ้น: เคล็ดลับของการมีประสิทธิผลในชีวิตและธุรกิจ"

โดย Charles Duhigg

ในหนังสือเล่มนี้ ชาร์ลส์ ดูฮิกก์จะสำรวจศาสตร์แห่งผลผลิตและวิธีที่สามารถนำมาใช้เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของเราในทุกด้านของชีวิต หนังสือเล่มนี้ใช้ตัวอย่างและการวิจัยในโลกแห่งความเป็นจริงเพื่อให้คำแนะนำเชิงปฏิบัติเพื่อให้ได้ผลผลิตและความสำเร็จที่มากขึ้น

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ