เด็ก ๆ ได้แสดงหุ่นที่ดีและตีกัน นักวิจัยจับเวลาว่าพวกเขาจ้องดูแต่ละสถานการณ์นานแค่ไหน (เครดิต: คุณมิสซูรี)
ในโลกโซเชียล เรากำลังรวบรวมข้อมูลอย่างต่อเนื่องผ่านภาพที่เราใช้ในการประเมินพฤติกรรมของผู้อื่น เด็กทำสิ่งเดียวกัน เด็กที่อายุน้อยกว่า 13 เดือนรู้ว่าผู้คนควรปฏิบัติต่อกันอย่างไร และตระหนักดีว่าเมื่อใดที่สิ่งน่ารังเกียจเข้ามาแทนที่ความดี
สำหรับการศึกษาใหม่ นักวิจัยได้สร้างสถานการณ์ทางสังคมโดยใช้หุ่นกระบอก จากนั้นจึงศึกษาปฏิกิริยาของทารกอายุ 13 เดือน
สายตาของทารก
สถานการณ์สมมติรวมถึงหุ่นกระบอกที่เป็นมิตรหรือตีกันโดยมีและไม่มีพยาน ในแต่ละสถานการณ์ การจ้องมองของทารกจะถูกจับเวลา ซึ่งบ่งชี้ถึงความรู้และความเข้าใจของทารก ผลการวิจัยพบว่าทารกเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้น
“ผลการวิจัยของเราแสดงให้เห็นว่าเด็กอายุ 13 เดือนสามารถเข้าใจสถานการณ์ทางสังคมโดยใช้ความเข้าใจของพวกเขาเกี่ยวกับมุมมองของผู้อื่นและโดยการใช้ทักษะการประเมินทางสังคม” You-jung Choi ผู้สมัครระดับปริญญาเอกจาก University of Missouri กล่าว
“ทารกไม่สามารถบอกเราได้ว่าพวกเขาคาดหวังอะไรจะเกิดขึ้น เราจึงสังเกตเวลาที่พวกเขามองเป็นวิธีการกำหนดความคาดหวังของทารก สิ่งที่เป็นเรื่องปกติหรือคาดหวังค่อนข้างน่าเบื่อและทารกจะมองข้ามไปอย่างรวดเร็ว แต่สิ่งที่ไม่ปกติหรือคาดไม่ถึงกลับน่าสนใจและทำให้ทารกใช้เวลามองดูมากขึ้น”
หมายถึงหุ่นกระบอก
ในการศึกษาที่ตีพิมพ์ในวารสาร วิทยาศาสตร์ทางจิตวิทยานักวิจัยเริ่มจัดการกับตัวละครหุ่นกระบอกสองตัวเพื่อให้พวกเขามีปฏิสัมพันธ์ในทางที่ดี โดยการปรบมือ กระโดดเข้าหากัน และหันมามองหน้ากัน
หุ่นตัวที่สามได้รับการแนะนำและถูกตีโดยหนึ่งในสองคนแรก เด็กๆ ยังได้เห็นเหตุการณ์ต่างๆ ที่แสดงให้เห็นการตีโดยเจตนาหรือโดยไม่ได้ตั้งใจ
จากนั้นนักวิจัยได้ตรวจสอบว่าสถานการณ์เหล่านี้จะเปลี่ยนแปลงปฏิกิริยาตอบสนองของทารกอย่างไร
Yuyan Luo รองศาสตราจารย์ด้านวิทยาศาสตร์จิตวิทยากล่าวว่า "สถานการณ์เหล่านี้คล้ายกับผู้ใหญ่ที่เห็นเพื่อนของพวกเขาประพฤติตัวไม่ดี “ถ้าคุณเห็นเพื่อนของคุณตีคนอื่น คุณมักจะหลีกเลี่ยงเขาหรือเธอ
“ถ้าคุณไม่เห็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น คุณยังจะไปเที่ยวกับเพื่อน หากการชนเป็นอุบัติเหตุ คุณอาจใช้เวลากับพวกเขาหรือไม่ก็ได้ ผลลัพธ์ของเราแสดงให้เห็นว่าทารกตอบสนองต่อสถานการณ์เหล่านี้ในลักษณะเดียวกัน”
ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าเด็กเล็กกำลังพัฒนาทักษะที่ช่วยให้พวกเขาสามารถประเมินสถานการณ์ทางสังคมได้
“สำหรับผู้ใหญ่ คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้อาจซับซ้อน ขึ้นอยู่กับปัจจัยต่างๆ เช่น ธรรมชาติของมิตรภาพและบุคลิกของทั้งสองฝ่าย” ชอยกล่าว
“อย่างไรก็ตาม เรารู้สึกว่าสิ่งที่เรากำลังเป็นพยานคือจุดเริ่มต้นของวิธีที่เรากำหนดความหมายให้กับสถานการณ์ทางสังคมในภายหลัง”
ต่อไป นักวิจัยจะศึกษาปฏิสัมพันธ์ทางสังคมว่าทารกมีปฏิกิริยาอย่างไรหลังจากชมการกระทำเพื่อสังคม เช่น การช่วยเหลือหรือช่วยเหลือหุ่นเชิดที่ถูกตี
ที่มา: มหาวิทยาลัยมิสซูรี
การศึกษาเดิม
เกี่ยวกับผู้เขียนงานวิจัย
You-jung Choi เป็นผู้สมัครระดับปริญญาเอกที่มหาวิทยาลัยมิสซูรี Yuyan Luo เป็นรองศาสตราจารย์ด้านวิทยาศาสตร์จิตวิทยา Y. Choi พัฒนาแนวคิดการศึกษา วิเคราะห์ข้อมูล และร่างต้นฉบับภายใต้การแนะนำของ Y. Luo ผู้เขียนทั้งสองมีส่วนร่วมในการออกแบบการศึกษาและการรวบรวมข้อมูล และอนุมัติฉบับสุดท้ายของต้นฉบับเพื่อส่ง
หนังสือที่เกี่ยวข้อง:
at
ขอบคุณสำหรับการเยี่ยมชม InnerSelf.comที่ไหนมี 20,000 + บทความเปลี่ยนชีวิตส่งเสริม "ทัศนคติใหม่และความเป็นไปได้ใหม่" บทความทั้งหมดได้รับการแปลเป็น 30+ ภาษา. สมัครรับจดหมายข่าว ถึงนิตยสาร InnerSelf ซึ่งตีพิมพ์ทุกสัปดาห์ และ Daily Inspiration ของ Marie T Russell นิตยสาร InnerSelf ได้รับการตีพิมพ์ตั้งแต่ปี 1985
ขอบคุณสำหรับการเยี่ยมชม InnerSelf.comที่ไหนมี 20,000 + บทความเปลี่ยนชีวิตส่งเสริม "ทัศนคติใหม่และความเป็นไปได้ใหม่" บทความทั้งหมดได้รับการแปลเป็น 30+ ภาษา. สมัครรับจดหมายข่าว ถึงนิตยสาร InnerSelf ซึ่งตีพิมพ์ทุกสัปดาห์ และ Daily Inspiration ของ Marie T Russell นิตยสาร InnerSelf ได้รับการตีพิมพ์ตั้งแต่ปี 1985