พ่อแม่มักมีความผิดในการช่วยลูกทำการบ้านมากเกินไป บางครั้งการบ้านอาจทำได้ง่ายขึ้นถ้าคุณแค่บอกลูกว่าต้องทำอะไรหรือแค่ ทำเพื่อพวกเขา. อย่างน้อยก็ทำเสร็จแล้ว คุณคิดว่า

ครูพูดถึงพ่อแม่ การเขียน มอบหมายงานของลูก รับผิดชอบการบ้านและ ส่งอีเมลถึงครูนอกเวลาทำการหรือเช่นในกรณีหนึ่ง การกลับมาที่บ้านครูในช่วงสุดสัปดาห์เพื่อถามเรื่องการบ้านที่จัดไว้

แต่ การวิจัย แสดงว่าการให้ความช่วยเหลือลูกมากเกินไปอาจเป็นอุปสรรคต่อพวกเขาได้ การพัฒนาทักษะ และนำพวกเขาไปสู่ รู้สึกไร้ความสามารถ.

สามารถช่วยทำการบ้านได้ เต็มไปด้วยความตึงเครียด หรือสร้าง กดดันให้สำเร็จ สำหรับเด็ก

ไม่ได้หมายความว่าพ่อแม่ไม่ควรเข้าไปยุ่ง เพราะ การวิจัย แสดงให้เห็นว่านี่เป็นปัจจัยสำคัญในการประสบความสำเร็จทางวิชาการ แต่ผู้ปกครองจำเป็นต้องรู้ว่าเมื่อใดควรทำเช่นนี้และเมื่อใดควรถอยกลับ

การเลี้ยงลูกด้วยเฮลิคอปเตอร์

การเลี้ยงดูบุตรมากเกินไปได้รับการอธิบายว่าเป็นการถ่ายทอดลักษณะการเลี้ยงดูที่เหมาะสมในระดับที่พวกเขา หมดประโยชน์. วิธีการนี้สามารถส่งผลให้ ความกังวล, หลงตัวเอง, ความยืดหยุ่นไม่ดี และ โลคัสภายนอกของการควบคุม ในเด็ก

เมื่อพ่อแม่ รับผิดชอบ ในการทำให้ลูกมีความสุขและประสบความสำเร็จอยู่เสมอ พวกเขากีดกันเด็กจากการพัฒนาความเป็นอิสระที่เหมาะสมกับวัย และส่งเสริมให้เด็กคาดหวังให้ผู้ใหญ่คนอื่นๆ ปกป้องพวกเขาจากการเผชิญกับความท้าทายใดๆ

หนึ่งการศึกษา แสดงให้เด็กที่อายุเกิน XNUMX ขวบดู ความช่วยเหลือจากผู้ปกครองหรือติดตามการบ้านเป็นสัญญาณของความไร้ความสามารถ อาจเป็นประโยชน์ที่จะให้การสนับสนุนประเภทนี้เมื่อเด็กยังอายุน้อยกว่า แต่พ่อแม่จำเป็นต้องปรับวิธีการทำการบ้านเมื่อเด็กโตขึ้นและช่วยเหลือเฉพาะเมื่อมีการร้องขอโดยเฉพาะ

สำหรับวัยรุ่น ผู้ปกครองช่วยทำการบ้านเป็น ไม่เหมาะสมต่อพัฒนาการ. เด็กควรบริหารจัดการภาระงานของตนเอง ดังนั้นความช่วยเหลือประเภทนี้จึงสามารถจำกัดการพัฒนาความเป็นอิสระของวัยรุ่นและความรับผิดชอบต่อการเรียนในโรงเรียนได้ ผลงานการบ้านแย่ลง.

ภายในปี 12 พ่อแม่ควรถอยออกมาอย่างสมบูรณ์ หากไม่เป็นเช่นนั้น นักเรียนสามารถพึ่งพาผู้ใหญ่ในชีวิตของตนให้มีความรับผิดชอบในระดับสูงสำหรับการทำงานวิชาการของตนให้เสร็จ ซึ่งอาจลดจำนวนของพวกเขา แรงจูงใจ ในการทำงานโรงเรียน

เมื่อเร็ว ๆ นี้ ศึกษา ของผู้ปกครองจากโรงเรียนคาทอลิกและโรงเรียนอิสระ พบว่าผู้ที่สนับสนุนความเชื่อแบบพ่อแม่มักมีความรับผิดชอบต่อลูกในการทำการบ้านมากขึ้น และคาดหวังให้ครูของลูกรับผิดชอบเรื่องนี้มากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงชั้นมัธยมต้นและปลาย

งานวิจัยนี้อาจอธิบายได้ว่าทำไมผู้ปกครองบางคนถึงยังคงเป็น มีส่วนร่วมมาก ในการทำงานในมหาวิทยาลัยของบุตรธิดาและไม่ยอมให้บุตรของตน เอกราชเหนือการตัดสินใจของตนเอง. การกระทำของผู้ปกครองเหล่านี้เกี่ยวข้องกับ อัตราการซึมเศร้าที่สูงขึ้น และ ความพึงพอใจในชีวิตลดลง ในหมู่นักศึกษามหาวิทยาลัย

ต่อไปนี้เป็นวิธีการให้การสนับสนุนในระดับที่เหมาะสม

เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครอง

• แสดงความสนใจในการศึกษาของบุตรหลานแต่อย่าให้ความสนใจกับการบ้านมากกว่าที่เป็น – มิฉะนั้นอาจเสี่ยงที่จะทำให้เป็น “ของคุณ” และไม่ใช่ “เรื่องของพวกเขา”

• ตั้งกฎเกณฑ์เกี่ยวกับการทำการบ้าน (เมื่อใดและที่ไหนควรทำ) โดยเฉพาะในวัยที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ

• พยายามอย่าเสนอความช่วยเหลือของคุณก่อนที่พวกเขาจะถาม ให้พวกเขาถามคุณ สิ่งนี้จะช่วยเพิ่มความมั่นใจในการเรียนให้เสร็จโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ตลอดเวลา

• ให้แน่ใจว่าคุณกำลังฝึกและไม่ทำ อย่าแก้ไขทุกข้อผิดพลาดหรือทำหน้าที่เป็นบรรณาธิการ ให้เด็กโตถามคำถามเฉพาะกับคุณ เช่น "ข้อสรุปของฉันชัดเจนไหม"

• ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ทำการบ้านให้เสร็จก่อนทำกิจกรรมสนุกๆ จากนั้นให้เตือนแทนที่จะเตือน เช่น “ต้องทำอะไรก่อนดูทีวี”

• ทุกปี ให้ประเมินสิ่งที่คุณทำเพื่อลูกของคุณใหม่ และดูว่าการกระทำของคุณทำให้พวกเขาหยุดพัฒนาทักษะที่สำคัญหรือไม่ เช่น ความรับผิดชอบและความเป็นอิสระ ตัวอย่างเช่น คุณควรเริ่มถอนการช่วยเตือนเรื่องการบ้านก่อนวัยเรียน รวมถึงการเตือนความจำเบาๆ เช่น “คุณมีการบ้านมากไหม”

• ด้วยเหตุนี้ เด็กจึงต้องรับผิดชอบในการทำการบ้านและผลที่ตามมาของครูหากพวกเขาลืมทำการบ้านหรือนำไปที่โรงเรียน จำไว้ว่าสิ่งเหล่านี้ยังคงเป็นภาพสะท้อนขององค์กรและแรงจูงใจในปัจจุบันของบุตรหลาน ไม่ใช่การเลี้ยงดูของคุณ

• สุดท้าย อย่าลืมกฎทอง – การกระทำของคุณในฐานะผู้ปกครองไม่ควรมุ่งเน้นไปที่การทำให้พวกเขาประสบความสำเร็จในตอนนี้ แต่เกี่ยวกับการสร้างทักษะชีวิตที่จะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในอนาคตโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากคุณ

เกี่ยวกับผู้เขียน

Judith Locke นักจิตวิทยาคลินิก; เยี่ยมเพื่อน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีควีนส์แลนด์ เธอจัดให้มีการฝึกอบรมด้านจิตวิทยาในการเลี้ยงดูบุตร การฟื้นตัว ความเป็นอยู่ที่ดีของพนักงานและสาขาที่เกี่ยวข้องแก่ผู้ปกครองและเจ้าหน้าที่ในโรงเรียน ศูนย์ดูแลเด็ก และองค์กรภาครัฐและชุมชน ตลอดจนบริษัทเอกชน

บทความนี้ถูกเผยแพร่เมื่อวันที่ สนทนา. อ่าน บทความต้นฉบับ.

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

at

ขอบคุณสำหรับการเยี่ยมชม InnerSelf.comที่ไหนมี 20,000 + บทความเปลี่ยนชีวิตส่งเสริม "ทัศนคติใหม่และความเป็นไปได้ใหม่" บทความทั้งหมดได้รับการแปลเป็น 30+ ภาษา. สมัครรับจดหมายข่าว ถึงนิตยสาร InnerSelf ซึ่งตีพิมพ์ทุกสัปดาห์ และ Daily Inspiration ของ Marie T Russell นิตยสาร InnerSelf ได้รับการตีพิมพ์ตั้งแต่ปี 1985