5 วิธีที่ผู้ปกครองสามารถช่วยเหลือเด็กวัยเรียนที่ถูกบังคับให้กลับบ้านได้ คำสั่งให้อยู่บ้านและการตัดงานกำลังทดสอบความสัมพันธ์ในครอบครัว รูปภาพของ Klaus Vedfelt / Getty

หมายเหตุบรรณาธิการ: เนื่องจากนักศึกษาวิทยาลัยจำนวนมากถูกบังคับให้กลับบ้านเนื่องจากการแพร่ระบาดของไวรัสโควิด-19 ความตึงเครียดและการโต้เถียงจึงปะทุขึ้น ที่นี่ Matthew Mayhew an นักวิจัยการศึกษา ที่ร่วมเขียนหนังสือเกี่ยวกับ ประสบการณ์วิทยาลัยและผลกระทบที่มีต่อนักศึกษาเสนอห้าสิ่งที่ผู้ปกครองและครอบครัวของนักศึกษาวิทยาลัยจำนวนมากที่กำลังเรียนรู้จากที่บ้านควรพิจารณา

1. เอาใจใส่

ไม่ว่าความรู้สึกของ ความเศร้าโศกและความกลัว กำลังส่งผลกระทบต่อคุณกำลังส่งผลกระทบต่อนักศึกษาของคุณด้วย ใส่ตัวเองในรองเท้าของพวกเขา – พวกเขาอาจจะอยู่ภายใต้ความเครียดมากพอ ๆ กัน หากไม่มาก ที่พวกเขาพยายามจะจบภาคเรียนด้วยวิธีที่ไม่คาดคิด

นอกจากนี้ นักเรียนหลายคนอาจตั้งคำถามถึงการตัดสินใจเข้าเรียนในวิทยาลัยตั้งแต่แรก หรือโรงเรียนจะเป็นอย่างไรเมื่อพวกเขากลับมา พวกเขายังสามารถเลือกเพื่อนร่วมห้องได้หรือไม่? ศึกษาต่อต่างประเทศ? ใช้เวลาสักครู่เพื่อถามลูกของคุณเกี่ยวกับเป้าหมายทางการศึกษาของพวกเขา หลายคนอาจเปลี่ยนไปตามการหยุดชะงักครั้งใหญ่ที่เกิดจาก COVID-19

2. ส่งเสริมความยืดหยุ่น

อาจารย์หลายคนย้ายหลักสูตรออนไลน์อย่างรวดเร็ว ส่งผลให้บางหลักสูตรมีมาก ยากเกินคาด. นั่นเป็นเพราะว่าบางครั้งอาจารย์พยายามชดเชยเพราะขาดการติดต่อแบบเห็นหน้ากันกับงานพิเศษ การสอบเพิ่มเติม และอื่นๆ นี่เป็นเวลาที่จะพูดถึงความสำคัญของความคล่องแคล่วในการจัดการกับการเปลี่ยนแปลงที่ไม่คาดคิด


กราฟิกสมัครสมาชิกภายในตัวเอง


3. สนใจเรียน

การวิจัยได้แสดงให้เห็นและยังคงแสดงให้เห็นต่อไปว่า หาเพื่อน เป็นสาเหตุอันดับต้นๆ ในการไปเรียนและอยู่ในวิทยาลัย เหตุผลส่วนหนึ่งที่เห็นได้ชัดคือ นักเรียนสนุกกับการพบปะสังสรรค์กับเพื่อนฝูง บางทีที่ไม่ชัดเจนนักก็คือนักเรียนจำเป็นต้องเชื่อมต่อกับนักเรียนคนอื่นๆ เกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้

ใช้โอกาสนี้ถามลูก ๆ ของคุณว่าพวกเขากำลังเรียนรู้อะไร ท้ายที่สุดนายจ้างต้องการจ้างผู้สำเร็จการศึกษาที่เป็น สะดวกสบายในการสื่อสาร สิ่งที่พวกเขาเรียนรู้

4. อดทนถ้านักศึกษาหางานไม่ได้

ภาคที่เรียกว่าเลื่อยเพื่อการพักผ่อนและการต้อนรับ งาน 459,000 ตัดมีนาคม. นี่เป็นการลดลงรายเดือนที่ใหญ่ที่สุดเท่าที่เคยมีมาสำหรับงานด้านนี้

เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันและพื้นฐานที่ COVID-19 ได้ก่อให้เกิดขึ้นบน อุตสาหกรรมการบริการจัดการความคาดหวังของคุณเกี่ยวกับลูกที่โตแล้วของคุณได้งานทำ รวมถึงสิ่งที่พวกเขาสามารถบริจาคเงินให้กับครอบครัวได้ นี้อาจยากยิ่งขึ้นสำหรับครอบครัวที่มีรายได้น้อย ความจริงก็คือคนงานคนอื่นกำลังรับงานที่นักศึกษามหาวิทยาลัยเคยทำ

5. อย่าคาดหวังว่าบัณฑิตใหม่จะได้งานในฝันในไม่ช้า

มาเผชิญหน้ากัน – คนส่วนใหญ่ไปวิทยาลัยเพื่อ ที่ดินมีงานที่ดี ที่จ่ายดี ในความเป็นจริง, งานวิจัยของเรา ได้แสดงให้เห็นว่าการศึกษาระดับวิทยาลัย – แม้ว่าจะ ค่าใช้จ่ายสูงชัน - ช่วยเพิ่ม สิ่งที่ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับเมื่อเวลาผ่านไป

ผลวิจัยชี้ ภัยร้ายต่างๆ เช่น โควิด-19 ระบาด อาจอ้อยอิ่ง หลายปีหลังจากนั้นในรูปของค่าจ้างที่ต่ำกว่า

ผู้ปกครองต้องจำไว้ว่านักเรียนที่สำเร็จการศึกษาเพิ่งดึงพรมออกมาจากข้างใต้พวกเขาในช่วงขาสุดท้ายของการเดินทางและมีแนวโน้มที่จะกังวลเกี่ยวกับขั้นตอนต่อไป พยายามอย่ากดดันนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาให้หางานในอุดมคติของพวกเขาในตอนนี้

เกี่ยวกับผู้เขียน

Matthew J. Mayhew, William Ray และ Marie Adamson Flesher ศาสตราจารย์ด้านการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยโอไฮโอสเตต

บทความนี้ตีพิมพ์ซ้ำจาก สนทนา ภายใต้ใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.

ทำลาย

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

นี่คือหนังสือสารคดี 5 เล่มเกี่ยวกับการเลี้ยงลูกที่ขายดีที่สุดใน Amazon.com:

เด็กทั้งสมอง: 12 กลยุทธ์ปฏิวัติเพื่อหล่อเลี้ยงพัฒนาการทางความคิดของลูกคุณ

โดย Daniel J. Siegel และ Tina Payne Bryson

หนังสือเล่มนี้มีกลยุทธ์ที่นำไปใช้ได้จริงสำหรับผู้ปกครองเพื่อช่วยให้ลูกๆ พัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ การควบคุมตนเอง และความยืดหยุ่นโดยใช้ข้อมูลเชิงลึกจากประสาทวิทยาศาสตร์

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

วินัยที่ไม่มีละคร: วิธีทั้งสมองเพื่อสงบความโกลาหลและหล่อเลี้ยงการพัฒนาจิตใจของบุตรหลานของคุณ

โดย Daniel J. Siegel และ Tina Payne Bryson

ผู้เขียนหนังสือ The Whole-Brain Child เสนอคำแนะนำสำหรับผู้ปกครองในการฝึกสอนลูกด้วยวิธีที่ส่งเสริมการควบคุมอารมณ์ การแก้ปัญหา และการเอาใจใส่

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

พูดอย่างไรให้เด็กฟัง & ฟังเพื่อให้เด็กพูด

โดย Adele Faber และ Elaine Mazlish

หนังสือคลาสสิกเล่มนี้ให้เทคนิคการสื่อสารที่นำไปใช้ได้จริงสำหรับผู้ปกครองในการเชื่อมต่อกับบุตรหลาน ส่งเสริมความร่วมมือและความเคารพ

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

เด็กวัยเตาะแตะมอนเตสซอรี่: คู่มือสำหรับผู้ปกครองในการเลี้ยงดูมนุษย์ที่อยากรู้อยากเห็นและมีความรับผิดชอบ

โดย ซิโมน เดวีส์

คู่มือนี้นำเสนอข้อมูลเชิงลึกและกลยุทธ์สำหรับผู้ปกครองในการนำหลักการมอนเตสซอรี่ไปใช้ที่บ้าน และส่งเสริมความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติ ความเป็นอิสระ และความรักในการเรียนรู้ของเด็กวัยหัดเดิน

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

พ่อแม่ที่สงบ ลูกมีความสุข: วิธีหยุดการตะโกนและเริ่มเชื่อมต่อ

โดย ดร.ลอร่า มาร์กแฮม

หนังสือเล่มนี้มีแนวทางปฏิบัติสำหรับผู้ปกครองในการปรับเปลี่ยนกรอบความคิดและรูปแบบการสื่อสารเพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์ การเห็นอกเห็นใจ และความร่วมมือกับบุตรหลาน

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ