เงินหลายพันล้านดอลลาร์เหลือไม่ได้ใช้ เนื่องจากนักศึกษาไม่สามารถขอความช่วยเหลือทางการเงินได้

ในช่วงเวลาที่หนี้ของนักเรียนกำลังครอบงำข่าว นักเรียนทั่วอเมริกาจะทิ้งเงินช่วยเหลือทางการเงินของรัฐบาลกลางไว้เกือบ 3 พันล้านดอลลาร์ในแต่ละปี สำหรับนักเรียนในแคลิฟอร์เนีย เกือบ 400 ล้านดอลลาร์ไปโดยไม่มีการอ้างสิทธิ์

สิ่งนี้เกิดขึ้นบ่อยครั้งเพียงเพราะนักศึกษาที่มีศักยภาพไม่ได้กรอกแบบฟอร์ม FAFSA (ใบสมัครฟรีสำหรับความช่วยเหลือสำหรับนักเรียนของรัฐบาลกลาง) ซึ่งเงินจะไม่จ่าย แคลิฟอร์เนียตกอยู่ตรงกลางของกลุ่มรัฐด้วย 53% ของรุ่นพี่มัธยมปลาย กรอกแบบฟอร์ม

ตอนนี้ทีมนักการศึกษาที่เป็นตัวแทนของ K-12, วิทยาลัยชุมชน, อุตสาหกรรมส่วนตัว และ University of California Riverside กำลังทำงานเพื่อปรับปรุงการรับรู้ เพื่อเพิ่มอัตราการเข้าเรียนในวิทยาลัย

ในฐานะผู้นำในพื้นที่แคลิฟอร์เนียซึ่งส่วนใหญ่เป็นครอบครัวชนชั้นแรงงาน พวกเราที่ UC Riverside หลงใหลเกี่ยวกับโอกาสที่มาพร้อมกับการศึกษาระดับวิทยาลัย ไม่ใช่แค่สำหรับบุคคลทั่วไป แต่สำหรับสังคมด้วย ดังนั้น ใน Inland Empire ของแคลิฟอร์เนีย เรากำลังทำงานร่วมกับนักการศึกษาคนอื่นๆ เพื่อปรับปรุงอัตราการเข้าเรียนในวิทยาลัยซึ่งปัจจุบันอยู่รอบๆ ลด 42%.

และนี่คือเรื่องราวของเรา

Pell Grants สามารถใช้สำหรับวิทยาลัยและอาชีวศึกษา

กองทุน Pell Grantเงินช่วยเหลือของรัฐบาลกลาง สามารถใช้ได้ไม่เพียง แต่สำหรับหลักสูตรปริญญาสี่ปีเท่านั้น แต่ยังสามารถใช้สำหรับวิทยาลัยสองปี โรงเรียนการค้าและเทคนิคตลอดจนข้อเสนอออนไลน์ ไม่เหมือนเงินกู้ Pell Grant ไม่จำเป็นต้องชำระคืน


กราฟิกสมัครสมาชิกภายในตัวเอง


เว็บไซต์การเงินของผู้บริโภค NerdWallet เมื่อเร็ว ๆ นี้พบว่า 47% ของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายทั้งหมดในประเทศไม่กรอกแบบฟอร์ม "FAFSA" ซึ่งเป็นข้อกำหนดในการเข้าถึง Pell Grants

“ผู้สูงอายุมากกว่า 100,000 คนในแคลิฟอร์เนีย - ประมาณประชากรทั้งหมดของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายในรัฐนิวเจอร์ซีย์ - อาจมีคุณสมบัติสำหรับ Pell Grants หากพวกเขายื่น FAFSA” ตามการสำรวจของ Investmentmatome ที่ดำเนินการระหว่างเดือนมกราคมถึงมิถุนายน 2013 โดยการคำนวณของพวกเขา นักเรียนในรัฐสูญเสียเงินดอลลาร์ Pell Grant ประมาณ 396 ล้านดอลลาร์

คำมั่นสัญญาของความร่วมมือเพื่อเพิ่มโอกาส

ในช่วงเวลาที่นักศึกษากำลังไตร่ตรองวิทยาลัยมีความกังวลเกี่ยวกับการเป็นหนี้ครอบครัว การสูญเสียครั้งนี้เป็นเรื่องน่าเศร้า แม้แต่บัณฑิตวิทยาลัยคนเดียวในครอบครัวก็ยังเป็นแรงบันดาลใจให้พี่น้องและลูกพี่ลูกน้องที่อายุน้อยกว่า

พวกเราที่ UC Riverside เป็นหนึ่งในตัวแทนจาก ความร่วมมือด้านการศึกษาของริเวอร์ไซด์เคาน์ตี้ ที่เดินทางไปวอชิงตัน ดี.ซี. เมื่อเดือนธันวาคม 2014 เพื่อเข้าร่วมทำเนียบขาว”วันแห่งโอกาสของวิทยาลัยแห่งการดำเนินการ” และเราให้คำมั่นสัญญาว่าจะเพิ่มโอกาสให้นักเรียนจำนวนมากขึ้นในการลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยหรือโปรแกรมระดับหลังมัธยมศึกษาอื่นๆ

เป้าหมายของการทำงานร่วมกันคือการปรับปรุงผลลัพธ์ของนักเรียนหลังมัธยมศึกษาตอนปลายและระดับ K-12 ทั่ว Inland Empire ของแคลิฟอร์เนีย ภายในปี 2019 ความร่วมมือพยายามที่จะ:

• เพิ่มเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่สมัครเข้าเรียนในวิทยาลัยสามแห่งขึ้นไป 60%

• เพิ่มเปอร์เซ็นต์ความสำเร็จของ FAFSA จาก 64% เป็น 93%

• เพิ่มเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนในระดับมัธยมศึกษาจาก 52% เป็น 65%

• ลดจำนวนนักเรียนที่ต้องการ การฟื้นฟู เมื่อเข้ามหาลัย

อัตราความยากจนสูงขึ้นสำหรับผู้ที่ไม่มีปริญญา

ดังที่เราทราบ การเติบโตของงานและความมั่นคงทางเศรษฐกิจไปควบคู่ไปกับระดับหลังมัธยมศึกษา และจำนวนงานที่เพิ่มขึ้นในขณะนี้จำเป็นต้องมีปริญญาวิทยาลัย ตาม เรียน จากศูนย์การศึกษาและแรงงานของมหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์ ภายในปี 2018 63% ของงานทั้งหมดในสหรัฐอเมริกาจะต้องได้รับการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษา

นอกจากนี้ ข้อมูลจากสำนักสำรวจสำมะโนประชากรของสหรัฐฯ ยังแสดงให้เห็นว่าอัตราความยากจนของคนอเมริกันอายุ 25 ปีขึ้นไปที่ไม่มีวุฒิการศึกษาระดับวิทยาลัยนั้นสูงกว่าอัตราของผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีอย่างน้อยสามเท่า NS ศูนย์ Pew Research สังเกตความแตกต่างอย่างมากในรายได้ของ "คนรุ่นมิลเลนเนียล" ตามประกาศนียบัตรวิทยาลัยของพวกเขา

ยูซี ริเวอร์ไซด์ ได้กลายเป็นผู้นำระดับประเทศที่ได้รับการยอมรับจาก มูลนิธินิวอเมริกาควบคู่ไปกับมหาวิทยาลัยแห่งรัฐแอริโซนา มหาวิทยาลัยแห่งรัฐจอร์เจีย และอื่นๆ ในการให้การเข้าถึงการวิจัยระดับโลกในขณะที่เพิ่มอัตราการลงทะเบียนและสำเร็จการศึกษาในช่วงเวลาแห่งการตัดทอนการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐ

จากความคืบหน้าของวิทยาเขต UCR ทำให้ได้รับนักศึกษาที่มีรายได้น้อยจำนวน 10,893 คน เพลล์แกรนต์ ฤดูใบไม้ร่วงนี้ในวิทยาเขตของเรา นักเรียนของเราห้าสิบเจ็ดเปอร์เซ็นต์เป็นคนแรกในครอบครัวที่ต้องการปริญญาสี่ปี และนักเรียน 58 เปอร์เซ็นต์ของเราได้รับ Pell Grants

การสื่อสารที่ดีขึ้นสามารถช่วยนักเรียนได้

แม้ว่าเราจะต้องทำหลายอย่างเพื่อปรับปรุงอัตราการเข้าเรียนในวิทยาลัยในภูมิภาคของเรา แต่ที่ UC Riverside เราเชื่อมั่นอย่างยิ่งว่าจำเป็นต้องมีการสื่อสารที่ดียิ่งขึ้นกับนักเรียนและครอบครัวทั่วอเมริกา

ผู้อาวุโสมากกว่า 30,000 คนใกล้สำเร็จการศึกษาในโรงเรียนมัธยม 87 แห่งริเวอร์ไซด์เคาน์ตี้สามารถเข้าถึงเงินช่วยเหลือทางการเงินได้หลายล้านดอลลาร์ เรากำลังทำงานร่วมกับพันธมิตรของเราในภูมิภาคนี้และทั่วประเทศ

ในเดือนมกราคม 2015 ที่ปรึกษาที่โรงเรียนมัธยม Shadow Hills ในเมือง Indio รัฐแคลิฟอร์เนียได้จัดเวิร์กช็อปแนะแนวความช่วยเหลือทางการเงินระดับ 12 ในเรื่อง FAFSA, โครงการ Cal Grant, Dream Act, Pell Grants และทุนการศึกษาอื่นๆ

นักเรียนได้รับใบงานเพื่อนำกลับบ้านเพื่อขอให้พ่อแม่หรือผู้ปกครองกรอกข้อมูลทางการเงินที่จำเป็นสำหรับ FAFSA โครงการที่คล้ายกันได้เริ่มต้นขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงนี้ที่ Rubidoux High ใน Jurupa Valley รัฐแคลิฟอร์เนีย

สำหรับผู้ปกครองและนักเรียน ข้อความของเราคือ: "คุณสามารถทำมันได้, มีทุนให้แต่อย่าพลาด!”

บทความนี้ถูกเผยแพร่เมื่อวันที่ สนทนา.
อ่าน บทความต้นฉบับ.

เกี่ยวกับผู้เขียน

Kim A Wilcox เป็นอธิการบดีของ University of California, RiversideKim A Wilcox เป็นนายกรัฐมนตรีที่ มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ริเวอร์ไซด์ นายกรัฐมนตรีวิลค็อกซ์เป็นอดีตพระครูของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมิชิแกน รองประธานบริหาร และศาสตราจารย์ด้านวิทยาการสื่อสารและความผิดปกติ Kim Wilcox สำเร็จการศึกษาจากรัฐมิชิแกนด้วยปริญญาตรีสาขาโสตวิทยาและวิทยาศาสตร์การพูดในปี 1976 เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทและปริญญาเอกด้านวิทยาศาสตร์การพูดและการได้ยินจากมหาวิทยาลัย Purdue ในปี 1978 และ 1980 ตามลำดับ ในช่วงต้นปี 2013 วิลค็อกซ์ได้ลาจากรัฐมิชิแกนขณะรับใช้อยู่ในกรุงวอชิงตัน ดี.ซี. โดยร่วมมือกับ Partnership to Cut Hunger and Poverty ในแอฟริกา ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่มุ่งเน้นการสนับสนุนอนาคตการเกษตรที่ยั่งยืนมากขึ้นสำหรับประเทศในแอฟริกา

บทความนี้ร่วมเขียนโดย Kenneth M. Young ผู้อำนวยการโรงเรียนมณฑล; เทศมณฑลริเวอร์ไซด์.

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

at