ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ต้องการพบรักเช่นกัน

วันวาเลนไทน์นี้จะได้เห็นการเฉลิมฉลองความรักอีกครั้ง น่าเสียดายสำหรับคนจำนวนมากที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ นี่เป็นเพียงความฝัน แม้ว่าพวกเขาอาจต้องการมีความสัมพันธ์กัน แต่พวกเขามักเผชิญกับอุปสรรคและความท้าทายที่ขัดขวางไม่ให้พวกเขาค้นพบสิ่งที่หลายคนมองข้ามไป แต่บริษัทจัดหาคู่ที่เชี่ยวชาญสามารถช่วยสนับสนุนพวกเขาในการพบปะผู้คนใหม่ๆ และค้นหาความรัก

คนพิการทางการเรียนรู้เหมือนคนอื่นๆ มีความจำเป็น สำหรับความสัมพันธ์ที่รักใคร่และใกล้ชิด แต่คนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้จำนวนมากไม่ได้รับความสัมพันธ์แบบนี้เพราะขาดการสนับสนุนทางสังคมและการปฏิบัติและสังคม เชิงลบ และ โปรเฟสเซอร์ ทัศนคติ แม้ว่าทัศนคติจะเปลี่ยนไป แต่เห็นได้ชัดว่าผู้ดูแลบางคนยังคงมีการรับรู้เชิงลบเหล่านี้ ซึ่งรวมถึงความเชื่อที่ว่าผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้นั้นเป็นคนไร้เพศ หรือ “เหมือนเด็ก”. ความเชื่อเหล่านี้ไม่เพียงแต่ดึงผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้กลับมาจากความสัมพันธ์เท่านั้น แต่ยังละเมิดสิทธิมนุษยชนต่อความเป็นส่วนตัวและชีวิตครอบครัวอีกด้วย ตามที่ระบุไว้ ในมาตรา 8 ของพระราชบัญญัติสิทธิมนุษยชน พ.ศ. 1998

งานวิจัยของฉันสำรวจมุมมองและประสบการณ์ของผู้หญิงที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางเพศ และในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของปริญญาเอก ฉันได้เปิดโอกาสให้พวกเขาพูดคุยอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับหัวข้อต้องห้ามนี้ ฉันได้สัมภาษณ์ผู้หญิง 16 คนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ระดับเล็กน้อยถึงปานกลาง ซึ่งเคยเป็นสมาชิกของ Stars in the Sky บริษัทจัดหาคู่บุกเบิกที่คุณอาจรู้จักจาก Undateables ของช่อง 4. ผู้หญิงเหล่านี้ต้องการมีความสัมพันธ์ ตามที่โมนิก้าบอกฉัน-

… ดูซิว่าฉันจะอายุ 50 และ 60 ไปอีกนานแค่ไหน และฉันคิดว่าฉันไม่ต้องการที่จะอยู่ในสถานการณ์เดียวกัน … อยู่คนเดียวเมื่อฉันกลายเป็นหญิงชรา ฉันต้องการใครสักคนที่จะปักหลักและใช้ชีวิตที่เหลือของฉันด้วย

เมื่อบาร์บาร่าถูกถามว่าทำไมเธอถึงเข้าร่วม เธอบอกว่า-

… ฉันอยากเข้าร่วมเพราะฉันกำลังมองหาความสัมพันธ์ … เพื่อพบปะผู้คน ไม่จำเป็นต้องเป็นแฟนในทันทีแต่ต้องเริ่มจากเพื่อน


กราฟิกสมัครสมาชิกภายในตัวเอง


โซเชียลเน็ตเวิร์กที่หลายคนมองข้าม มักถูกจำกัดไว้สำหรับผู้ทุพพลภาพทางการเรียนรู้ และพวกเขา พบว่ามันยากที่จะมีส่วนร่วมหรือเข้าถึงกิจกรรมทางสังคม ที่ซึ่งพวกเขาสามารถพบปะผู้คนและอาจสร้างความสัมพันธ์ อย่างไรก็ตาม ความท้าทายคือการได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสม ในฐานะที่เป็นจอร์เจีย ผู้เข้าร่วมคนหนึ่ง ในการศึกษาปี 2014, กล่าวว่า-

ฉันคิดว่าฉันต้องการการสนับสนุนเล็กน้อย … และนั่นก็คือการชอบ พบปะผู้คน … และนั่นก็ช่วยให้ฉันมีความมั่นใจในการพูด และดูว่าฉันจะได้พบกับคนที่ใช่หรือไม่ และพูดกับพวกเขาว่า 'ก็ได้ คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้ … ไอ้หนู?'.

การป้องกันจากการล่วงละเมิด

คนพิการทางการเรียนรู้ – ทั้งชายและหญิง – เสี่ยงต่อการล่วงละเมิดทางเพศ และต้องการการปกป้องจากสิ่งนี้ โมนิก้ายกตัวอย่างเช่น-

[ฉัน] ไม่เคยมีประสบการณ์ความสัมพันธ์ที่เหมาะสมในชีวิตของฉัน ก็แค่คนที่เอาเปรียบมาทั้งชีวิต ใช่ มันไม่ถูกต้อง

แต่ควรมีความสมดุลระหว่างการปกป้องผู้คนจากการถูกล่วงละเมิดและทำให้พวกเขาเข้าสู่ความสัมพันธ์ ไม่เช่นนั้นผู้คน ถูกปฏิเสธสิทธิที่จะทำเช่นนั้น. เพื่อป้องกันการละเมิด ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ควรมีสิทธิ์เข้าถึงการศึกษาเรื่องเพศและความสัมพันธ์ และผู้ดูแลควรเตรียมพร้อมที่จะหารือเกี่ยวกับประเด็นทางเพศและความสัมพันธ์อย่างเปิดเผยในเชิงรุกมากกว่าเชิงโต้ตอบ สิ่งนี้จะช่วยให้ผู้คนมีความรู้ที่จำเป็นในการมีความสัมพันธ์อย่างปลอดภัย การไม่เปิดเผยหรือจัดการกับปัญหาในลักษณะตอบโต้มีแนวโน้มที่จะทำให้ผู้คนเสี่ยงต่อการถูกล่วงละเมิดมากกว่า

ผู้เชี่ยวชาญและผู้ดูแลใช้ .อย่างไม่เหมาะสม พระราชบัญญัติความสามารถทางจิต พ.ศ. 2005 แก่ผู้พิการทางการเรียนรู้บางคนโดยเฉพาะผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ขั้นรุนแรง การกระทำดังกล่าวระบุว่าต้องยอมรับความสามารถในการยินยอมให้มีความสัมพันธ์ทางเพศเว้นแต่จะพิสูจน์ได้เป็นอย่างอื่นและการตัดสินใจที่ไม่ฉลาดไม่จำเป็นต้องบ่งบอกถึงการขาดความสามารถ งานวิจัยที่รีวิว กรณีเกี่ยวกับความสามารถในการยินยอมให้มีกิจกรรมทางเพศเน้นถึงความล้มเหลวในการดำเนินการตามพระราชบัญญัติและเสนอให้มีการประเมินความสามารถที่ปรับกรอบใหม่ซึ่งได้รับแจ้งจากการวิจัยเกี่ยวกับการตัดสินใจทางเพศ

บริษัทหาคู่

หน่วยงานหาคู่พิเศษสามารถช่วยให้ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้สามารถค้นหาความสัมพันธ์และขยายเครือข่ายสังคมของพวกเขาได้ ทศวรรษที่ผ่านมาได้เห็นการเติบโตของกลุ่มมิตรภาพและการออกเดทสำหรับผู้ทุพพลภาพทางการเรียนรู้ ซึ่งรวมถึง ฮาร์ทเวนเจอร์, เลิฟทูมีตยู และ เพื่อนคู่หู. พวกเขาจับคู่ผู้ที่สนใจในการสร้างความสัมพันธ์และสนับสนุนพวกเขาในวันแรกของพวกเขา

โชคไม่ดีที่ Stars in the Sky หนึ่งในกลุ่มแรกที่ถูกสร้างขึ้นโดยผู้หญิงสองคนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ กำลังปิดตัวลงเนื่องจากข้อจำกัดทางการเงิน นอกจากนี้ยังมีคุณลักษณะใน The Undateables และเห็นได้ชัดจากซีรีส์ที่สนับสนุนช่วยให้ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้สามารถสร้างความสัมพันธ์ได้ และความสำเร็จไม่ได้วัดจากการออกเดทที่ประสบความสำเร็จเท่านั้น แต่ยังวัดจากความมั่นใจที่แต่ละคนได้รับจากการไปออกเดทด้วย

ซาแมนธาเข้าร่วมบริษัทหาคู่เพราะเธอพูดว่า-

ฉันกำลังดิ้นรนที่จะหาใครซักคนด้วยตัวเอง และฉันต้องการ ฉันเดาว่าผู้หญิงทุกคน ผู้หญิงทุกคนอยากมีคู่ครองหรือคู่ชีวิตเพื่อแบ่งปันสิ่งต่างๆ ด้วย

เหตุผลที่เจนมาร่วมงานคือ “เพราะฉันไม่อยากเป็นโสดอีกต่อไป ฉันเกลียดการอยู่คนเดียวและมีความสุข”

ความสัมพันธ์มีผลดีต่อสุขภาพจิตและสวัสดิภาพของคนโดยทั่วไป สิ่งนี้ใช้ได้กับผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้และต้องยอมรับเรื่องเพศเพื่อให้เกิดขึ้น พวกเขาต้องการการสนับสนุนเพื่อให้มีโอกาสสร้างและพัฒนาความสัมพันธ์ และพวกเขาควรได้รับอำนาจด้วยเครื่องมือที่จำเป็นในการยินยอมให้มีความสัมพันธ์ทางเพศ หวังว่าหากเราทำสิ่งเหล่านี้ได้ถูกต้อง ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้จะสามารถสร้างความสัมพันธ์ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย และเติมเต็มความต้องการของพวกเขาในการรักและได้รับความรัก

เกี่ยวกับผู้เขียน

Chido Ndadzungira นักศึกษาปริญญาเอก มหาวิทยาลัยเปิด งานวิจัยของเธอเป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพที่สำรวจผู้หญิงที่มีมุมมองและประสบการณ์เกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางเพศในระดับเล็กน้อยถึงปานกลางของความบกพร่องทางการเรียนรู้ระดับปานกลางถึงปานกลาง

ปรากฏในการสนทนา

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

at ตลาดภายในและอเมซอน