3 บทเรียนภาวะผู้นำในภาวะวิกฤติจากอับราฮัม ลินคอล์น การประชุมประธานาธิบดีอับราฮัม ลินคอล์น และคณะรัฐมนตรี คลังหนังสือทางอินเทอร์เน็ต/Flickr

ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 1861 ขณะที่อับราฮัม ลินคอล์นเข้ารับตำแหน่งประธานาธิบดี สหรัฐอเมริกาต้องเผชิญกับวิกฤตครั้งใหญ่ที่สุด นั่นคือการล่มสลายอย่างกะทันหันและไม่คาดคิด เจ็ดจาก 31 รัฐได้ลงคะแนนให้แยกตัว จากสหภาพแรงงาน

สิ่งที่เขาทำในช่วงหลายเดือนและปีต่อๆ มาสร้างความแตกต่างอย่างมากในประวัติศาสตร์ ซึ่ง David M. Potter นักประวัติศาสตร์ที่มีชื่อเสียงของภาคใต้ สรุปเมื่อหลายปีก่อนว่าหากลินคอล์นและประธานาธิบดีเจฟเฟอร์สัน เดวิส ฝ่ายสัมพันธมิตรมี เปลี่ยนงานอย่างใดสมาพันธ์จะได้รับเอกราช

ชัยชนะทางทหารของสหภาพในสงครามกลางเมืองเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ อีกคนหนึ่งที่เป็นผู้นำน้อยกว่าอาจยอมรับการประนีประนอมกับภาคใต้ ตามที่ฉันพูดถึงในหนังสือของฉัน “ความทะเยอทะยานมหาศาล: การวางแผนร่วมใจสำหรับโลกหลังสงครามกลางเมือง” สมาพันธรัฐพยายามตลอดความขัดแย้งเพื่อเจรจาการอยู่ร่วมกันอย่างสันติระหว่างสาธารณรัฐของผู้ถือทาสอิสระและสหรัฐอเมริกา

ในการยืนหยัดต่อสู้กับศัตรูทางทหารที่มุ่งมั่น ลินคอล์นได้ทิ้งบทเรียนสำคัญสามประการเกี่ยวกับการเป็นผู้นำ: เมื่อต่อสู้กับศัตรูตัวฉกาจในบ้านเกิด เขาได้จัดการนักการเมืองชั้นแนวหน้าอย่างเชี่ยวชาญ สัมพันธ์กับประชาชนเป็นอย่างดี และปฏิบัติกับกองทัพอย่างชัดเจนในฐานะผู้บัญชาการทหารสูงสุด


กราฟิกสมัครสมาชิกภายในตัวเอง


การจัดการพันธมิตรทางการเมือง – และศัตรู

ลินคอล์นสร้างและนำคณะรัฐมนตรีที่มีความแข็งแกร่งโดยรองรับความขัดแย้ง เขารวม ชายสองคนที่เป็นคู่ต่อสู้ของเขา สำหรับการเสนอชื่อชิงตำแหน่งประธานาธิบดีของพรรครีพับลิกันในปี 1860, William H. Seward และ Edward Bates เขาขอคำแนะนำเรื่องทหารด้วย การบรรยายสรุปประจำวันจากผู้บังคับบัญชาของเขา, วินฟิลด์ สก็อตต์. นอกจากนี้ เขายังขอความคิดเห็นเกี่ยวกับประเด็นทางการเมือง – รวมถึงประเด็นที่มีความสำคัญพอๆ กับการร่างและเผยแพร่ ประกาศการปลดปล่อย.

ในขณะที่เขายินดีกับความคิดเห็นที่แตกต่าง เขาไม่ได้ปัดความรับผิดชอบ เมื่อวันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 1861 ซูเอิร์ดเสนอ ประกาศสงครามกับมหาอำนาจยุโรปต่างๆ เพื่อพยายามรวมประเทศ ส่วนหนึ่งของแนวคิดนี้เกี่ยวข้องกับการให้ Seward รับผิดชอบในสงคราม ยกระดับประธานาธิบดีอย่างมีประสิทธิภาพให้เป็นบุคคลสำคัญในพิธีการเหนือการต่อสู้

คำตอบของประธานาธิบดีนั้นชัดเจน: ถ้าจะมีสงคราม เขาจะเป็นผู้นำ: “ข้าพเจ้าเห็นว่าหากจะต้องทำเช่นนี้ฉันต้องทำได้”

ลินคอล์นยังรับมือกับความขัดแย้งที่นำเสนอโดยเพื่อนร่วมงานที่มีความสำคัญในตนเอง เมื่อรัฐมนตรีคลัง แซลมอนพีเชส, วางแผนที่จะประกวดการเสนอชื่อลินคอล์น สำหรับการเลือกตั้งใหม่ในปี พ.ศ. 1864 ประธานาธิบดีอย่างสง่างาม เสนอชื่อเข้าชิง คู่แข่งของเขาที่จะเป็นหัวหน้าผู้พิพากษาของสหรัฐอเมริกา ถอดเขาออกจากการแข่งขันทางการเมือง

3 บทเรียนภาวะผู้นำในภาวะวิกฤติจากอับราฮัม ลินคอล์น กระท่อมของประธานาธิบดีลินคอล์นใน Rock Creek Park ซึ่งปัจจุบันอยู่ในพื้นที่ Washington, DC, Soldiers Home Ron Cogswell / Wikimedia Commons, CC BY

การเชื่อมต่อกับผู้คน

ลินคอล์นมีความชำนาญพอๆ กันในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับสาธารณะ โดยได้พัฒนาความธรรมดาที่สร้างขึ้นมาอย่างดีตลอดอาชีพการหาเสียงทางการเมืองในอิลลินอยส์ 30 ปีของเขา ซึ่งรวมถึงการปลูกฝังชื่อเสียงด้านการเข้าถึง ตามที่ผู้ดูภาพยนตร์เห็นในภาพยนตร์ปี 2012 เรื่อง “Lincoln” ของสตีเวน สปีลเบิร์ก ทำเนียบขาวของเขาเปิดให้ผู้เข้าชมและผู้ยื่นคำร้องทุกคน

ในการขี่รถประจำวันของประธานาธิบดีไปและกลับจากการพักผ่อนช่วงฤดูร้อนที่เขาโปรดปรานในวอชิงตัน กระท่อมใน Rock Creekเขาผ่านโรงพยาบาลทหารและค่ายกักกันซึ่งผู้ลี้ภัยชาวแอฟริกันอเมริกันจากทางใต้รวมตัวกัน กวีและพยาบาลในยามสงคราม Walt Whitman เห็น "ดวงตาของลินคอล์นเสมอกับฉันด้วยความเศร้าที่แฝงอยู่ลึก ๆ ในการแสดงออก" ฉายภาพความตระหนักรู้ถึงแรงโน้มถ่วงของวิกฤตและความซื่อสัตย์และความถ่อมตนของเขา

ในการให้ความมั่นใจแก่ประชาชนของลินคอล์น เขาได้สื่อสารข้อความในวงกว้างเกี่ยวกับจุดประสงค์ของการทำสงคราม: ในโลกกลางศตวรรษที่ 19 ที่ปกครองโดยขุนนางและราชาธิปไตย เฉพาะในสหรัฐอเมริกาเท่านั้นที่ผู้ชายที่มีพื้นเพต่ำต้อยเช่นนี้ ขึ้นเป็นประมุขแห่งรัฐ ในความเห็นของเขา การจลาจลของผู้ถือทาสได้เสี่ยงต่อความอยู่รอดของการทดลองในระบอบประชาธิปไตยและการเคลื่อนไหวทางสังคม

ดังนั้น ในสุนทรพจน์อันยิ่งใหญ่ของเขา เขาจึงใช้คำและวลีที่คุ้นเคยจากเชคสเปียร์และพระคัมภีร์ไบเบิลเพื่อนำเสนอการต่อสู้ในสงครามทั้งในฐานะที่เป็นภารกิจอันศักดิ์สิทธิ์ เพื่อบรรลุจุดมุ่งหมายของพระเจ้า และในฐานะที่เป็นสากล ความจำเป็นทางอุดมการณ์: เพื่อรักษาการปกครองตนเองของพรรครีพับลิกันสำหรับ โลก. การปลดปล่อยจะต่อเป้าหมายนี้: ในการปิดของ ที่อยู่ Gettysburgลินคอล์นหวังว่า "ภายใต้พระเจ้า ประเทศนี้จะเกิดเสรีภาพใหม่ และรัฐบาลของประชาชน โดยประชาชน เพื่อประชาชน จะไม่พินาศไปจากโลก"

3 บทเรียนภาวะผู้นำในภาวะวิกฤติจากอับราฮัม ลินคอล์น ประธานาธิบดีลินคอล์นและผู้นำทางทหารคนสำคัญพบกันใกล้สนามรบ Antietam ในปี 1862 Alexander Gardner / Wikimedia Commons

บริหารกองทัพ

ความสำเร็จสูงสุดของลินคอล์นในฐานะผู้นำในช่วงสงครามกลางเมืองขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ของเขากับกองทัพบก โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผู้บังคับบัญชา

สงครามสหรัฐครั้งก่อน สงครามเม็กซิกัน ค.ศ. 1846-1848 ได้รับความเดือดร้อนจาก ความไม่ไว้วางใจของประธานาธิบดี James Polk ของความทะเยอทะยานทางการเมืองของนายพลระดับสูงของเขา ลินคอล์นพยายามหลีกเลี่ยงความขัดแย้งนั้นโดยอดทนและจดจ่ออยู่กับการติดต่อกับผู้นำทางทหาร

ลินคอล์นเข้าใจว่าเขาและนายพลต่างต้องรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ ที่เกินกว่าที่การฝึกฝนและประสบการณ์ที่พวกเขาเตรียมไว้ให้ อาชีพก่อนหน้านี้ของนายพลส่วนใหญ่กำลังต่อสู้กับชนพื้นเมืองอเมริกัน แม้แต่ในสงครามเม็กซิกัน ซึ่งนายพลของเขาเคยประจำการในยศที่ต่ำกว่า จำนวนทหารในหน่วยบัญชาการใดคำสั่งหนึ่งก็มีจำนวนไม่เกินสองสามพันนาย ในขณะเดียวกัน ลินคอล์นก็รู้จักสมาพันธรัฐเช่นกัน ทำงานภายใต้ข้อเสียเดียวกัน.

ตอนนี้ผู้บังคับบัญชาเหล่านี้ต้องรับผิดชอบในการเคลื่อนทัพของทหารกว่า 100,000 นายเพื่อต่อสู้กับศัตรูที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ในบริบทที่สับสนนี้ ข่าวสารของลินคอล์นถึงผู้บัญชาการของเขานั้นเรียบง่าย: มุ่งเน้นไปที่วัตถุประสงค์ทางทหาร ของการทำลายกองทัพของสมาพันธรัฐและปล่อยให้เขาทำงานเกี่ยวกับการเมือง

ลินคอล์นเอาชนะนายพลที่หลงทางเข้าสู่การเมือง ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 1862 จอร์จ บี. แมคเคลแลนตอบโต้ความพ่ายแพ้ในศึกเจ็ดวันนอกเมืองริชมอนด์โดยบอกประธานาธิบดีให้หยุดและแม้แต่ย้อนกลับการเคลื่อนไหวไปสู่การปลดปล่อยโดยระบุว่า: “อำนาจทางทหารไม่ควรได้รับอนุญาต ที่จะแทรกแซงความสัมพันธ์ของความเป็นทาส” คำตอบของลินคอล์นเป็นสองเท่า: เขาส่ง ข้อความสั้นๆ บอกให้นายพลกลับไปโจมตีและแจ้งคณะรัฐมนตรีว่าเขาจะออก คำประกาศการปลดปล่อยเบื้องต้น.

เมื่อประธานาธิบดีพบนายพลคนหนึ่งซึ่งมุ่งมั่นที่จะเอาชนะกองทัพสัมพันธมิตร - ยูลิสซิส เอส. แกรนท์ - เขาได้เสนอชื่อให้เขาเป็นหัวหน้ากองทัพของสหภาพทั้งหมดแล้วทิ้งแผนการต่อสู้ไว้ให้เขา

"รายละเอียดของแผนของคุณฉันไม่รู้หรือพยายามที่จะรู้ลินคอล์นสารภาพกับแกรนท์ในกลางปี ​​พ.ศ. 1864 ก่อนการรณรงค์ครั้งสำคัญกับกองทัพของโรเบิร์ต อี. ลีแห่งเวอร์จิเนียตอนเหนือซึ่งน่าจะตัดสินใจทำสงคราม และบางทีโอกาสในการเลือกตั้งใหม่ของลินคอล์นเองก็เช่นกัน

แม้จะต้องเผชิญกับวิกฤติที่สหรัฐฯ เผชิญ ลินคอล์นก็ยังต้องการแสดงความมั่นใจอย่างเต็มที่ในตัวชายผู้ซึ่งเขาได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้เป็นพลโทคนแรกนับตั้งแต่จอร์จ วอชิงตัน “คุณเป็นคนตื่นตัวและพึ่งพาตนเองได้” เขายืนยันกับ Grant “และยินดีกับสิ่งนี้ ฉันหวังว่าจะไม่ขัดขวางข้อจำกัดหรือข้อจำกัดใดๆ กับคุณ”

ในที่สุด ลินคอล์นก็ประสบความสำเร็จในการเกณฑ์คู่แข่งทางการเมือง นายพล และประชาชนเพื่อสนับสนุนสหภาพและชนะสงครามกลางเมือง เพื่อให้บรรลุภารกิจอันยิ่งใหญ่นี้ ประธานาธิบดีต้องสร้างแรงบันดาลใจ มอบหมาย และสร้างแนวปฏิบัติที่ชัดเจนสำหรับคนรอบข้าง

เกี่ยวกับผู้เขียน

Adrian Brettle อาจารย์ในประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยรัฐแอริโซนา

บทความนี้ตีพิมพ์ซ้ำจาก สนทนา ภายใต้ใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.

ทำลาย

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

เกี่ยวกับทรราช: ยี่สิบบทเรียนจากศตวรรษที่ยี่สิบ

โดยทิโมธี สไนเดอร์

หนังสือเล่มนี้นำเสนอบทเรียนจากประวัติศาสตร์ในการอนุรักษ์และปกป้องระบอบประชาธิปไตย รวมถึงความสำคัญของสถาบัน บทบาทของพลเมืองแต่ละคน และอันตรายของอำนาจนิยม

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

เวลาของเราคือตอนนี้: พลังจุดมุ่งหมายและการต่อสู้เพื่ออเมริกาที่ยุติธรรม

โดย Stacey Abrams

ผู้เขียนซึ่งเป็นนักการเมืองและนักกิจกรรมได้แบ่งปันวิสัยทัศน์ของเธอเกี่ยวกับประชาธิปไตยที่ครอบคลุมมากขึ้นและเป็นธรรม และเสนอกลยุทธ์ที่ใช้ได้จริงสำหรับการมีส่วนร่วมทางการเมืองและการระดมผู้มีสิทธิเลือกตั้ง

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

ประชาธิปไตยตายอย่างไร

โดย Steven Levitsky และ Daniel Ziblatt

หนังสือเล่มนี้ตรวจสอบสัญญาณเตือนและสาเหตุของการล่มสลายของระบอบประชาธิปไตย โดยดึงเอากรณีศึกษาจากทั่วโลกมานำเสนอข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการปกป้องระบอบประชาธิปไตย

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

ประชาชน ไม่ใช่: ประวัติโดยย่อของการต่อต้านประชานิยม

โดยโทมัสแฟรงค์

ผู้เขียนเสนอประวัติของขบวนการประชานิยมในสหรัฐอเมริกาและวิจารณ์อุดมการณ์ "ต่อต้านประชานิยม" ที่เขาระบุว่าขัดขวางการปฏิรูปและความก้าวหน้าของประชาธิปไตย

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

ประชาธิปไตยในหนังสือเล่มเดียวหรือน้อยกว่า: มันทำงานอย่างไร ทำไมไม่เป็นเช่นนั้น และทำไมการแก้ไขจึงง่ายกว่าที่คุณคิด

โดย เดวิด ลิตต์

หนังสือเล่มนี้นำเสนอภาพรวมของประชาธิปไตย รวมทั้งจุดแข็งและจุดอ่อน และเสนอการปฏิรูปเพื่อให้ระบบมีการตอบสนองและรับผิดชอบมากขึ้น

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ