ทารกทั่วโลกชอบ 'baby-talk' และสามารถช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ภาษาได้เช่นกัน (ริชาร์ด ซาเกรโด/Unsplash)

มีใครเคยบอกคุณไหมว่า “อย่าพูดกับลูกของคุณได้ไหม” พ่อแม่ของเด็กเล็กมักจะบอกเราว่าพวกเขาเคยได้ยินคำแนะนำนี้จากเพื่อน ครอบครัว และแม้แต่ผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพ

ในฐานะที่เป็นหัวหน้านักวิจัยใน a การศึกษาทารกมากกว่า 2,200 คนในห้องปฏิบัติการ 67 ห้องใน 16 ประเทศเรามีเหตุผลที่ดีที่จะให้คำแนะนำตรงข้ามกับคุณ ผลการวิจัยของเรายืนยันว่าเด็กทารกทั่วโลกชอบการพูดคุยของทารก หรือสิ่งที่นักวิจัยด้านทารกเรียกว่า ยิ่งไปกว่านั้น เนื่องจากทารกชอบฟังคำพูดที่สั่งสอนโดยเด็ก ทารกที่พูดคุยกับพวกเขาจึงดีต่อพัฒนาการทางภาษาของพวกเขา

คำพูดที่กำกับโดยทารกคืออะไร? ลองนึกภาพว่า "ดูบอล" กับเด็กอายุ XNUMX เดือนที่น่ารักน่ากอด ทีนี้ลองคิดดูว่าคุณจะพูดวลีเดียวกันนั้นกับเพื่อนร่วมงานหรือเพื่อนอย่างไร

สิ่งที่คุณมักจะสังเกตเห็นมากที่สุดคือท่วงทำนองของคำพูดของคุณเมื่อคุณพูดกับทารกนั้นแตกต่างจากเมื่อคุณพูดคุยกับผู้ใหญ่คนอื่นมาก — ระดับเสียงของคุณสูงขึ้นและยังเคลื่อนไหวได้มากขึ้นด้วยขึ้น ๆ ลง ๆ. จังหวะก็เปลี่ยนไปเช่นกัน — เราพูดเป็นจังหวะสั้นๆ โดยหยุดนานขึ้นเมื่อพูดคุยกับทารก และด้วย พูดเกินจริงคำบางคำ โดยเฉพาะเมื่อตั้งชื่อสิ่งของให้.

คนคุยกับลูกด้วย ใช้คำที่ง่ายกว่า, สอบถามเพิ่มเติมและแม้กระทั่ง เปลี่ยนวิธีการออกเสียงในบางคำ.

ตอนล่าสุดของรายการเด็ก 'Boss Baby' นำเสนอ 'babblist' ที่สมมติขึ้น ซึ่งเป็นบุคคลที่สามารถพูดคุยและเข้าใจเด็กทารกได้ (Netflix)

สร้างความผูกพันกับลูกน้อยของคุณ

การพูดคุยของลูกน้อยมีประโยชน์ต่อลูกน้อยของคุณอย่างไร? วิธีที่ชัดเจนที่สุดคือการดึงความสนใจของลูกน้อย — คุณสมบัติไพเราะและจังหวะทั้งหมดนั้นเป็นตัวดึงดูดความสนใจที่ดีสำหรับทารก (และสำหรับผู้ใหญ่ด้วย สำหรับเรื่องนั้น แม้ว่าพวกเขาอาจทำให้คุณดูตลก) การได้รับความสนใจจากทารกนั้นดี!

ยิ่งเด็กได้ยินภาษาที่ตรงต่อพวกเขามากเท่าไหร่ ยิ่งพวกเขาเรียนรู้ภาษามากขึ้นและ ยิ่งพวกเขาประมวลผลภาษาที่ได้ยินได้เร็วเท่าไหร่. บวกกับคำพูดที่กำกับโดยทารก สื่อสารอารมณ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และช่วยสร้างสายสัมพันธ์ระหว่างผู้ดูแลกับทารก

Baby Talk สามารถดึงความสนใจของลูกน้อยของคุณได้ — ช่วยในการสร้างสายใยสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก (ติอาโก้ เซอร์เกร่า/อันสแปลช)

ลักษณะอื่นๆ ของคำพูดที่มุ่งเป้าไปที่ทารกเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่ามีประโยชน์โดยตรงมากกว่าสำหรับการพัฒนาภาษา เนื่องจากโดยทั่วไปแล้วจะง่ายกว่าภาษาผู้ใหญ่ คำพูดที่มุ่งเป้าไปที่ทารกจึงทำให้ทารกมีจุดเริ่มต้นที่ชัดเจนในการสร้างคำศัพท์และโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น

การเปลี่ยนแปลงระดับโลก?

ความจริงที่ว่าผู้ดูแลในอเมริกาเหนือใช้คำพูดที่มุ่งเป้าไปที่ทารกและเด็ก ๆ ชอบมันมาก เป็นที่ทราบกันมานานแล้ว แต่ในขณะที่ Baby Talk ได้รับการศึกษาในภาษาต่างๆ หลายสิบภาษา การวิจัยส่วนใหญ่ได้ทำกับผู้พูดภาษาอังกฤษในอเมริกาเหนือ และเรามีคำถามที่จู้จี้เกี่ยวกับความหลากหลายทางวัฒนธรรม

ทารกทั่วโลกรักการพูดคุยของทารกด้วยหรือไม่? หรือมีนักวิจัยกำลังศึกษาบางสิ่งที่มักใช้กับเด็กทารกจากเมืองวิทยาลัยในอเมริกาเหนือหรือไม่? ในการศึกษาเล็กๆ แห่งหนึ่ง พ่อแม่ในอเมริกาเหนือเป็นผู้พูดที่พูดกับเด็กทารกมากที่สุดในหกภาษาที่ได้รับการทดสอบ. เราเคยได้ยินแม้แต่ชาวยุโรปพูดว่าพวกเขาพบว่าทารกในอเมริกาเหนือของเราพูดจาน่าอายจริงๆ!

มีบางชุมชนที่มีภาษาที่ทารกได้ยินน้อยมาก ตัวอย่างเช่น ชุมชน Tsimane ในโบลิเวีย และ ชุมชนมายันบางแห่งในเม็กซิโก. ในสถานที่เหล่านั้น พ่อแม่ไม่ค่อยคุยกับลูก นับประสาเด็กคุยกับพวกเขา สิ่งที่พวกเขาได้ยินส่วนใหญ่มาจากผู้ใหญ่ที่พูดคุยกัน แต่เด็กเหล่านี้เรียนรู้ภาษาได้ดี

โครงการของเรารวบรวมนักวิจัยจาก 16 ประเทศทั่วโลกเพื่อสำรวจคำถามนี้ ห้องปฏิบัติการแต่ละแห่งดำเนินการศึกษาแบบเดียวกัน โดยใช้วิธีการที่คล้ายคลึงกันในการวัดความชอบของทารก วัตถุประสงค์แรกของเราคือเพื่อยืนยันในตัวอย่างที่มีขนาดใหญ่กว่าที่เคยมีการทดสอบมาก่อนว่าความพึงพอใจในการพูดที่มุ่งเป้าไปที่ทารกนั้นเป็นเรื่องจริง

เราพบว่าทารกในกลุ่มตัวอย่างของเราชอบคลิปของแม่ที่พูดคุยกับทารกน้อยของพวกเขาอย่างมาก เมื่อเทียบกับการได้ยินว่าผู้หญิงคนเดียวกันพูดคุยกับผู้ใหญ่อีกคน

ยิ่งไปกว่านั้น สิ่งนี้เป็นจริงทั้งสำหรับทารกที่เรียนภาษาอังกฤษในอเมริกาเหนือและผู้ที่เรียนภาษาอื่น ซึ่งบอกเราว่าการตั้งค่านี้ไม่ใช่สิ่งพิเศษเฉพาะในวัฒนธรรมอเมริกาเหนือ

เพื่อนร่วมการศึกษา ที่มองดูทารกสองภาษานำโดย Krista Byers-Heinlein จาก Concordia University พบผลลัพธ์ที่คล้ายคลึงกัน แม้ว่าพวกเขาจะมีประสบการณ์ทางภาษาที่หลากหลายและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น แต่ทารกที่โตมากับการได้ยินหลายภาษาก็ชอบฟังเสียงพูดของทารกด้วยเช่นกัน

คุยกับลูก

นี่หมายความว่าผู้ดูแลควรได้รับการส่งเสริมให้ลูกน้อยพูดคุยกับลูกของตนหรือไม่? ใช่อย่างแน่นอน! ทารกชอบการพูดคุยของทารกในหลายชุมชนที่เราทดสอบ และงานวิจัยอื่นๆ ก็สนับสนุนอย่างแข็งขันว่าสิ่งนี้มีประโยชน์ต่อทารกอย่างไร

ไม่ใช่แค่ 'วิธีที่ถูกต้อง' ในการพูดคุยกับลูกน้อยของคุณเท่านั้น ที่นี่เด็กและแม่เล่นในเดนมาร์ก (พอล ฮานาโอกะ/Unsplash)

ยังมีงานให้ทำอีกมาก เราไม่สามารถทดสอบทารกในทุกชุมชนได้ สองทวีปไม่ได้เป็นตัวแทนในการศึกษาของเรา: อเมริกาใต้และแอฟริกา ขณะนี้เรากำลังดำเนินการโครงการใหม่ โดยร่วมมือกับห้องปฏิบัติการในสถานที่เหล่านั้น

การค้นพบของเราบอกเราถึงปัจจัยต่างๆ มากมายที่ส่งผลต่อความชอบของทารกในวิธีที่เราพูดคุยกับพวกเขา ผู้ดูแลพูดคุยกับเด็กทารกในชุมชนที่แตกต่างกันและแม้แต่บริบทที่แตกต่างกันในชุมชนเดียวกัน

ไม่มี "วิธีที่ถูกต้อง" ในการพูดคุยกับลูกน้อยของคุณ แต่โปรดมั่นใจว่าการพูดคุยของทารกเป็นส่วนที่ดีในการสนับสนุนพัฒนาการทางภาษาของทารก

เกี่ยวกับผู้เขียน

Melanie Soderstrom รองศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยา มหาวิทยาลัยแมนิโทบา และ Michael C. Frank, David และ Lucile Packard ศาสตราจารย์วิชาชีววิทยามนุษย์ มหาวิทยาลัย Stanford

บทความนี้ตีพิมพ์ซ้ำจาก สนทนา ภายใต้ใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

เด็กทั้งสมอง: 12 กลยุทธ์ปฏิวัติเพื่อหล่อเลี้ยงพัฒนาการทางความคิดของลูกคุณ

โดย Daniel J. Siegel และ Tina Payne Bryson

หนังสือเล่มนี้มีกลยุทธ์ที่นำไปใช้ได้จริงสำหรับผู้ปกครองเพื่อช่วยให้ลูกๆ พัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ การควบคุมตนเอง และความยืดหยุ่นโดยใช้ข้อมูลเชิงลึกจากประสาทวิทยาศาสตร์

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

วินัยที่ไม่มีละคร: วิธีทั้งสมองเพื่อสงบความโกลาหลและหล่อเลี้ยงการพัฒนาจิตใจของบุตรหลานของคุณ

โดย Daniel J. Siegel และ Tina Payne Bryson

ผู้เขียนหนังสือ The Whole-Brain Child เสนอคำแนะนำสำหรับผู้ปกครองในการฝึกสอนลูกด้วยวิธีที่ส่งเสริมการควบคุมอารมณ์ การแก้ปัญหา และการเอาใจใส่

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

พูดอย่างไรให้เด็กฟัง & ฟังเพื่อให้เด็กพูด

โดย Adele Faber และ Elaine Mazlish

หนังสือคลาสสิกเล่มนี้ให้เทคนิคการสื่อสารที่นำไปใช้ได้จริงสำหรับผู้ปกครองในการเชื่อมต่อกับบุตรหลาน ส่งเสริมความร่วมมือและความเคารพ

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

เด็กวัยเตาะแตะมอนเตสซอรี่: คู่มือสำหรับผู้ปกครองในการเลี้ยงดูมนุษย์ที่อยากรู้อยากเห็นและมีความรับผิดชอบ

โดย ซิโมน เดวีส์

คู่มือนี้นำเสนอข้อมูลเชิงลึกและกลยุทธ์สำหรับผู้ปกครองในการนำหลักการมอนเตสซอรี่ไปใช้ที่บ้าน และส่งเสริมความอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติ ความเป็นอิสระ และความรักในการเรียนรู้ของเด็กวัยหัดเดิน

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

พ่อแม่ที่สงบ ลูกมีความสุข: วิธีหยุดการตะโกนและเริ่มเชื่อมต่อ

โดย ดร.ลอร่า มาร์กแฮม

หนังสือเล่มนี้มีแนวทางปฏิบัติสำหรับผู้ปกครองในการปรับเปลี่ยนกรอบความคิดและรูปแบบการสื่อสารเพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์ การเห็นอกเห็นใจ และความร่วมมือกับบุตรหลาน

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ