ระดับหนี้นักศึกษาที่สูงและเงินเดือนต่ำอาจทำให้ผู้สำเร็จการศึกษาก้าวหน้าได้ยาก เบอร์ลิงแฮม/www.shutterstock.com

แม้ว่าวิทยาลัยที่แสวงหาผลกำไรจะได้รับการตำหนิที่ไม่ดีสำหรับการเป็น ล่า และปล่อยให้นักเรียนต้องแบกรับภาระหนี้สิน แต่ไม่มีปริญญา วิทยาลัยเอกชนและวิทยาลัยของรัฐจำนวนมากมีปัญหาเดียวกัน

ตัวอย่างเช่น ที่การวิเคราะห์ล่าสุด ตรวจสอบวิทยาลัย 781 แห่งที่นักเรียนส่วนใหญ่ยืมและมีเพียงไม่กี่แห่งที่สามารถชำระคืนเงินกู้ได้ ในขณะที่การวิเคราะห์พบว่า 73 เปอร์เซ็นต์ของโรงเรียนเหล่านั้นเป็นวิทยาลัยที่แสวงหาผลกำไร แต่ก็ยังระบุวิทยาลัยที่ไม่แสวงหากำไรของเอกชนและวิทยาลัยของรัฐอีก 209 แห่งที่มีอัตราการสำเร็จต่ำและการกู้ยืมจำนวนมาก

ดังนั้น นักเรียนที่คาดหวังจะสามารถระบุวิทยาลัยที่มีปัญหาซึ่งน่าจะทำให้พวกเขาต้องแบกรับภาระหนี้สินได้อย่างไร และเพื่อนนักศึกษาของพวกเขาจะจบการศึกษาจากที่ใด ในฐานะที่เป็น นักวิเคราะห์นโยบาย ที่ตรวจสอบปัญหาด้านคุณภาพและความเท่าเทียมในการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉันขอแนะนำคำถามสี่ข้อที่นักเรียนควรถามเมื่อสำรวจว่าควรเข้าเรียนในวิทยาลัยใด

1. วิทยาลัยมีการคัดเลือกอย่างไร?

สถาบันอุดมศึกษาหลายแห่งมีพันธกิจในการให้ความรู้แก่นักเรียนให้มากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งระบบของรัฐและของรัฐ และมีอัตราการตอบรับสูง แต่โรงเรียนอื่น ๆ มีอัตราการตอบรับสูงเนื่องจากได้รับแรงบันดาลใจจากความต้องการรายได้

ตัวอย่างเช่น องค์กรไม่แสวงผลกำไรส่วนตัวจำนวนมากที่มีเงินบริจาคเพียงเล็กน้อยนั้นขึ้นอยู่กับค่าเล่าเรียนเป็นอย่างมาก วิทยาลัยเหล่านี้ อุกอาจ พยายามที่จะนำนักเรียนผ่านประตูที่สามารถจ่ายค่าเล่าเรียนได้มากขึ้นไม่ว่าจะออกจากกระเป๋าหรือผ่านเงินกู้แม้ว่านักเรียนเหล่านี้จำนวนมากไม่ได้ “มหาลัยพร้อม” และจำเป็นต้องเรียนหลักสูตรแก้ไขและต่อสู้ดิ้นรนด้านวิชาการ

หากวิทยาลัยที่เป็นปัญหาไม่ได้คัดเลือก คำถามสามข้อถัดไปจะมีความสำคัญเพิ่มเติม

2. นักเรียนส่วนใหญ่ยืมหรือไม่?

หากโรงเรียนมีแนวโน้มที่จะปล่อยให้คุณมีหนี้สินสี่ปีที่ 37,000 ดอลลาร์สหรัฐ (ค่าเฉลี่ยของประเทศ) หรือสูงกว่า โรงเรียนอาจมีราคาแพงเกินไปหรือมีความช่วยเหลือจำกัด หรืออาจกดดันให้นักศึกษากู้ยืมเงินอย่างจริงจัง

นักเรียนส่วนใหญ่ยืมเงินบางส่วนเพื่อใช้ในการศึกษา แต่ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับค่าเล่าเรียนประจำปีและรูปแบบการช่วยเหลืออื่นๆ ที่จำกัด วิทยาลัยสามารถทำให้นักเรียนเอ็นร้อยหวายที่มีหนี้ก้อนโตหลังจากสำเร็จการศึกษาซึ่งมีผลลากได้

การศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้พบว่าผู้สำเร็จการศึกษาที่มีเงินกู้ 10,000 ดอลลาร์ขึ้นไปเข้าถึงมูลค่าสุทธิเฉลี่ยของประเทศในอัตรา ช้าลง 26 เปอร์เซ็นต์ กว่าผู้ที่ไม่มีหนี้ระดับนี้ ดังนั้น หากวิทยาลัยใดต้องการให้คุณยืมเงินจำนวนมาก คำถามสองข้อถัดไปจะช่วยตัดสินว่าหนี้นั้นคุ้มค่ากับการเดิมพันหรือไม่

3. นักเรียนทำเสร็จหรือไม่?

หากอัตราการสำเร็จการศึกษาหกปีของโรงเรียนที่กำหนด – a มาตรฐานแห่งชาติ สำหรับการสำเร็จการศึกษาในวิทยาลัย - ตามค่าเฉลี่ยของประเทศ 59 เปอร์เซ็นต์สำหรับวิทยาลัยสี่ปีอาจมีปัญหา

สำหรับนักเรียนหลายคน การไม่จบวิทยาลัยในหกปีไม่ได้หมายถึงการแบกรับหนี้สินเท่านั้น แต่การแบกรับหนี้สินโดยไม่ได้รับ a ปริญญาหรือหนังสือรับรองซึ่งหมายถึงโอกาสในการทำงานที่ลดลง และสำหรับนักเรียนที่ออกกลางคันที่ต้องการไปศึกษาต่อที่อื่น โอนหน่วยกิต สามารถเป็นสิ่งที่ท้าทาย

4. ฉันจะได้รับเงินเท่าไหร่?

ในขณะที่ผู้สำเร็จการศึกษาโดยเฉลี่ยจะมีหนี้อยู่ที่ 37,000 ดอลลาร์ แต่ในโรงเรียนบางแห่งพวกเขาสามารถคาดหวังว่าจะได้รับเงินเดือนประจำปีที่ค่อนข้างต่ำ นั่นคือ ระหว่าง 30,000 ถึง 40,000 ดอลลาร์ หรือ 10 ปีนับจากวันที่พวกเขาลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยครั้งแรก แน่นอนว่ารายได้จะแตกต่างกันไปตามอาชีพและผู้สำเร็จการศึกษา แต่รายได้น้อยทำให้ ท้าทายให้นักศึกษาชำระหนี้. กฎทั่วไปคือหนี้ทั้งหมดของนักเรียน ไม่ควรเกินเงินเดือนประจำปีที่คาดไว้. ดังนั้น นักศึกษาควรทำการคำนวณอย่างรวดเร็วว่างานที่คาดหวังและรายได้ 10 ปีหลังจากสำเร็จการศึกษานั้นคุ้มค่ากับหนี้ที่คาดการณ์ไว้หรือไม่

คำตอบสำหรับคำถามสี่ข้อนี้เปิดเผยต่อสาธารณะทางออนไลน์ผ่านทางกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา สกอร์การ์ดของวิทยาลัย.

เกี่ยวกับผู้เขียน

เจค เมอร์เรย์ ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษามืออาชีพ BU School of Education มหาวิทยาลัยบอสตัน

บทความนี้ถูกเผยแพร่เมื่อวันที่ สนทนา. อ่าน บทความต้นฉบับ.

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

at ตลาดภายในและอเมซอน