งานที่สำคัญที่สุดที่บุคคลหนึ่งสามารถมีได้คือการสอนงานอื่น นักการศึกษามีความรับผิดชอบอย่างมากต่อผู้ที่พวกเขาสอน เพราะทุกสิ่งที่พวกเขาทำและพูดมีผลกระทบต่อนักเรียนตลอดชีวิต ด้วยเหตุผลนี้ จึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กและเยาวชนต้องได้รับอำนาจโดยอนุญาตให้พวกเขาตัดสินใจด้วยตนเองภายในโครงสร้างที่กำหนดไว้ และสอนพวกเขาถึงวิธียอมรับผลลัพธ์ของการตัดสินใจเหล่านั้น เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะได้รับการสนับสนุนให้พัฒนาความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับ "ตนเอง" และตระหนักถึงปฏิกิริยาและความรู้สึกทั้งหมดที่อาจมีในกลุ่ม

การพัฒนาจิตสำนึกระดับโลก

ความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับ "ตนเอง" ช่วยให้สามารถจัดการกับความกลัว ความเจ็บปวด ความโกรธ และความไม่พอใจได้อย่างรู้เท่าทัน นักเรียนจะไม่อยู่ภายใต้อารมณ์เหล่านั้นอีกต่อไป สิ่งนี้ยังช่วยให้ตัวตนภายในที่แท้จริงปรากฏขึ้นมาในชีวิตประจำวันของนักเรียน ทำให้ง่ายต่อการแสดงออกถึงความคิดสร้างสรรค์และความเฉลียวฉลาดของพวกเขา จากนั้นนักเรียนจะตระหนักถึงภูมิปัญญาและคุณสมบัติของตนเองซึ่งนำมาซึ่งความรู้สึกที่ยอดเยี่ยมของความสำเร็จและคุณค่าในตนเอง

การให้ความรู้แก่เด็กและเยาวชนไม่เพียงแต่สอนถึงแนวคิด ข้อเท็จจริง และตัวเลขบางอย่างเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการช่วยให้นักเรียนตื่นขึ้นในตนเองด้วยสำนึกแห่งจิตสำนึกระดับโลก

การได้มาซึ่งจิตสำนึกที่ได้รับการพัฒนาอย่างสูงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผู้เรียนและสำหรับการใช้ชีวิตในชุมชนโลก การพัฒนาจิตสำนึกระดับโลกรวมถึงการเรียนรู้งานที่ละเอียดอ่อนมากในการรักษาความรู้สึกที่ดีของความเป็นปัจเจก มุ่งเน้นไปที่การเติบโตส่วนบุคคลและการพัฒนาทางอารมณ์ตลอดจนการรักษารายละเอียดอย่างใกล้ชิดเกี่ยวกับความต้องการของชุมชนในการเติบโตและพัฒนาทางอารมณ์ ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อทุกรูปแบบ .

ตลอดประวัติศาสตร์ นักการศึกษาและนักจิตวิทยาจำนวนมากได้พัฒนาวิธีการศึกษาที่แตกต่างกัน โดยเน้นที่กลยุทธ์การศึกษาเฉพาะเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ เช่น วิธีมอนเตสซอรี่และวิธีเฟอร์นัลเดียน วิธีการทั้งหมดเหล่านี้ไม่ได้รวมถึงนักเรียนในกระบวนการเรียนรู้ และไม่มีใครรวมวิธีจัดการกับอารมณ์และความนับถือตนเองของเด็กใน "วิธีที่รู้" ไม่มีวิธีการศึกษาใดที่สอนเด็ก ๆ หรือให้กลยุทธ์ในการจัดการกับโลกรอบตัวพวกเขา

การพัฒนาตนเอง

การให้ความรู้และส่งเสริมให้เด็กมีสำนึกในตนเองเป็นสิ่งสำคัญมาก จำเป็นที่เด็ก ๆ จะต้องรู้ว่าความคิดเห็นของพวกเขามีความสำคัญ และแม้ในวัยหนุ่มสาว พวกเขามีสิ่งที่เป็นบวกที่จะนำเสนอต่อผู้อื่น สิ่งนี้ไม่สามารถทำได้ในชั่วข้ามคืน เพราะมันเป็นกระบวนการที่ยาวนานและลำบาก

วิธีเริ่มต้นกระบวนการนี้คืออนุญาตให้เด็กๆ มีบทบาทอย่างแข็งขันในการศึกษาของตนเองตั้งแต่วันแรกที่เข้าโรงเรียน ครูควรจัดให้มีสภาพแวดล้อมที่อนุญาตให้เด็กแสดงความรู้สึกโดยไม่ต้องกลัวว่าคนอื่นจะคิดอย่างไร

ควรจัดสรรเวลาสำหรับจุดประสงค์นี้และควรจัดสถานที่เฉพาะในห้องเรียนด้วย วิธีนี้จะช่วยให้นักเรียนรู้ว่านี่คือสถานที่ปลอดภัย และเมื่อไปที่นั่น พวกเขาสามารถแสดงความรู้สึกโดยไม่ต้องกลัวหรือสะท้อนกลับ

นักเรียนควรได้รับการสอนและสนับสนุนให้ติดต่อกับตนเองที่สูงขึ้น ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของเราที่ฝังลึกอยู่ภายในตัวเรา แต่เป็นคนฉลาดและไม่เคยหลอกลวงเรา

วิธีหนึ่งที่นักเรียนสามารถติดต่อกับตนเองที่สูงขึ้นได้คือการทำสมาธิและการแสดงภาพ นี่เป็นเทคนิคที่ยอดเยี่ยมในการแก้ปัญหา เพราะจะช่วยให้นักเรียนมองลึกเข้าไปในตัวเองและฟังสัญชาตญาณของตนเองเพื่อหาคำตอบของปัญหาหรือความกังวลที่พวกเขาเผชิญอยู่ในขณะนั้น

การทำสมาธิและการมองเห็นเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรประจำวันของฉัน ฉันฝึกสมาธิกับนักเรียนมาระยะหนึ่งแล้ว และผลลัพธ์ก็ยอดเยี่ยมมาก

ทุกวันเราจัดเวลานั่งพักผ่อนและเข้าสมาธิ เป็นวิธีที่ให้เด็กๆ ได้ค้นหาและหาคำตอบให้กับปัญหาของตัวเอง เป็นช่องทางให้พลังเด็กๆ เพราะพวกเขาตระหนักดีว่าไม่ต้องพึ่งพาหรือมองหาคำตอบจากคนอื่น เมื่อนักเรียนเรียนรู้วิธีเข้าถึงพลังนั้นภายใน พวกเขายังตระหนักว่าไม่มีใครสามารถหยุดหรือขัดขวางการทำความฝันให้เป็นจริงได้ นั่นคือประสบการณ์ที่ทรงพลังที่สุดที่เด็กสามารถทำได้

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

มอนเตสซอรี่: การใช้ชีวิตที่ดี
โดย Connie Lujan

คู่มือที่รอบคอบสำหรับมารดา บิดา ปู่ย่าตายาย นักการศึกษาและพลเมืองทุกคนที่เกี่ยวข้องกับความสงบสุขในบ้าน โรงเรียน และโลก มอนเตสซอรี่-ลิฟวิ่งเดอะกู๊ดไลฟ์ เกี่ยวกับเด็กในอ้อมแขนและลูกในดวงใจ เหมาะสำหรับทุกคน . กุญแจสำคัญในการช่วยเหลือเด็กอยู่ที่ความเต็มใจของผู้ใหญ่ที่จะร่วมมือกับความต้องการของเด็กในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม การศึกษาสำหรับเด็กและผู้ใหญ่เป็นองค์ประกอบสำคัญ

ข้อมูล/สั่งซื้อหนังสือ นอกจากนี้ยังมีในรุ่น Kindle

เกี่ยวกับผู้เขียน

Alina Guiterrez เป็นครูประถมที่ Silver Bluff Elementary ในไมอามี รัฐฟลอริดา และสอนนักเรียนระดับประถมสี่และห้าผู้มีปัญหาทางอารมณ์ อลีนาเป็นผู้สนับสนุนตัวยงของ โรงเรียน Nizhoni เพื่อจิตสำนึกระดับโลก ซึ่งเป็นรูปแบบใหม่ของการศึกษาที่ช่วยให้คนหนุ่มสาวจากทั่วโลกได้ค้นพบภูมิปัญญาภายในของตนเองและนำมาซึ่งการสอน การรักษา และการนำ สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม สามารถติดต่อ Alina ได้ที่: 9640 SW 103 Ave Rd., Miami, FL 33176