คลื่นสมองแสดงให้เห็นว่าเด็กที่มีอาการซึมเศร้าทางคลินิกไม่ตอบสนองต่อรางวัลในลักษณะเดียวกับเด็กคนอื่นๆ
การวิจัยก่อนหน้านี้จากนักวิทยาศาสตร์กลุ่มเดียวกันพบว่าความสามารถในการสัมผัสกับความสุขลดลงเป็นสัญญาณสำคัญของภาวะซึมเศร้าทางคลินิกในเด็กเล็ก ข้อค้นพบในการศึกษาครั้งใหม่นี้สามารถช่วยอธิบายรากฐานทางชีววิทยาของการค้นพบครั้งก่อนได้
Joan L. Luby ผู้วิจัยอาวุโส ผู้อำนวยการโครงการ Early Emotional Development Program ของมหาวิทยาลัยวอชิงตันกล่าวว่า "การค้นพบนี้อาจแสดงให้เราเห็นว่าสมองประมวลผลอารมณ์ในเด็กที่เป็นโรคซึมเศร้าอย่างไร “ความสุขที่เราได้รับจากรางวัล—เช่น ของเล่นและของขวัญ—กระตุ้นให้เราประสบความสำเร็จและแสวงหารางวัลมากขึ้น
“การทำให้กระบวนการหยุดชะงักตั้งแต่เนิ่นๆ ของการพัฒนาเป็นเรื่องที่น่ากังวลอย่างยิ่ง เพราะอาจส่งผลต่อวิธีที่บุคคลจะเข้าถึงงานที่คุ้มค่าในภายหลัง”
การค้นพบใหม่ปรากฏใน วารสาร American Academy of Child & Adolescent Psychiatry.
แอนดรูว์ ซี. เบลเดน ผู้เขียนคนแรกและผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตเวชศาสตร์เด็ก กล่าวว่า "การตอบสนองอย่างตรงไปตรงมาในการให้รางวัลมักพบเห็นได้ในสมองของผู้ใหญ่และวัยรุ่นที่เป็นโรคซึมเศร้า “ในการศึกษานี้ เราสนใจที่จะเรียนรู้ว่าเด็กก่อนวัยเรียนมีการตอบสนองต่อรางวัลแบบทื่อๆ หรือไม่ และที่จริงแล้ว สมองของเด็กอายุ 4 ขวบมีการตอบสนองที่คล้ายคลึงกันมาก
"นั่นสอดคล้องกับผลการวิจัยอื่น ๆ ในด้านพฤติกรรมทางระบบประสาทหลายอย่างของภาวะซึมเศร้าที่ยังคงสอดคล้องตลอดอายุขัย"
รับรางวัลของเล่น
การวิจัยซึ่งมีเด็กจำนวน 84 คน ดำเนินการเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาภาวะซึมเศร้าทางคลินิกในเด็กอายุ 3 ถึง 7 ปี โดยเด็กเหล่านี้สวมอุปกรณ์ที่วัดกิจกรรมทางไฟฟ้าในสมองโดยใช้เครื่องตรวจคลื่นไฟฟ้าสมอง (EEG) จากนั้น เด็กๆ เล่นเกมคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับการเลือกระหว่างสองประตูที่แสดงบนหน้าจอ การเลือกประตูหนึ่งได้คะแนน แต่การเลือกประตูอื่นทำให้เสียคะแนน
นักวิจัยได้ทดสอบแนวคิดนี้ในผู้ใหญ่และวัยรุ่นโดยทำให้พวกเขาได้รับเงิน อย่างไรก็ตาม ในการศึกษานี้ เด็กเล็กที่เลือกประตูที่ถูกต้องเพียงพอหลายครั้งได้รับรางวัลของเล่นที่สามารถเลือกจากตะกร้าของหุ่น ลูกบอล และตุ๊กตาที่พวกเขาได้แสดงก่อนเริ่มเซสชันคอมพิวเตอร์
ในขณะที่สมองของเด็กที่เป็นโรคซึมเศร้ามีการตอบสนองแบบเดียวกับเด็กที่ไม่ซึมเศร้าเมื่อคะแนนหายไป การตอบสนองเมื่อเลือกประตูที่ถูกต้องกลับไม่ชัด
"ผล EEG แสดงให้เห็นว่าสมองของพวกเขาไม่ตอบสนองอย่างแข็งแกร่งจากเหตุการณ์ที่น่าพึงพอใจในการเลือกประตูที่ถูกต้องบนหน้าจอ" Belden กล่าว “ไม่ใช่ว่าสมองของพวกเขามีปฏิกิริยาตอบสนองมากเกินไปในการเลือกผิด สมองของเด็กทั้งที่หดหู่และไม่ซึมเศร้ามีปฏิกิริยาแบบเดียวกันกับการเลือกผิด ความแตกต่างที่เราสังเกตเห็นนั้นเฉพาะเจาะจงในการตอบสนองต่อรางวัล”
สัญญาณเตือนภัยล่วงหน้า
ลูบี้และเบลเดนวางแผนต่อไปเพื่อดูว่าการตอบสนองแบบทู่ต่อการให้รางวัลเปลี่ยนแปลงไปหลังการรักษาหรือไม่
"มันอาจจะหรือไม่ปกติก็ได้" Luby กล่าว “แต่เราสงสัยว่าการตอบสนองของรางวัลจะดีขึ้น”
ลูบีและเบลเดนบอกว่าเมื่อเด็กตัวเล็กๆ ดูเหมือนไม่ตื่นเต้นกับรางวัล เช่น ของเล่นและของขวัญ อาจเป็นสัญญาณว่าเด็กซึมเศร้าหรือมีแนวโน้มที่จะซึมเศร้า หากอาการยังคงอยู่ แนะนำให้ผู้ปกครองพูดคุยกับกุมารแพทย์
"มีปัจจัยเสี่ยงที่ชัดเจน" Luby กล่าว “ความสามารถในการเพลิดเพลินกับกิจกรรมและการเล่นที่ลดลงเป็นสัญญาณสำคัญ เด็กที่รู้สึกผิดมากเกินไปเกี่ยวกับการกระทำผิดและผู้ที่ประสบกับการเปลี่ยนแปลงในการนอนหลับและความอยากอาหารก็อาจมีความเสี่ยงเช่นกัน
“หากพวกเขาเศร้าอย่างต่อเนื่อง หงุดหงิด หรือมีแรงจูงใจน้อย นั่นอาจเป็นสัญญาณบ่งชี้ถึงภาวะซึมเศร้า แม้แต่ในเด็กอายุสามหรือสี่ขวบ และเราขอแนะนำให้ผู้ปกครองประเมินพวกเขา”
ที่มา: มหาวิทยาลัยวอชิงตันในเซนต์หลุยส์
หนังสือที่เกี่ยวข้อง
at ตลาดภายในและอเมซอน
