ทำไมต้องเรียนภาษาอื่น 8 18

หลุยส์ โมลิเนโร/Shutterstock

ลองนึกถึงการสนทนากับเพื่อนหรือคู่หูที่ดีที่สุดของคุณ คุณจบคำและประโยคของกันและกันบ่อยแค่ไหน? คุณรู้ได้อย่างไรว่าพวกเขาจะพูดอะไรก่อนที่จะพูดออกไป? เราชอบคิดว่ามันเป็นสัญชาตญาณที่โรแมนติก แต่มันขึ้นอยู่กับวิธีการทำงานของสมองมนุษย์

ในการสื่อสารใด ๆ เราสร้างการคาดการณ์มากมายเกี่ยวกับสิ่งที่เรากำลังจะได้ยิน มันเหมือนกับตอนที่เราเล่นเกมเพชฌฆาตที่เราพยายามคาดเดาคำเป้าหมายตามตัวอักษรสองสามตัว เริ่มต้นด้วย - เมื่อเรามีตัวอักษรเพียงหนึ่งหรือสองตัวเพื่อดำเนินการต่อ - กลุ่มของคำที่เป็นไปได้ที่เป็นไปได้นั้นมีอยู่มากมาย ยิ่งเราเดาตัวอักษรได้ถูกต้องมากเท่าไร กลุ่มคำที่สมัครก็จะยิ่งแคบลง จนกระทั่งสมองของเราคลิกและพบคำที่ถูกต้อง

ในการสื่อสารตามธรรมชาติ เราไม่ค่อยรอที่จะได้ยินคำพูดทั้งหมดก่อนที่จะเริ่มวางแผนว่าจะพูดอะไรกลับไป ทันทีที่เราได้ยินเสียงแรกของคำ สมองของเราจะใช้ข้อมูลนี้ และร่วมกับคำใบ้อื่นๆ เช่น ความถี่ บริบท และประสบการณ์ เติมลงในช่องว่าง ตัดทอนรายการคำที่เป็นไปได้จำนวนมากเพื่อทำนาย คำเป้าหมาย

แต่ถ้าคุณเป็นคนสองภาษาที่มีคำที่ออกเสียงคล้ายกันล่ะ ถ้าอย่างนั้นรายการคำที่เป็นตัวเลือกก็ใหญ่กว่ามาก สิ่งนี้อาจฟังดูเป็นลบ ทำให้คาดเดาคำศัพท์ได้ยากขึ้น แต่การศึกษาใหม่ ตีพิมพ์ในวิทยาศาสตร์ก้าวหน้าได้เปิดเผยว่าสิ่งนี้อาจทำให้คนสองภาษาได้เปรียบในเรื่องความจำ

ภาษาของสองภาษาเชื่อมโยงถึงกัน อุปกรณ์ประสาทชนิดเดียวกันที่ประมวลผลภาษาแรกของเราก็ประมวลผลภาษาที่สองของเราด้วย ดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะเห็นว่าเหตุใดเมื่อได้ยินเสียงแรกของคำ คำที่เป็นไปได้จะถูกเปิดใช้งาน ไม่เพียงแต่จากภาษาเดียว แต่จากอีกภาษาหนึ่งด้วย


กราฟิกสมัครสมาชิกภายในตัวเอง


ตัวอย่างเช่น เมื่อได้ยินเสียง "k" และ "l" ภาษาสเปน-อังกฤษจะเปิดใช้งานทั้งคำว่า "clock" และ "clavo" (เล็บในภาษาสเปน) โดยอัตโนมัติ ซึ่งหมายความว่าผู้ที่พูดได้สองภาษาจะมีงานที่ยากกว่าในการตัดทอนเพื่อให้เข้าใจคำที่ถูกต้อง เพียงเพราะยังมีสิ่งที่ต้องลดอีกมากเพื่อไปให้ถึงเป้าหมาย จึงไม่น่าแปลกใจที่ผู้ที่พูดได้สองภาษามักจะใช้เวลามากกว่าในการดึงหรือจดจำคำศัพท์ในการทดลองทางจิตวิทยาและภาษาศาสตร์

ทดลองตั้งค่า

การเข้าถึงคำศัพท์ที่แข่งขันกันอย่างต่อเนื่องจากกลุ่มผู้สมัครจำนวนมากอาจส่งผลต่อความรู้ความเข้าใจในระยะยาว ในการศึกษาใหม่นี้ ผู้ใช้สองภาษาสเปน-อังกฤษและผู้ใช้ภาษาอังกฤษคนเดียวได้ยินคำศัพท์หนึ่งคำและต้องหารายการที่ถูกต้องจากภาพวัตถุที่เรียงกันเป็นชุด ขณะที่การเคลื่อนไหวของดวงตาจะถูกบันทึกไว้

วัตถุอื่นๆ ในอาร์เรย์ถูกจัดการเพื่อให้คล้ายกับเสียงคำที่สอดคล้องกันของรายการเป้าหมาย ตัวอย่างเช่น เมื่อคำเป้าหมายคือ "บีกเกอร์" จะมีภาพของวัตถุ เช่น แมลงปีกแข็ง (ซึ่งมีเสียงทับซ้อนกับบีกเกอร์) หรือลำโพง (ที่คล้องจองกับบีกเกอร์) ผู้เข้าร่วมดูที่ภาพเหล่านั้นนานกว่าภาพที่ไม่มีการทับซ้อนกัน (เช่น แคร่)

เวลาในการค้นหาที่เพิ่มขึ้นสะท้อนถึงข้อเท็จจริงที่ว่าผู้สังเกตการณ์เปิดใช้กลุ่มป้ายกำกับที่แข่งขันกันมากขึ้น ซึ่งจะเกิดขึ้นเมื่อคำฟังดูคล้ายกัน ไม่น่าแปลกใจที่คนสองภาษามองภาพที่ซ้อนทับกันทั้งในและนอกภาษาของตนนานขึ้น หมายความว่าพวกเขามองวัตถุต่างๆ นานกว่าภาพเดียว

การศึกษาตรวจสอบว่าการแข่งขันข้ามภาษาแบบนี้นำไปสู่ความสามารถในการจดจำวัตถุได้ดีขึ้นหรือไม่ นี่เป็นเพราะยิ่งคุณดูวัตถุมากเท่าไหร่ คุณก็จะยิ่งมีโอกาสจดจำสิ่งเหล่านั้นในภายหลังมากขึ้นเท่านั้น

ลอสแองเจลิสลงนามเป็นภาษาอังกฤษและ Kallam เพื่อเป็นเกียรติแก่เผ่า Elwha Kallam ตอนล่าง ลอสแองเจลิสลงนามเป็นภาษาอังกฤษและ Kallam เพื่อเป็นเกียรติแก่เผ่า Elwha Kallam ตอนล่าง การถ่ายภาพโฟกัส 365/Shutterstock

ผู้เข้าร่วมต้องระบุภาพวัตถุที่ถูกต้องหลังจากได้ยินคำพูด จากนั้นพวกเขาได้รับการทดสอบในหน่วยความจำการจดจำวัตถุที่พวกเขาเคยเห็นก่อนหน้านี้ ผู้เข้าร่วมต้องคลิกที่กล่องที่มีข้อความว่า "เก่า" หากพวกเขาจำสินค้านั้นได้ และคลิกที่กล่องที่มีข้อความว่า "ใหม่" หากไม่รู้จัก

การค้นพบนี้แสดงให้เห็นว่าหน่วยความจำการรู้จำสำหรับวัตถุที่มีคู่แข่งจำนวนมาก (เช่น บีกเกอร์ บีทเทิล ลำโพง) ได้รับการปรับปรุงเมื่อเทียบกับรายการที่มีคู่แข่งต่ำ (เช่น แคร่) ทั้งในภาษาเดียวและสองภาษา นอกจากนี้ การพูดได้สองภาษายังส่งผลต่อคู่แข่งข้ามภาษาอีกด้วย (เช่น นาฬิกา, คลาโว) – ทำให้ได้เปรียบด้านความจำโดยรวม

น่าสนใจ ความสามารถทางภาษาที่สองมีบทบาทสำคัญยิ่ง ข้อได้เปรียบด้านความจำนั้นลึกซึ้งที่สุดในคนสองภาษาที่มีความสามารถด้านภาษาที่สองสูงกว่าคนสองภาษาที่มีความสามารถด้านภาษาที่สองและภาษาเดียวต่ำ เห็นได้ชัดว่า ในการเล่นเพชฌฆาตสองภาษาอย่างมีประสิทธิภาพ คุณต้องพัฒนาความสามารถระดับสูงในภาษาที่สอง เพื่อให้คำของมันกลายเป็นคู่แข่งควบคู่ไปกับภาษาแรก

ข้อมูลการติดตามการมองยืนยันว่ารายการที่มีคู่แข่งมากกว่าจะถูกดูเป็นเวลานานที่สุด ซึ่งนำไปสู่ข้อได้เปรียบด้านหน่วยความจำสำหรับรายการเหล่านั้นในภายหลัง การค้นพบนี้แสดงให้เห็นว่าระบบการรู้คิดแบบสองภาษามีการโต้ตอบสูงและสามารถส่งผลกระทบต่อองค์ประกอบทางการรับรู้อื่นๆ เช่น หน่วยความจำการรู้จำ

การศึกษาอื่น ๆ แสดงด้วย ปรับปรุงการประมวลผลหน่วยความจำในภาษาสองภาษาเมื่อเทียบกับภาษาเดียวในงานจัดหมวดหมู่ที่ต้องการระงับข้อมูลที่ทำให้เสียสมาธิ สิ่งนี้สามารถบ่งบอกได้อย่างแน่นอนว่าคนพูดสองภาษามีประสิทธิภาพมากกว่าในการทำงานหลายอย่างพร้อมกัน และสามารถโฟกัสกับงานที่ทำอยู่ได้มากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่องานนั้นจำเป็นต้องละเว้นข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้อง (ลองนึกถึงการพยายามทำงานในร้านกาแฟที่มีเสียงดัง)

ภาพที่ปรากฏเป็นภาพหนึ่งที่การใช้สองภาษาเป็นเครื่องมือทางปัญญาที่ช่วยเพิ่มฟังก์ชันการรู้คิดขั้นพื้นฐาน เช่น ความจำและการจัดหมวดหมู่ เพชฌฆาตสองภาษาเป็นเกมที่ยากกว่า แต่เกมที่จ่ายออกไปในท้ายที่สุดสนทนา

เกี่ยวกับผู้เขียน

พานอส อาทานาโซปูลอส, อาจารย์สาขาวิชาภาษาศาสตร์และภาษาอังกฤษ, มหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์

บทความนี้ตีพิมพ์ซ้ำจาก สนทนา ภายใต้ใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.

ทำลาย

หนังสือปรับปรุงทัศนคติและพฤติกรรมจากรายการขายดีของ Amazon

"Atomic Habits: วิธีที่ง่ายและได้รับการพิสูจน์แล้วในการสร้างนิสัยที่ดีและทำลายนิสัยที่ไม่ดี"

โดย James Clear

ในหนังสือเล่มนี้ เจมส์ เคลียร์นำเสนอแนวทางที่ครอบคลุมในการสร้างนิสัยที่ดีและเลิกนิสัยที่ไม่ดี หนังสือเล่มนี้มีคำแนะนำและกลยุทธ์ที่ใช้ได้จริงในการสร้างการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ยั่งยืน โดยอิงจากผลการวิจัยล่าสุดในด้านจิตวิทยาและประสาทวิทยาศาสตร์

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

"เปิดสมองของคุณ: ใช้วิทยาศาสตร์เพื่อเอาชนะความวิตกกังวล ความหดหู่ ความโกรธ ความคลั่งไคล้ และตัวกระตุ้น"

โดย Faith G. Harper, PhD, LPC-S, ACS, ACN

ในหนังสือเล่มนี้ ดร. เฟธ ฮาร์เปอร์เสนอแนวทางเพื่อทำความเข้าใจและจัดการปัญหาทางอารมณ์และพฤติกรรมทั่วไป รวมถึงความวิตกกังวล ภาวะซึมเศร้า และความโกรธ หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลังประเด็นเหล่านี้ ตลอดจนคำแนะนำและแบบฝึกหัดที่ใช้ได้จริงสำหรับการเผชิญปัญหาและการรักษา

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

"พลังแห่งนิสัย: ทำไมเราทำในสิ่งที่เราทำในชีวิตและธุรกิจ"

โดย Charles Duhigg

ในหนังสือเล่มนี้ Charles Duhigg สำรวจวิทยาศาสตร์ของการสร้างนิสัยและผลกระทบต่อชีวิตของเราทั้งในด้านส่วนตัวและในอาชีพ หนังสือรวมเรื่องราวของบุคคลและองค์กรที่ประสบความสำเร็จในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ตลอดจนคำแนะนำที่ใช้ได้จริงในการสร้างการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ยั่งยืน

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

"นิสัยเล็กๆ: การเปลี่ยนแปลงเล็กๆ น้อยๆ ที่เปลี่ยนแปลงทุกสิ่ง"

โดย บีเจ ฟอกก์

ในหนังสือเล่มนี้ BJ Fogg นำเสนอคำแนะนำในการสร้างการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ยั่งยืนผ่านนิสัยทีละเล็กทีละน้อย หนังสือมีคำแนะนำเชิงปฏิบัติและกลยุทธ์ในการระบุและปรับใช้นิสัยเล็กๆ น้อยๆ ที่อาจนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่เมื่อเวลาผ่านไป

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ

"The 5 AM Club: เป็นเจ้าของเช้าของคุณ ยกระดับชีวิตของคุณ"

โดย Robin Sharma

ในหนังสือเล่มนี้ Robin Sharma นำเสนอแนวทางเพื่อเพิ่มผลผลิตและศักยภาพของคุณให้สูงสุดโดยเริ่มต้นวันใหม่ให้เร็วขึ้น หนังสือประกอบด้วยคำแนะนำที่ใช้ได้จริงและกลยุทธ์ในการสร้างกิจวัตรยามเช้าที่สนับสนุนเป้าหมายและค่านิยมของคุณ ตลอดจนเรื่องราวที่สร้างแรงบันดาลใจของบุคคลซึ่งเปลี่ยนแปลงชีวิตของพวกเขาผ่านการตื่นเช้า

คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ