How Memories Shape Ideas About Our Present And Future

ความทรงจำของเหตุการณ์ในอดีตมีบทบาทสำคัญในการที่สมองของเราจำลองสิ่งที่เกิดขึ้นในปัจจุบันและคาดการณ์สิ่งที่น่าจะเกิดขึ้นในอนาคต ตามการศึกษาใหม่

“ความทรงจำไม่ได้มีไว้เพื่อพยายามจำ ไว้คราวหน้าจะทำให้ดีกว่านี้”

“หน่วยความจำไม่ได้มีไว้เพื่อพยายามจดจำ” เจฟฟ์ แซ็คส์ ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาและวิทยาศาสตร์สมองที่มหาวิทยาลัยวอชิงตันในเซนต์หลุยส์และผู้เขียนผลการศึกษากล่าว ซึ่งปรากฏใน วารสารจิตวิทยาการทดลอง: ทั่วไป. “ไว้คราวหน้าจะทำให้ดีกว่านี้นะ”

การศึกษานี้รวบรวมทฤษฎีต่างๆ ที่เกิดขึ้นใหม่เกี่ยวกับการทำงานของสมอง เพื่อแนะนำว่าความสามารถในการตรวจจับการเปลี่ยนแปลงมีบทบาทสำคัญในการที่เราได้สัมผัสและเรียนรู้จากโลกรอบตัวเรา

เปรียบเทียบและเปรียบเทียบ

ที่เรียกว่า "ทฤษฎีการดึงหน่วยความจำเหตุการณ์และการเปรียบเทียบ" หรือ EMRC แบบจำลองนี้สร้างขึ้นจากการวิจัยก่อนหน้านี้โดย Zacks และเพื่อนร่วมงานซึ่งแนะนำให้สมองเปรียบเทียบข้อมูลทางประสาทสัมผัสจากประสบการณ์อย่างต่อเนื่องกับแบบจำลองการทำงานของเหตุการณ์ในอดีตที่คล้ายคลึงกันซึ่งสร้างขึ้นจากความทรงจำที่เกี่ยวข้อง


innerself subscribe graphic


How Memories Shape Ideas About Our Present And Futureทฤษฎีการดึงหน่วยความจำเหตุการณ์และการเปรียบเทียบเสนอว่าเหตุการณ์ปัจจุบันมีคุณลักษณะการดึงคิวของการแสดงเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องล่าสุด ทั้งการแสดงข้อมูลเหล่านั้นและข้อมูลการรับรู้อย่างต่อเนื่องแจ้งการคาดการณ์เกี่ยวกับคุณลักษณะของกิจกรรมที่จะเกิดขึ้น คุณลักษณะที่เปลี่ยนแปลงในเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นทำให้เกิดข้อผิดพลาดในการคาดการณ์และการอัปเดตรูปแบบเหตุการณ์ ในขณะที่คุณลักษณะซ้ำๆ มักจะนำไปสู่การรักษารูปแบบเหตุการณ์ที่มีเสถียรภาพ (เครดิต: Wahlheim / Zacks โพสต์ใหม่โดยได้รับอนุญาต วารสารจิตวิทยาการทดลอง: ทั่วไป)

เมื่อชีวิตจริงไม่ตรงกับ "แบบจำลองเหตุการณ์" ข้อผิดพลาดในการทำนายพุ่งสูงขึ้นและการตรวจจับการเปลี่ยนแปลงทำให้เกิดการประมวลผลทางปัญญาที่เรียงซ้อนสมองเพื่อเสริมสร้างความทรงจำสำหรับทั้งเหตุการณ์รุ่นเก่าและประสบการณ์ใหม่ ทฤษฎีโต้แย้ง

“เราให้หลักฐานสำหรับกลไกทางทฤษฎีที่อธิบายวิธีที่ผู้คนอัปเดตการแสดงความจำของพวกเขาเพื่ออำนวยความสะดวกในการประมวลผลการเปลี่ยนแปลงในการกระทำในชีวิตประจำวันของผู้อื่น” Chris Wahlheim ผู้เขียนร่วม ผู้อำนวยการ Memory and Cognition Lab ในฐานะผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่ University of North Carolina กล่าว ที่กรีนส์โบโร "การค้นพบนี้ในที่สุดอาจให้ความกระจ่างว่าการประมวลผลการเปลี่ยนแปลงในชีวิตประจำวันมีอิทธิพลต่อวิธีที่ผู้คนชี้นำการกระทำของพวกเขาเอง"

ในการศึกษาปัจจุบันของพวกเขา Zacks และ Wahlheim ได้ทดสอบรูปแบบการตรวจจับการเปลี่ยนแปลงด้วยการทดลองที่ใช้ประโยชน์จากข้อเท็จจริงที่ได้รับการบันทึกไว้อย่างดีว่าผู้สูงอายุมักมีปัญหาในการจำรายละเอียดของเหตุการณ์ล่าสุดได้ยากขึ้น

กลุ่มผู้สูงวัยและอายุน้อยกว่าที่มีสุขภาพดีเห็นคลิปวิดีโอของผู้หญิงที่ทำกิจกรรมต่างๆ เป็นประจำทุกวัน เช่น ล้างจานหรือเตรียมออกกำลังกาย หนึ่งสัปดาห์ต่อมา พวกเขาเห็นวิดีโอที่คล้ายกันซึ่งรายละเอียดของกิจกรรมบางอย่างเปลี่ยนไป

“รูปแบบเหตุการณ์” ของใครบางคนสำหรับวันแต่งงานในอนาคตอาจอิงจากงานแต่งงานอื่นๆ ที่เข้าร่วม การพบปะสังสรรค์ในครอบครัวและเพื่อนฝูงที่ผ่านมา และเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยที่รวบรวมจากการดูภาพยนตร์ซ้ำ ใหญ่ของฉันกรีกแต่งงาน.

“เมื่อผู้ดูติดตามการเปลี่ยนแปลงในวิดีโอที่เปลี่ยนแปลงไปตามธีม พวกเขามีความทรงจำที่ยอดเยี่ยมสำหรับสิ่งที่เกิดขึ้นในแต่ละวัน แต่เมื่อพวกเขาไม่สังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลง ความทรงจำก็แย่มาก” Zacks กล่าว “ผลกระทบเหล่านี้อาจอธิบายปัญหาบางอย่างที่ผู้สูงอายุประสบกับความจำ—ในการทดลองเหล่านี้ ผู้สูงอายุไม่สามารถติดตามการเปลี่ยนแปลงได้ และทำให้ประสิทธิภาพของหน่วยความจำลดลง”

การวิจัยก่อนหน้านี้โดย Zacks และคนอื่นๆ ได้แสดงให้เห็นว่าสมองแบ่งกิจกรรมในชีวิตประจำวันออกเป็นลำดับชั้นของเหตุการณ์ย่อยๆ หรือ "ส่วนย่อย" ที่ชัดเจน และความสามารถของเราในการระบุการเปลี่ยนแปลงหรือ "ขอบเขต" ระหว่างส่วนต่างๆ เหล่านี้ส่งผลต่อประสบการณ์เหล่านี้ ได้รับการเข้ารหัสในความทรงจำของเรา

ตัวอย่างเช่น แค่เดินผ่านประตูเข้าไป ซึ่งสมองมองว่าเป็น "ขอบเขตของเหตุการณ์" ได้แสดงให้เห็นว่าเราจำข้อมูลที่ถูกประมวลผลได้น้อยลงก่อนที่เราจะเข้าไปในห้องใหม่ ดังนั้นบางครั้งเราพบว่าตัวเองลืมเหตุผลที่เราเข้าไปในห้องตั้งแต่แรก

โมเดลการทำงานของสมองที่ขับเคลื่อนด้วยเหตุการณ์นี้ หรือที่เรียกว่าทฤษฎีการแบ่งส่วนเหตุการณ์ (EST) ได้รับความนิยมอย่างมากในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา

ความทรงจำภาพยนตร์อ้วนใหญ่ของฉัน

Zacks ผู้แต่งหนังสือ Flicker: สมองของคุณเกี่ยวกับภาพยนตร์ (สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด, 2014) ได้ใช้ EST เพื่ออธิบายว่าสมองประมวลผลการตัดภาพยนตร์อย่างรวดเร็วและเทคนิคการสร้างภาพยนตร์อื่นๆ ที่บังคับให้ผู้ชมประมวลผลข้อมูลทางประสาทสัมผัสในรูปแบบที่วิวัฒนาการไม่เคยคาดคิดมาก่อน

โมเดลเหตุการณ์อาจขึ้นอยู่กับประสบการณ์ส่วนตัวก่อนหน้านี้ แต่อาจรวมถึงการรับรู้ที่รวบรวมได้จากการสนทนากับเพื่อนหรือสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันที่แสดงในหนังสือ ภาพยนตร์ และโทรทัศน์

ดังนั้น "รูปแบบเหตุการณ์" ของใครบางคนสำหรับวันแต่งงานในอนาคตอาจขึ้นอยู่กับงานแต่งงานอื่น ๆ ที่เข้าร่วม การพบปะสังสรรค์ในครอบครัวและเพื่อนฝูงที่ผ่านมา และเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยที่รวบรวมจากการดูภาพยนตร์ซ้ำ ใหญ่ของฉันกรีกแต่งงาน.

ทฤษฎีการดึงหน่วยความจำเหตุการณ์และการเปรียบเทียบนำโมเดลการแบ่งส่วนเหตุการณ์ไปอีกขั้นโดยการแนะนำแนวคิดจากเฟรมเวิร์ก "หน่วยความจำเพื่อการเปลี่ยนแปลง" ซึ่งเป็นทฤษฎีที่เสนอในการวิจัยล่าสุดโดย Wahlheim และ Larry Jacoby นักจิตวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจที่รู้จักในการทำงานเกี่ยวกับการมีปฏิสัมพันธ์ ของการควบคุมอย่างมีสติกับอิทธิพลของหน่วยความจำโดยอัตโนมัติ

ในการวิจัยเมื่อเร็ว ๆ นี้ Jacoby และ Wahlheim ได้เปิดเผยผู้เข้าร่วมการศึกษาถึงชุดของรายการที่มีคำที่เกี่ยวข้องคู่กัน ซึ่งรวมถึงรายการบางคำที่มีการจับคู่คำในตอนแรกเข้ากับคำใหม่

ในขณะที่เห็นคำว่า "ทริกเกอร์" เดียวกันซึ่งเชื่อมโยงกับคู่คำหลายคู่ทำให้เกิดการแทรกแซงในกระบวนการเรียกคืน แต่ Jacoby และ Wahlheim พบว่าหน่วยความจำดีขึ้นเมื่อผู้เข้าร่วมทั้งสองรู้จักการเปลี่ยนแปลงระหว่างการนำเสนอและต่อมาจำได้ว่าการเปลี่ยนแปลงนั้นได้รับการยอมรับ

กรอบงานหน่วยความจำสำหรับการเปลี่ยนแปลงแนะนำว่าการสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงมีความสำคัญต่อการสร้างการติดตามหน่วยความจำที่เชื่อมโยงเหตุการณ์ทั้งหมดเหล่านี้เข้าด้วยกัน เสริมความแข็งแกร่งให้กับหน่วยความจำของเราสำหรับการจับคู่เดิม การจดจำการเปลี่ยนแปลง และการจับคู่ใหม่

การศึกษาในปัจจุบันสำรวจปรากฏการณ์หน่วยความจำสำหรับการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ที่เป็นธรรมชาติมากขึ้น โดยวิดีโอของกิจกรรมประจำวันจะแทนที่รายการคำศัพท์ที่จับคู่กัน นอกจากนี้ยังเพิ่มองค์ประกอบตามลำดับเวลาด้วยการแนะนำวิดีโอที่แสดงถึงกิจกรรมที่ถ่ายทำห่างกันหนึ่งสัปดาห์

มองหาการเปลี่ยนแปลง

การค้นพบแนะนำว่าการสร้างการเชื่อมต่อตามเวลาจะช่วยปรับปรุงการเรียกคืน เนื่องจากหน่วยความจำสำหรับเหตุการณ์ภายหลังจะถูกฝังอยู่ภายในการติดตามที่มีการเตือนถึงเหตุการณ์ก่อนหน้า เหตุการณ์ล่าสุดฝังเหตุการณ์ก่อนหน้า แต่ไม่ใช่ในทางกลับกัน

ในวงกว้างมากขึ้น การศึกษาเหล่านี้ให้หลักฐานว่าหน้าที่หลักของความทรงจำของเราคือการช่วยให้เราได้รับประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องและเชื่อมโยงกับสิ่งที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมปัจจุบัน

"การศึกษาของเราสนับสนุนทฤษฎีที่ว่าการคาดคะเนจากเหตุการณ์เก่าช่วยให้เราระบุการเปลี่ยนแปลงและเข้ารหัสเหตุการณ์ใหม่ได้" Zacks กล่าว

“ความทรงจำเกี่ยวกับประสบการณ์ล่าสุดนั้นมีค่า เพราะสามารถใช้ทำนายว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไปในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน และช่วยให้เราจัดการกับสิ่งที่เกิดขึ้นตอนนี้ได้ดีขึ้น”

ที่มา: มหาวิทยาลัยวอชิงตันในเซนต์หลุยส์

หนังสือที่เกี่ยวข้อง:

at ตลาดภายในและอเมซอน