มิตรภาพคือหัวใจสำคัญของเครือข่ายโซเชียลของเรา shutterstock.com
ดูเหมือนชัดเจนว่าเพื่อนของคุณจะยอมรับว่าพวกเขาเป็นเพื่อนของคุณ แต่ผลการวิจัยล่าสุดที่ตีพิมพ์ในวารสาร PLoS ONE เรียกสิ่งนี้ว่าคำถาม
อย่างน้อยนั่นคือข้อความที่คุณจะรับถ้าคุณไปกับ สื่อดัง ของผลการวิจัย พาดหัวข่าวเช่น “มีเพื่อนเพียงครึ่งเดียวที่ชอบคุณจริงๆศึกษาเผย” อาจทำให้คุณสงสัยเกี่ยวกับช่องโหว่ในโซเชียลเน็ตเวิร์กของคุณ
มิตรภาพมีส่วนทำให้เรา จิต และ สุขภาพกาย; ของเรา ความอยู่ดีมีสุข ปราศจากพวกเขา. จริงหรือที่เพื่อนเพียงครึ่งเดียวของคุณเหมือนคุณ?
การวิจัยที่เป็นปัญหาไม่ได้พูดถึงเรื่องนั้น แต่มันทำให้กระจ่างเกี่ยวกับความแตกต่างของการรับรู้ถึงมิตรภาพ การชอบใครสักคนไม่เหมือนกับการเสนอชื่อพวกเขาเป็นเพื่อน: เราทุกคนสามารถคิดถึงเพื่อนที่เราไม่ชอบได้มากใช่ไหม?
การวิจัยไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาว่าเพื่อน ๆ ชอบกันหรือไม่ ในทางกลับกัน ผู้เขียนเริ่มสำรวจว่าความสัมพันธ์แบบมิตรภาพมีความสำคัญอย่างไรเมื่อใช้การแทรกแซงทางสังคมในวงกว้าง เช่น การทำให้คนเลิกบุหรี่
การวิจัยได้ตอบคำถามสองข้อ ประการแรก สัดส่วนของมิตรภาพที่มีต่อกันคืออะไร? นั่นคือมีเพื่อนกี่คนที่ให้คะแนนบุคคลนั้นว่าเป็นเพื่อนของพวกเขา? ประการที่สอง การตอบแทนซึ่งกันและกันในมิตรภาพมีความสำคัญมากน้อยเพียงใดเมื่อพูดถึงวิธีที่คนรอบข้างมีอิทธิพลต่อกันและกัน?
คำถามแรก
เพื่อตอบคำถามแรก นักเรียน 84 คนในชั้นเรียนการจัดการธุรกิจระดับปริญญาตรีในตะวันออกกลาง ถูกขอให้ให้คะแนนนักเรียน 83 คนที่เหลือจากศูนย์ถึงห้าคน ในการสำรวจการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นนี้ ศูนย์หมายถึง "ฉันไม่รู้จักบุคคลนี้" และห้าคนคือ "เพื่อนที่ดีที่สุดคนหนึ่งของฉัน" จุดกึ่งกลางยึดที่ "เพื่อน" นอกจากนี้ ยังขอให้นักเรียนระบุว่าอีก 83 คนให้คะแนนพวกเขาอย่างไร
ประโยชน์ของวิธีนี้คือนักวิจัยสามารถเข้าถึงข้อมูลข้ามแบบเต็มรูปแบบในเครือข่ายแบบปิด สิ่งนี้เปิดใช้งานการวิเคราะห์เครือข่ายทางสถิติที่ซับซ้อน ซึ่งไม่สามารถจ่ายได้โดยดูที่ชุมชนเปิดซึ่งสมาชิกทุกคนไม่สามารถระบุหรือเข้าถึงได้
นักวิจัยเข้ารหัสข้อมูลเพื่อให้คะแนนสามหรือมากกว่านั้นถือเป็นมิตรภาพ จากคะแนน 6,972 ที่จัดทำโดยนักเรียน 84 คนในชั้นธุรกิจ 1,353 นับเป็นมิตรภาพ
ใน 94% ของมิตรภาพที่รับรู้เหล่านี้ นักเรียนคาดหวังว่าพวกเขาจะมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ดังนั้น ถ้าจอห์นให้คะแนนแจ็คเป็นเพื่อน เขาคาดว่าแจ็คจะให้คะแนนเขาในฐานะเพื่อนด้วย แต่นี่เป็นเพียง 53% ของกรณีเท่านั้น นักเรียนน้อยกว่าครึ่งมีความเชื่อเรื่องมิตรภาพเกี่ยวกับคนอื่นที่ได้รับการตอบแทน
นี้หมายความว่าอย่างไร
จากข้อมูลนี้ ดูเหมือนว่าในเครือข่ายสังคมออนไลน์ มีความตกลงกันในระดับต่ำเกี่ยวกับมิตรภาพที่รับรู้ ผู้เขียนศึกษาเหตุผลหนึ่งข้อนี้: เรามองโลกในแง่ดีเกี่ยวกับมิตรภาพกับบุคคลที่มีสถานะสูงกว่า นั่นคือเราสร้างมิตรภาพกับผู้คนที่มีอิทธิพลทางสังคมมากกว่าเราด้วยความหวังไร้เดียงสาที่พวกเขาจะตอบแทน
แต่เนื่องจากการสำรวจส่วนกลับกันไม่สามารถพูดถึงความเป็นไปได้นี้ได้โดยตรง จึงเหลือไว้สำหรับการวิจัยในอนาคตเพื่อทดสอบตรรกะนี้
เราสามารถคาดการณ์ถึงมนุษยชาติโดยอาศัยนักเรียน 84 คนในห้องเรียนของมหาวิทยาลัยได้หรือไม่? เฟลิเป้ บาสโตส/Flickr, CC BY
สิ่งสำคัญคือต้องถามว่าเราสามารถคาดการณ์ถึงมนุษยชาติโดยอิงจากนักเรียน 84 คนในห้องเรียนของมหาวิทยาลัยได้หรือไม่ ระหว่างขนาดกลุ่มตัวอย่างที่ค่อนข้างเล็ก บริบทที่จำกัดของห้องเรียนระดับปริญญาตรีและข้อจำกัดทางวัฒนธรรมในกลุ่มตัวอย่าง เราอาจโต้แย้งว่าไม่ควรมีการอนุมาน
อีกสิ่งหนึ่งที่ควรคำนึงถึงคือวิธีการให้คะแนน: การแกะสลักเส้นเพื่อมิตรภาพที่ระดับสามหรือสูงกว่าในระดับห้าจุดเป็นการเรียกร้องแบบอัตนัย อาจมีคนตั้งคำถามว่ามิตรภาพควรได้รับการปฏิบัติอย่างเป็นหมวดหมู่หรือไม่ หรือมีวิธีการที่ถูกต้องมากขึ้นในการวัดค่ามิตรภาพในความซับซ้อนทั้งหมดหรือไม่
คำถามที่สอง
สำหรับคำถามที่สอง นักวิจัยได้ปรับใช้การแทรกแซงด้านฟิตเนสกับกลุ่มตัวอย่างที่แยกจากกันซึ่งอาศัยอยู่ในชุมชนที่อยู่อาศัยเดียวกันและได้คะแนนความสนิทสนมครบถ้วนตามแบบสำรวจการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น
ผู้เข้าร่วมมีซอฟต์แวร์ติดตั้งอยู่ในอุปกรณ์เคลื่อนที่ซึ่งติดตามการออกกำลังกายและจัดสรรรางวัลทางการเงินสำหรับความคืบหน้าในการออกกำลังกาย ในซอฟต์แวร์สองเวอร์ชัน ผู้อยู่อาศัยจะจับคู่กับเพื่อนสองคนที่มองเห็นความคืบหน้าของกันและกันและอาจได้รับรางวัลสำหรับความก้าวหน้าของอีกฝ่ายหนึ่ง
การทดสอบที่สำคัญสำหรับคำถามการวิจัยเกี่ยวกับอิทธิพลของเพื่อนนั้นเกิดจากการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงสมรรถภาพทางกายของผู้เข้าร่วมซึ่งเป็นหน้าที่ของประเภทของมิตรภาพที่พวกเขาจัดขึ้นกับเพื่อน ๆ
อีกครั้งหนึ่งที่วิธีการสุ่มตัวอย่างจากชุมชนที่อยู่อาศัยทำให้นักวิจัยสามารถเข้าถึงข้อมูลทั้งหมดจากเครือข่ายแบบปิด ซึ่งช่วยให้สามารถวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่เกิดขึ้นได้อย่างเหมาะสม แต่อีกครั้ง ขนาดกลุ่มตัวอย่างมีขนาดเล็ก และบริบทมีข้อจำกัดที่คล้ายกัน เมื่อพูดถึงการคาดการณ์ที่กว้างขึ้น
ผลลัพธ์คืออะไร
คงจะมีเหตุผลที่จะคิดว่าเพื่อนที่เห็นด้วยว่าเป็นเพื่อนกัน (เพื่อนซึ่งกันและกัน) มีอิทธิพลต่อกันและกันในทางที่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผลการวิจัยยืนยันสิ่งนี้: เมื่อเพื่อนฟิตเนสของผู้อยู่อาศัยเป็นเพื่อนซึ่งกันและกัน เพื่อนเหล่านั้นช่วยอำนวยความสะดวกผลลัพธ์ในเชิงบวกในรูปแบบของกิจกรรมที่มากขึ้น
แต่เมื่อพูดถึงมิตรภาพระหว่างเพื่อนกับเพื่อนบ้าน สิ่งสำคัญคือต้องดูทิศทางของมิตรภาพแต่ละอย่าง มิตรภาพที่เข้ามาหมายถึงเพื่อนที่ให้คะแนนผู้อยู่อาศัยว่าเป็นเพื่อน แต่ผู้อยู่อาศัยไม่ได้ให้คะแนนเพื่อนว่าเป็นเพื่อน มิตรภาพขาออกหมายถึงผู้พักอาศัยให้คะแนนเพื่อนว่าเป็นเพื่อน แต่เพื่อนไม่ได้ทำเช่นเดียวกัน
ผลการศึกษาพบว่ามิตรภาพจากชาวบ้านสู่เพื่อนไม่มีผลต่อการออกกำลังกายของผู้อยู่อาศัย ถ้าแม็กซ์คิดว่าแจ็คเป็นเพื่อนของเขาแต่แจ็คไม่เห็นด้วย และทั้งคู่ก็เป็นเพื่อนกัน แจ็คก็ไม่มีอิทธิพล (ทั้งในแง่บวกหรือแง่ลบ) ต่อผลลัพธ์ด้านฟิตเนสของแม็กซ์
แต่อิทธิพลที่มีต่อมิตรภาพที่เข้ามาของผู้อยู่อาศัยจากเพื่อนของพวกเขานั้นเป็นไปในเชิงบวก แม็กซ์จะมีอิทธิพลในเชิงบวกต่อผลลัพธ์ของแจ็ค แม้ว่าแจ็คจะไม่ยอมรับว่าแม็กซ์เป็นเพื่อนของเขา และอิทธิพลก็เป็นไปในเชิงบวกมากยิ่งขึ้นเมื่อพูดถึงมิตรภาพซึ่งกันและกัน
หมายความว่าอย่างไร
แนวทางที่เป็นที่นิยมในการแทรกแซงด้านสาธารณสุขคือการเสนอชื่อเพื่อนเพื่อสนับสนุนใครบางคนในความพยายามของพวกเขาในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
แบบสำรวจการตอบแทนซึ่งกันและกันแสดงให้เห็นว่าผู้คนคาดเดาได้ไม่ถูกต้องว่าใครถือว่าพวกเขาเป็นเพื่อน และในความเป็นจริงแล้วมิตรภาพหลายๆ
แนวทางที่เป็นที่นิยมในการแทรกแซงด้านสาธารณสุขคือการเสนอชื่อเพื่อนเพื่อสนับสนุนใครบางคนในความพยายามของพวกเขาในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ดินแดนแห่งชาติแคลิฟอร์เนีย / Flickr, CC BY
การค้นพบนี้มีความสำคัญในทางปฏิบัติ โดยแสดงให้เห็นว่าแนวทางการเสนอชื่อเพื่อนที่เป็นที่นิยมนั้นน่าจะมีประสิทธิภาพน้อยกว่าที่เราต้องการ แต่เราจำเป็นต้องระบุมิตรภาพซึ่งกันและกัน เนื่องจากสิ่งเหล่านี้มีประสิทธิภาพมากที่สุด สิ่งที่พึงปรารถนาต่อไปคือมิตรภาพที่เข้ามา แทนที่จะเป็นมิตรภาพภายนอก
เราควรคำนึงถึงอะไรอีกบ้าง?
สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่านักวิจัยยืนยันผลการสำรวจความคิดเห็นซึ่งกันและกันในตัวอย่างอีก XNUMX ตัวอย่าง
อย่างแรก อัตรามิตรภาพซึ่งกันและกันระหว่างผู้อยู่อาศัยในฟิตเนสคือ 45% ซึ่งต่ำกว่า 53% ในชั้นธุรกิจด้วยซ้ำ
ประการที่สอง นักวิจัยได้ทำการวิเคราะห์ชุดข้อมูลอื่นๆ ที่พวกเขาเคยทำงานในอดีต ค่าประมาณมิตรภาพซึ่งกันและกันที่ได้มาจากสิ่งเหล่านี้มีความคล้ายคลึงกันตั้งแต่ 34% ถึง 53% การจำลองแบบเพิ่มระดับที่เราสามารถอนุมานกระบวนการทางสังคมในวงกว้างโดยพิจารณาจากพลวัตที่กำหนดไว้ในการศึกษานี้โดยเฉพาะ
แต่อีกครั้งที่พูดถึงว่าเพื่อนของเราอย่างเราพลาดประเด็นนี้ไปหรือเปล่า เมื่อพูดถึงอิทธิพลทางสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ประเภทของอิทธิพลเชิงบวกที่เราพยายามแสวงหาเมื่อมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม มิตรภาพซึ่งกันและกันเป็นสิ่งสำคัญ
เมื่อเราไม่สามารถเข้าถึงเพื่อนซึ่งกันและกันได้ เราต้องขอความช่วยเหลือจากผู้ที่เสนอชื่อเราเป็นเพื่อน ไม่ใช่ในทางกลับกัน – ลิซ่า เอ. วิลเลียมส์
Peer Review
บทความนี้ได้ระบุจุดอ่อนที่สำคัญในการออกแบบการศึกษาของบทความนี้ รวมทั้งปัญหาของมาตราส่วนที่ใช้ในการตัดสินความรู้สึกของเพื่อนที่มีต่อกัน
ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดของฉันกับบทความนี้คือการตีความผลลัพธ์ที่น่าตื่นเต้น บทคัดย่อการศึกษาอ้างว่า “คนทั่วไปมักไม่ค่อยเข้าใจทิศทางความสัมพันธ์แบบมิตรภาพของพวกเขา” และรายงานของสื่อระบุว่า “เพื่อนของคุณเพียงครึ่งเดียวเช่นคุณ”
แต่ข้อมูลสนับสนุนเรื่องราวที่อ่อนน้อมถ่อมตนและอาจมีความสุขมากขึ้น ในความเป็นจริง เมื่อผู้เข้าร่วมอ้างว่าบางคนเป็นเพื่อน อีกฝ่ายจะตอบแทน 70% ของเวลาทั้งหมด ดังนั้นแม้ว่ามิตรภาพในการศึกษานี้ครึ่งหนึ่งจะเป็นจริง แต่ก็ยังพบว่ามีเพื่อนเกือบสามในสี่ที่ "ชอบคุณ"
ตัวอย่างเช่น บิลบอกว่าแซลลี่เป็นเพื่อนของเขา และเธอก็เห็นด้วย จิมบอกว่าบ๊อบเป็นเพื่อนของเขา แต่บ็อบไม่ได้ตั้งชื่อจิมว่าเป็นเพื่อนเป็นการตอบแทน ตอนนี้เรามีเพื่อนสองคนและมีเพียงคนเดียว (50%) ที่เป็นเพื่อนกัน แต่ในสามคนที่อ้างว่าเป็นเพื่อนกัน สองคน (บิลและแซลลี่) พูดถูก (66%) ต้องใช้คนมากเป็นสองเท่าในการสร้างมิตรภาพซึ่งกันและกัน ซึ่งเป็นสาเหตุที่ตัวเลขทั้งสองต่างกัน
เป็นที่น่าสังเกตว่าเรามีแนวโน้มที่จะประเมินค่าความสนิทสนมของเพื่อนสูงไปเล็กน้อย แต่ข้อความกลับบ้านของฉันจากบทความนี้ก็คือ จริงๆ แล้ว เราสามารถตัดสินได้ว่าเพื่อนของเรารู้สึกใกล้ชิดกับเรามากเพียงใด มากกว่าสิ่งอื่นใดเกี่ยวกับพวกเขา – ฌอน เมอร์ฟี่
* บทความก่อนหน้านี้กล่าวว่านักวิจัยถือว่าคะแนนมิตรภาพตั้งแต่สองคะแนนขึ้นไปในการสำรวจการแลกเปลี่ยนความเห็น ตอนนี้ได้รับการแก้ไขเป็นคะแนนสามหรือสูงกว่า
เกี่ยวกับผู้เขียน
ลิซ่า เอ วิลเลียมส์, อาจารย์อาวุโส คณะจิตวิทยา UNSW
บทความนี้ตีพิมพ์ซ้ำจาก สนทนา ภายใต้ใบอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.
หนังสือที่เกี่ยวข้อง:
ห้าภาษารัก: ความลับของความรักที่ยั่งยืน
โดยแกรี่แชปแมน
หนังสือเล่มนี้สำรวจแนวคิดของ "ภาษารัก" หรือวิธีที่แต่ละบุคคลให้และรับความรัก และให้คำแนะนำในการสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นบนพื้นฐานความเข้าใจและความเคารพซึ่งกันและกัน
คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ
หลักการเจ็ดประการสำหรับการแต่งงาน: คู่มือปฏิบัติจากผู้เชี่ยวชาญด้านความสัมพันธ์ระดับแนวหน้าของประเทศ
โดย John M. Gottman และ Nan Silver
ผู้เขียน ผู้เชี่ยวชาญด้านความสัมพันธ์ชั้นนำ ให้คำแนะนำในการสร้างชีวิตสมรสที่ประสบความสำเร็จตามการวิจัยและการปฏิบัติ รวมถึงเคล็ดลับในการสื่อสาร การแก้ปัญหาความขัดแย้ง และความเชื่อมโยงทางอารมณ์
คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ
มาอย่างที่คุณเป็น: วิทยาศาสตร์ใหม่ที่น่าแปลกใจที่จะเปลี่ยนชีวิตทางเพศของคุณ
โดย เอมิลี่ นาโกสกี้
หนังสือเล่มนี้สำรวจวิทยาศาสตร์ของความต้องการทางเพศและนำเสนอข้อมูลเชิงลึกและกลยุทธ์ในการเพิ่มความสุขทางเพศและความเชื่อมโยงในความสัมพันธ์
คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ
เอกสารแนบ: วิทยาศาสตร์ใหม่ของการผูกมัดสำหรับผู้ใหญ่และวิธีที่จะช่วยให้คุณค้นหาและเก็บความรักไว้ได้
โดย Amir Levine และ Rachel Heller
หนังสือเล่มนี้สำรวจวิทยาศาสตร์ของความผูกพันกับผู้ใหญ่และนำเสนอข้อมูลเชิงลึกและกลยุทธ์ในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและเติมเต็ม
คลิกเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมหรือสั่งซื้อ
การรักษาความสัมพันธ์: คู่มือ 5 ขั้นตอนในการเสริมสร้างการแต่งงาน ครอบครัว และมิตรภาพ
โดย จอห์น เอ็ม. ก็อตแมน
ผู้เขียนซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านความสัมพันธ์ชั้นนำ ขอเสนอคำแนะนำ 5 ขั้นตอนสำหรับการสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นและมีความหมายมากขึ้นกับคนที่คุณรัก โดยยึดตามหลักการของการเชื่อมต่อทางอารมณ์และการเอาใจใส่
